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特集 調べ・考え・討論する―授業場面の主発問37
調べ・考え・討論に導く“よい発問・指示”とは
年表を扱う時にするよい発問・指示
書誌
社会科教育 2005年5月号
著者
佐藤 仁
ジャンル
社会
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特集 調べ・考え・討論する―授業場面の主発問37
調べ・考え・討論に導く“よい発問・指示”とは
地図を扱う時にするよい発問・指示
書誌
社会科教育 2005年5月号
著者
山口 正仁
ジャンル
社会
本文抜粋
1 まずは、遊び 子どもに、地図を活用し、調べ、考え、討論する能力を育てるには、まず、遊びが必要だ。地図を使った遊びは楽しい。子どもが熱中する。勉強できる子もできない子も参加できる。知的な遊びである…
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小学校/中学校
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特集 “たほいや型”歴史ゲーム=面白授業90例
歴史人物で“たほいや型”歴史ゲーム→時代背景とキャリアでQ
木戸孝允・明治天皇
書誌
社会科教育 2013年10月号
著者
佐藤 仁
ジャンル
社会
本文抜粋
木戸孝允 Q1 池田屋事件 木戸孝允がまだ桂小五郎と呼ばれていた頃。京都の旅籠「池田屋」に尊攘志士が集まっているところを新撰組が襲撃。多くの志士が殺されました。ここには桂小五郎も来ていましたが、集合時…
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小学校/中学校
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特集 歴史理解が深まる“人権教材のドラマ”55
〈教室でトーク〉子どもに身近な人権教材のドラマ
浮世絵が語る民衆の暮らしの話
書誌
社会科教育 2013年7月号
著者
佐藤 仁
ジャンル
社会
本文抜粋
一 浮世絵は芸術ではない 皆さん、「浮世絵」って、見たことありますか?(資料集や教科書に出ている浮世絵を見せながら)今では、高いものでは数百万円から数千万円もします。でも、作家の高橋克彦さんは「浮世絵…
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小学校/中学校
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特集 社会科資料集―学習を深める面白活用43
ここで社会科資料集が登場!効果的なコラボのワザ 3学期・学年まとめとの関連を考えるヒント
6年単元「私たちの暮らしと政治」・「日本とつながりの深い国々」社会科資料集とコラボする授業
書誌
社会科教育 2012年11月号
著者
佐藤 仁
ジャンル
社会
本文抜粋
1 資料集の選定について 私の学年では、「4〜5社の資料集から児童が選択する」というシステムをとっています。これのメリットは、「より多くの情報を共有できる」ということにつきます。教室内で全員が同じ資料…
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小学6年
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特集 “歴史人物”深読みドリル=名言・名句100選
“この名言・名句”で歴史人物42人を深読みドリル
徳川家光・近松門左衛門
書誌
社会科教育 2012年8月号
著者
佐藤 仁
ジャンル
社会
本文抜粋
徳川家光 自分は生まれながらの天下人である。今後は、各各は我が家来というべきであり、何事によらず臣下の扱いをするから、さよう心得うるが良い…
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小学校/中学校
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特集 読み聞かせ“歴史面白ウラ話”ネタ100選
5分で読み聞かせ=歴史人物42人の“面白ウラ話”
東郷平八郎
書誌
社会科教育 2009年12月号
著者
佐藤 仁
ジャンル
社会
本文抜粋
一 日本海海戦の意義 「日露戦争でもし日本が負けていたら?」このことが理解できないと、当時の日本国民の心情も日本軍の奮戦も東郷平八郎の偉大さも全く理解できません。もし、日本がロシアに負けていたら、当時…
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特集 子どもをゆさぶる“教材・教具・モノ”便覧
子どもをゆさぶる“教材・教具・モノ”一覧
6年で活躍する教材・教具・モノ一覧
書誌
社会科教育 2009年9月号
著者
佐藤 仁
ジャンル
社会
本文抜粋
一 モノで楽しく、歴史学習! 過去を学ぶ歴史学習では、具体的なモノを「見て」、「触って」、時には「食べて」、「感じる」ことで、学びが深まり、意欲が高まっていきます。そして、何よりも歴史学習が楽しくなり…
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小学6年
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特集 子どもが楽しく学ぶ“勉強のコツ”43の法則
演習問題で〈情報の取り出し→解釈→熟考・評価→論述〉勉強のコツ
時代背景がわかる―情報解釈のコツ
書誌
社会科教育 2008年5月号
著者
佐藤 仁
ジャンル
社会
本文抜粋
一 「時代背景」とは? この言葉は、「キリスト教成立のころの時代背景は、…。」とか、「忠臣蔵の時代背景は、…。」等という使い方をされます。本論文では、時代背景を「◯◯時代って、どんな時代だったの?」と…
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小学校/中学校
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特集 授業の価値を上げる“テスト出題”面白例
観察・調査力UPの手づくりテスト・面白例
年表活用力UPの手づくりテスト
書誌
社会科教育 2007年1月号
著者
佐藤 仁
ジャンル
社会
本文抜粋
一 年表の基本的な構成要素をつかませるテスト問題例 【問1 時代を正確に捉えさせる問題】 ちょっと遊び心を入れながら、正しい時代名を身に付けさせましょう…
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小学校/中学校
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特集 歴史活き活き“オモシロ年表・ちょい年表”
見て楽しい年表づくりのヒントと実物紹介
巻物風にする年表づくりのヒント
書誌
