関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 数学科のＦＡＸ版資料
  • 身近な具体物における数学／あやとりで数学を（２）
書誌
数学教育 2002年1月号
著者
山川　和康
ジャンル
算数・数学
全100件(61〜80件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 数学科のＦＡＸ版資料
  • 選択数学／高橋尚子選手と競走しよう
書誌
数学教育 2002年1月号
著者
高橋　健二
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【このＦＡＸを使う場面】　＜ねらい＞　マラソン時の平均速度を秒速にし，速さについての考え方を掘り下げる。そして，自分の学校の先生や女子体育の先生が高橋選手と競走する問題を設定し，興味・関心を引き出す…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 数学科のＦＡＸ版資料
  • 調べ学習における数学／銅の酸化について調べよう
書誌
数学教育 2002年1月号
著者
中村　公一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【このＦＡＸを使う場面】　＜単元＞　中学２年　一次関数（または選択数学）　＜ねらい＞　理科の実験データを整理する際に，一次関数の知識を用い，表，グラフ，式を活用し，実験の前と後の質量の割合が一次関数の…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 数学科のＦＡＸ版資料
  • 選択数学／メネラウスの定理
書誌
数学教育 2001年12月号
著者
高橋　健二
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【このＦＡＸを使う場面】　＜ねらい＞　ユークリッドの古典幾何学の中から，「今回はメネラウスの定理」を取り上げた。３つの比の積が１という大変きれいな結果とは裏腹に，実際に正確に書くとなかなか積が１になら…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 数学科のＦＡＸ版資料
  • 調べ学習における数学／コンビニで考えよう（３）
書誌
数学教育 2001年12月号
著者
中村　公一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【このＦＡＸを使う場面】　＜単元＞　選択数学または（中１）式の計算など　＜ねらい＞　身近にある小売業の売り上げやコストの計算を既習の知識を用いて行い,経営概念の理解に数学的な考え方が役立つことを知る…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 数学科のＦＡＸ版資料
  • 選択数学／正多面体の中に球を入れる
書誌
数学教育 2001年11月号
著者
高橋　健二
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【このＦＡＸを使う場面】　＜ねらい＞　前号に引き続き，類似題を出題してみた。今度は正多面体の中にピッタリ入る球を入れる。どの部分が球の直径になるかを見つける部分が難しく，思考実験や具体物を作ってみたり…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 数学科のＦＡＸ版資料
  • 調べ学習における数学／コンビニで考えよう（２）
書誌
数学教育 2001年11月号
著者
中村　公一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【このＦＡＸを使う場面】　＜単元＞　選択数学（２年生の式の計算などでもよい）　＜ねらい＞　１個あたりの原価とロスからもうけを求めるプロセスを考えることを通して表や図を用いて考えることが役立つことを知る…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 数学科のＦＡＸ版資料
  • 選択数学／球の中に正多面体を入れる
書誌
数学教育 2001年10月号
著者
高橋　健二
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【このＦＡＸを使う場面】　＜ねらい＞　平成13年度の高校入試問題（埼玉県）をアレンジして出題してみた。１辺の長さを求めるには，どの部分が球の直径になるかを見つける必要がある。思考実験や具体物を作ってみ…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 数学科のＦＡＸ版資料
  • 調べ学習における数学／コンビニで考えよう
書誌
数学教育 2001年10月号
著者
中村　公一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【このＦＡＸを使う場面】　＜単元＞　選択数学（２年生の式の計算などでもよい）　＜ねらい＞　１個当たりの原価とロスから「もうけ」を求めるプロセスを考えることを通して式の計算が役立つことを知り，仕事などに…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 数学科のＦＡＸ版資料
  • 選択数学／求めたことを説明する
書誌
数学教育 2001年9月号
著者
高橋　健二
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【このＦＡＸを使う場面】　＜ねらい＞　角度の問題は，図を正確にかいて角度を測れば求まる。しかし，図がかけるということは計算等で求めることができるはずである。友達と試行錯誤を繰り返しながらより深い思考へ…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 数学科のＦＡＸ版資料
  • 調べ学習における数学／計算記号について調べてみよう
書誌
数学教育 2001年9月号
著者
中村　公一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【このＦＡＸを使う場面】　＜単　元＞選択数学　＜ねらい＞日常の生活でふれるコンピュータの用語を数学的な観点で掘り下げ，中学生でも十分理解できることを知る…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 数学科のＦＡＸ版資料
  • 選択数学／最短の距離を求める
書誌
数学教育 2001年8月号
著者
高橋　健二
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【このＦＡＸを使う場面】　＜ねらい＞　高校入試問題（福井県）をアレンジして出題してみた。最短の距離を求めるには，展開図をかき，直線を引いてから考えると求めやすい。試行錯誤を繰り返しながらより深い思考へ…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 数学科のＦＡＸ版資料
  • 調べ学習における数学／マイラインについて調べてみよう（２）
書誌
数学教育 2001年8月号
著者
中村　公一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【このＦＡＸを使う場面】　＜単　元＞選択数学　＜ねらい＞日常の生活に関わる問題（マイラインの選択）を数学的な考え方を用いて解決し，数学の有用性を体験し，積極的に用いようとする態度を育てる…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 数学科のＦＡＸ版資料
  • 選択数学／２乗に比例する関数
書誌
数学教育 2001年7月号
著者
高橋　健二
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【このＦＡＸを使う場面】　＜ねらい＞　関数における基礎（変化の割合）を知る。２乗に比例する応用問題であっても，１つ１つステップを細かくすることにより，楽しみながら解くことができる。さらに，教え合い学習…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 数学科のＦＡＸ版資料
  • 調べ学習における数学／マイラインについて調べてみよう
書誌
数学教育 2001年7月号
著者
中村　公一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【このＦＡＸを使う場面】　＜単　元＞選択数学　＜ねらい＞日常の生活に関わる問題（マイラインの選択）を数学的な考え方を用いて解決し，数学の有用性を体験し，積極的に用いようとする態度を育てる…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 数学科のