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特集 メディア教育と教材開発
メディア教育の動向と課題
書誌
解放教育
2001年11月号
著者
木原 俊行
ジャンル
人権教育
本文抜粋
1 メディア教育とは何か? 本稿では、「メディア教育」を「メディア・リテラシー」を育む営みであると定義しておく。だから、それは、ある目的(例えば教科目標)を達成するために手段として情報機器を用いる「教育の情報化」とは異なる概念である…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
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