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  • 特集　調べ活動―“遊び心”プラスの技とネタ32
  • “遊び心”プラスの調べ活動―技とネタの新演出ポイント
  • ６年「神話・伝承調べ」遊び心プラスの調べ活動
書誌
社会科教育 2000年11月号
著者
佐藤　琢朗
ジャンル
社会
全100件(21～40件)
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  • 特集　調べ活動―“遊び心”プラスの技とネタ32
  • 調べ活動と資料の収集活用―“遊び心”をどうプラスするか
  • 学校図書館での資料収集活用
書誌
社会科教育 2000年11月号
著者
松本　隆行
ジャンル
社会
本文抜粋
Mission１:勝手に選書　まずは学校図書館に使える資料がなければ話になりません。　ところが、学校図書館にはいい資料がない（という場合が多い…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　調べ活動―“遊び心”プラスの技とネタ32
  • “遊び心”プラスの調べ活動―技とネタの新演出ポイント
  • ６年「大名行列」遊び心プラスの調べ活動
書誌
社会科教育 2000年11月号
著者
本井　訓
ジャンル
社会
本文抜粋
大名行列のネタは、「大名がトイレに行きたくなったらどうするのか」とか、「大名行列の前を横切っていい人はどんな人たちであるのか」というクイズ的な事柄が多いように思われる…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　調べ活動―“遊び心”プラスの技とネタ32
  • “遊び心”プラスの調べ活動―技とネタの新演出ポイント
  • ６年「オリンピック開催」遊び心プラスの調べ活動
書誌
社会科教育 2000年11月号
著者
次岡　孝幸
ジャンル
社会
本文抜粋
六年生の歴史学習の調べる活動では、文章資料や絵、写真などから事実を読みとることに重点がかかってしまう。直接的な体験的活動を組み入れていくことはなかなか難しいところがある…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　重要用語の見える化→激押し単元素材100
  • 時代イメージづくりで見える化！アイデア＝あれこれ紹介
  • 大正時代のイメ―ジ化―あれこれ紹介
書誌
社会科教育 2015年1月号
著者
佐藤　琢朗
ジャンル
社会
本文抜粋
一　大正ロマンの見える化　大正ロマンとは、大正時代の雰囲気を彷彿させる思潮や文化事象をさす言葉である。大正時代は、明治時代の「文明開化」から「大衆文化」へと変化を遂げる時代である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“たほいや型”歴史ゲーム＝面白授業90例
  • 年代で“たほいや型”歴史ゲーム→時代をイメージしたＱ
  • 昭和で“たほいや型”歴史ゲーム→時代イメージのＱ
書誌
社会科教育 2013年10月号
著者
佐藤　琢朗
ジャンル
社会
本文抜粋
１　一九四五年八月一五日。昭和天皇の「玉音放送」で終戦が国民に知らされました。　さて、昭和天皇が終戦を聖断する時、御前会議に出されていた次の３つの意見のどれに賛成したでしょうか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　歴史理解が深まる“人権教材のドラマ”55
  • 人権に関わる歴史用語＝子どもに語るドラマ＆エピソード
  • 五人組・役・年貢＝ドラマ＆エピソード
書誌
社会科教育 2013年7月号
著者
佐藤　琢朗
ジャンル
社会
本文抜粋
日本では、お米や物を納める税と労働をすることで納める税がありました。名前は時代によって変わっていきますが、江戸時代は「年貢」と「役」と言いました。税は、国のために必要なものですが、確実に集めるために古…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業開き＝社会科好きにする特選ネタ
  • 第一声！教室環境活用の面白ネタ
  • 年表で考える人類史の謎？
書誌
社会科教育 2013年4月号
著者
佐藤　琢朗
ジャンル
社会
本文抜粋
年表から地球の歴史まで考える　教室の後ろに貼ってある年表を使って、歴史に興味を持たせる授業開きをする。多くの子は、考える足場がない。だから、トピック的に扱う必要がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子供が燃える“討論ネタ・面白テーマ”100
  • 「この有名資料」で討論：選ぶなら“このテーマ”
  • 元寇で討論：選ぶならこのテーマ
書誌
社会科教育 2011年10月号
著者
佐藤　琢朗
ジャンル
社会
本文抜粋
１　資料「蒙古襲来絵詞」　元寇の有名資料といえば、「蒙古襲来絵詞」。竹崎季長は、肥後国（熊本県）出身の御家人。この資料の中でも「鳥飼合戦」の部分は、教科書にも採用されている。「てつはう」を投げてくる元…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“言葉のルーツ・歴史変遷”面白活用辞典
  • “言葉のルーツ・歴史変遷”から面白さ発見のミニ辞典
  • 「日本」にまつわる言葉のルーツ・歴史変遷史
書誌
社会科教育 2011年1月号
著者
佐藤　琢朗
ジャンル
社会
本文抜粋
１　「日本」の呼び方　日本にまつわる言葉のルーツで気になるのは、「日本」の呼び方が二通りあることだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　最先端ハード＆ソフトが迫る授業変革13
