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向山型で教科書教材を授業する
「わたしと小鳥とすずと」をPISA型「読解力」に対応させて授業する
書誌
向山型国語教え方教室 2007年8月号
著者
椿原 正和
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国語
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8つの言語活動を向山型で授業する
TOSS発達障害本格研究会(仮称)立ち上げ!
書誌
向山型国語教え方教室 2009年2月号
著者
椿原 正和
ジャンル
国語
本文抜粋
1.新研究会の立ち上げ TOSS発達障害本格研究会(仮称) 上記の研究会を立ち上げます。 2.経緯…
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8つの言語活動を向山型で授業する
防衛省の報告書からテキストを作成!全発問・全指示を公開する
書誌
向山型国語教え方教室 2008年12月号
著者
椿原 正和
ジャンル
国語
本文抜粋
1.「あたご」「清徳丸」の衝突事故 平成20年2月19日に発生した護衛艦「あたご」と漁船「清徳丸」との衝突事故については,平成20年3月21日に防衛省より「艦船事故調査委員会による調査について」という…
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副編集長が初公開する向山実践の学び方
2年生35名全員のノート点検時間1分23秒
書誌
向山型国語教え方教室 2008年12月号
著者
椿原 正和
ジャンル
国語
本文抜粋
1.秒単位で授業を意識する 「向山洋一教え方教室」で向山氏のDVDを分析する講座を担当した。谷和樹氏も講師をした。私は向山氏の「春」の授業を分析し,谷氏は「大造じいさんとガン」の授業を分析した…
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巻頭論文
新学習指導要領を真剣に研究せよ!
書誌
向山型国語教え方教室 2008年10月号
著者
椿原 正和
ジャンル
国語
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1.「読み聞かせ」は本当に現代的課題か 新学習指導要領が告示された。国語科の大きな変化は従来の「言語事項」が「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」になったことだ…
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8つの言語活動を向山型で授業する
銭形平次で「報告」の授業を作る
書誌
向山型国語教え方教室 2008年10月号
著者
椿原 正和
ジャンル
国語
本文抜粋
1.向山型国語教え方教室で公開 前号で日本の危機管理の第一人者である佐々淳行氏の『完本・危機管理のノウハウ』(文藝春秋)から,防衛大教授の長嶺秀雄氏の次のことばを引用した…
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8つの言語活動を向山型で授業する
防衛省の報告書から「報告」の授業を作るA
書誌
向山型国語教え方教室 2008年8月号
著者
椿原 正和
ジャンル
国語
本文抜粋
1.「あたご」の授業反響 2008年4月5日に行われた向山型国語教え方教室(東京)において,「あたご」の授業を行った…
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8つの言語活動を向山型で授業する
防衛省の報告書から「報告」の授業を作る@
書誌
向山型国語教え方教室 2008年6月号
著者
椿原 正和
ジャンル
国語
本文抜粋
1.護衛艦「あたご」と漁船「清徳丸」の衝突事故 平成20年2月19日衝撃的な事故が発生した。海上自衛隊の最新の護衛艦「あたご」と漁船「清徳丸」の衝突事故である…
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副編集長が初公開する向山実践の学び方
マクロとミクロの学びの往復
書誌
向山型国語教え方教室 2008年6月号
著者
椿原 正和
ジャンル
国語
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1.年代によって学び方が違って当然 向山実践を必死になって学んでいる。20代,30代,40代とそれぞれに学び方が違ってくる。その時その時で問題意識が違い,私自身の力量も違うからだ…
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巻頭論文
PISA型読解力育成シリーズ発刊!
書誌
向山型国語教え方教室 2008年4月号
著者
椿原 正和
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国語
本文抜粋
1.PISA型読解力育成シリーズ発刊! TOSSは日本一の教材企画者集団でもある。向山洋一氏が手がけた教材のほとんどは日本一になっている。進研ゼミ,セシール幼児教材,あかねこスキルなど。そして,今回P…
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8つの言語活動を向山型で授業する
向山実践にほとんど網羅されている8つの言語活動
書誌
向山型国語教え方教室 2008年4月号
著者
椿原 正和
ジャンル
国語
本文抜粋
1.8つの言語活動全体構造試案 8つの言語活動の全体構造をまとめたものが以下である。 2.向山型国語と8つの言語活動…
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小学校/中学校
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巻頭論文
枠組みなき読解力実践は不毛だ!
書誌
向山型国語教え方教室 2007年10月号
著者
椿原 正和
ジャンル
国語
本文抜粋
7 連 続 型 ・ 非 連 続 型 テ キ ス ト 情報の取り出し幅広い理解の形成解釈の展開テキストの内容の熟考・評価テキストの形式の熟考・評価…
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小学校/中学校
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巻頭論文
国立教育政策研究所が「我流」の指導法では、学力がつかないことを発表!
書誌
向山型国語教え方教室 2007年4月号
著者
椿原 正和
ジャンル
国語
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1.現場で役に立たない指定校の発表 全国で何千と開催される指定校の発表会。 すべての研究は「成果があった」というまとめをしてきた…
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入門 教材研究の基礎基本
ペア研究で作った「テスト問題作成技能」の授業
書誌
向山型国語教え方教室 2007年2月号
著者
椿原 正和
ジャンル
国語
本文抜粋
1.ペア研究 教育の世界の新たな教材研究の方法として「ペア研究」を提案したのは,向山洋一氏である。ペア研究は,本当に力になる。自分自身の力になるだけでなく,ペア研究者の力をつけることができる。熊本の若…
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入門 教材研究の基礎基本
向山型説明文指導「全体の枠組み」を示す
書誌
向山型国語教え方教室 2006年12月号
著者
椿原 正和
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国語
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1.B4判1枚だからわかることがある 向山実践を整理する作業が必要である。 しかも,分かりやすく…
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入門 教材研究の基礎基本
「手書き」しないと見えない指導のポイント
書誌
向山型国語教え方教室 2006年10月号
著者
椿原 正和
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国語
本文抜粋
1.向山実践の学び方 向山実践をコピーしてノートに貼り付けるのは,二流,三流の教材研究である。 向山実践の学び方を仮説として以下のように考えてみる…
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入門 教材研究の基礎基本
向山型国語年間計画を作成する
書誌
向山型国語教え方教室 2006年8月号
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椿原 正和
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入門 教材研究の基礎基本
俳句で100の発問づくり
書誌
向山型国語教え方教室 2006年6月号
著者
椿原 正和
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入門 教材研究の基礎基本
教材との葛藤「初級編」にチャレンジ
書誌
向山型国語教え方教室 2006年4月号
著者
椿原 正和
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国語
本文抜粋
1.「教材との葛藤」初級編 教材研究の基本は,次の三つである。 @音読100回 Aすべての言葉を辞書で引く…
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学力がつかない単元学習批判 (第6回)
芦田恵之助に学べ
書誌
向山型国語教え方教室 2006年2月号
著者
椿原 正和
ジャンル
国語
本文抜粋
1.驚くべき事実 日本一の国語教師「芦田恵之助」が大学の国語科専攻の学生に授業されていない! 私は,2005年11月26日,第19回日本教育技術学会(向山洋一会長)栃木大会で「芦田恵之助」を授業した…
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伴・椿原の同一教材発問づくりの競演
「この道」(北原白秋)
主題に迫る
書誌
向山型国語教え方教室 2006年2月号
著者
椿原 正和
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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