社会科教育 2006年12月号
著者
佐藤 仁
ジャンル
社会
本文抜粋
一 巻物風年表とは? 左の図のようにサランラップ(何でも良い)の芯に上質紙をつなげていきます。完成すると、世界にたった一つの巻物風年表が誕生します…
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小学校/中学校
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特集 社会科60年−事件簿・ウラ情報50の検証
“この問題”何でこうなの?=若い教師の疑問探検記
伝統文化の扱い方―グローバルスタンダードからの追究
書誌
社会科教育 2005年9月号
著者
佐藤 仁
ジャンル
社会
本文抜粋
突然ですが、みなさんに質問です。「日本の伝統文化について、外国の方にどのくらいお話しできますか?」「日本の伝統文化ですか。そうですね。歌舞伎や狂言なんか有名ですね。」と、これではもちろん答えになってい…
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小学6年
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特集 教室が盛り上がる“授業開き”ネタ百選
〈コピーしてすぐ使える実物紹介〉教室が盛り上がる“資料&クイズ・ゲーム&小話”
6年
書誌
社会科教育 2004年4月号
著者
佐藤 仁
ジャンル
社会
本文抜粋
「歴史って面白いんだなぁ!」 と思わせることが、六年社会科授業開きの最大の課題です。 そのためのネタをご紹介します…
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小学6年
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特集 歴史人物42人:面白調べ活動ネタ大研究
授業で使える面白エピソード&子供に薦める調べ活動の最新情報
清少納言
書誌
社会科教育 2003年11月号
著者
佐藤 仁
ジャンル
社会
本文抜粋
一 「枕草子で」学ぼう! 『紫式部日記』の中では、かなりイヤな人物として扱われている清少納言。その教養をひけらかす点で世の男性陣にも辛口の批評の多い清少納言…
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小学校/中学校
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特集 未来予測の日本―白熱論争のネタ100選
この問題“日本の未来予測”から発想するとどうなるか―どの単元でどんな論争が可能か・ベスト3―
日本人の美意識
書誌
社会科教育 2003年2月号
著者
佐藤 仁
ジャンル
社会
本文抜粋
今回は、歴史学習の中で論争させたいと思います。 論争ベスト3です。(今回は、構想のみで、まだ私自身の実践をくぐらせたものではないことをお断りしておきます…
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小学校/中学校
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特集 男女共同参画社会―授業で扱う論点38
歴史上の女性をどう授業するか―論点を明確にする
紫式部―ジェンダーフリー派vs伝統派でどこがどう違うか
書誌
社会科教育 2003年1月号
著者
佐藤 仁
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社会
本文抜粋
一 まずは◯◯派の定義から 本論文では、二つの「派」を次のように定義して考えを進めていきます…
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小学6年
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特集 新教科書を使いこなす研究スポット
新教科書を手にして:教師が最初にすること―パラパラめくって私がメモすることのNo.3
まずは「目次と指導時間」をチェック
書誌
社会科教育 2002年4月号
著者
佐藤 仁
ジャンル
社会
本文抜粋
私は、学年によって教科書の利用の仕方が違います。それは、教科書を手にして最初にすることにも通じます…
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小学校/中学校
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特集 歴史教科書問題─社会科で考える37題
歴史の授業づくりと教科書―私の実践コンセプトはここだ!
教科書は、上質な資料の宝庫だ!
書誌
社会科教育 2001年12月号
著者
佐藤 仁
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社会
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一 私の歴史授業づくり 私が歴史の授業を構想するとき視野に入れているものは次の二点です。 @歴史のおもしろさを味わう…
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小学校/中学校
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特集 「学習の選択システム」どう組み立てるか
小学校「学習の選択システム」どう組み立てるか
6年
「歌舞伎や浮世絵」での選択ポイント
書誌
社会科教育 2000年10月号
著者
佐藤 仁
ジャンル
社会
本文抜粋
「歌舞伎と浮世絵」選択するのは? と問われたなら、私は迷うことなく「浮世絵」を選びます。 「浮世絵」には…
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小学6年
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小特集 教科書にはない“お正月ネタ”
マレーシアのお正月
書誌
社会科教育 2010年1月号
著者
佐藤 仁
ジャンル
社会
本文抜粋
マレーシアは多民族国家です。それぞれの民族は、それぞれの宗教を信じ、それぞれの伝統的な生活を大切にしています。そんなマレーシアのお正月を紹介します…
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小特集 冬休みに薦めたい“伝統文化体験”ベスト3
冬休み=お正月。そこは、伝統文化の宝庫です
書誌
社会科教育 2007年12月号
著者
佐藤 仁
ジャンル
社会
本文抜粋
「冬休み」と言えば、「お正月」。伝統文化を体験するには一年で最も適した時期と言えるでしょう。それでは、私のお薦めするベスト3…
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