  • 第１部　ハードの変革―その時、授業はどうなる？
  • 最新提案＝“情報内蔵の地球儀”で授業はどうなるか
  • 意見　地球儀を映し出して一斉授業がしやすくなる提案
書誌
社会科教育 2010年1月号
著者
佐藤　琢朗
ジャンル
社会
本文抜粋
１　授業での効果が違う　学習指導要領で地球儀の使用が推奨された。教科書でも地球儀を使って、どのように学習を進めるかがこれまで以上に重要視されてくる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもをゆさぶる“教材・教具・モノ”便覧
  • このキーワードに“この教材・教具・モノ”情報＝ベスト５
  • “富国強兵”ならベスト５
書誌
社会科教育 2009年9月号
著者
佐藤　琢朗
ジャンル
社会
本文抜粋
１　「富国強兵」とは　熊本の偉人「横井小楠」。富国強兵は、小楠が唱えた「国是三論」富国・強兵・士道がもとになっている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　地域学習＝“新要領の重点”どう盛り込むか
  • 新視点でつくる地域プランと教材開発のヒント
  • ６年
書誌
社会科教育 2009年4月号
著者
佐藤　琢朗
ジャンル
社会
本文抜粋
Ⅰ　世界文化遺産　今回の指導要領の改訂で六年生の歴史学習に取り入れられたキーワードが、「世界文化遺産」である…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　国際化時代“愛国心教育”の論点・争点
  • 素朴な愛国心→健全なナショナリズム育成のポイント
  • 沖縄返還と北方領土問題
書誌
社会科教育 2007年9月号
著者
佐藤　琢朗
ジャンル
社会
本文抜粋
１　サンフランシスコ平和条約　沖縄返還も北方領土問題もサンフランシスコ平和条約によって起こったことだった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　社会科教師のリテラシー：実力検定100問
  • 基本知識＋αの新情報で論文づくり：キーポイントはここだ
  • 災害
書誌
社会科教育 2007年8月号
著者
佐藤　琢朗
ジャンル
社会
本文抜粋
１　国連防災世界会議　平成17年、日本で防災の世界会議が開かれた。小泉元首相は次のように語った
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業開き・社会科好きにするクイズ１００選
  • 世界の中で考える“日本って”どんな国クイズ
  • 日本の国力
書誌
社会科教育 2007年4月号
著者
佐藤　琢朗
ジャンル
社会
本文抜粋
日本の「国力」は、ＧＮＣ（国民文化力）で向上している　一　「国力」って何　　発問…「国力」（国の力）は、何で決まると思いますか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　歴史活き活き“オモシロ年表・ちょい年表”
  • こんなの発見！私のお勧め“オモシロ年表”
  • ネットでテーマ別年表
書誌
社会科教育 2006年12月号
著者
佐藤　琢朗
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　調べ学習の基本型と情報検索の指導
  • 調べ学習と子どものノート指導―実物紹介
  • 子どものノート指導は、ＴＯＳＳノートを使い、きれいなノートのイメージを持たせること。特殊学級での実践
書誌
社会科教育 2006年6月号
著者
佐藤　琢朗
ジャンル
社会
本文抜粋
１　できない子のノートは汚い。きれいなノートのイメージがない　できない子には、見開き２ｐのノートは大海原に見える。どこに何を書いていいのかが分からない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　基本知識育成“社会科シラバス”最新情報
  • 歴史のシラバス＝小・中で育成する基本知識と学び方ナビ
  • 「現代」シラバス
書誌
社会科教育 2006年5月号
著者
佐藤　琢朗
ジャンル
社会
本文抜粋
１　シラバスを学ぶ　シラバスは、児童生徒そして保護者に向けて発信する「学習ガイダンス」である。　次の３点が児童・生徒に分かりやすく明記されている必要がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“歴史の流れ”しっかり定着の面白学習
  • 検証！“歴史の流れ”はどう教えられてきたか
  • 本多公栄実践ではどう教えられてきたか
書誌
社会科教育 2006年2月号
著者
佐藤　琢朗
ジャンル
社会
本文抜粋
１　『ぼくらの太平洋戦争』　本多公栄氏の代表的実践は、『ぼくらの太平洋戦争』である。一九七二～一九七三年の実践である。対象は、文京区立第二中学の二年生～三年生まで。それまでに、一九六五年度、六八年度の…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　社会科教師の実力試し“難問・良問”49
  • “現在進行形の難問”と社会科教師としての回答
  • 外国人労働者問題を解説するデータ資料とは
書誌
社会科教育 2005年11月号
著者
佐藤　琢朗
ジャンル
社会
本文抜粋
一　何が問題なのか　外国人労働者問題とは、そもそも何が問題なのか？　それに対して、国は、どこが、どのような対策をしているのか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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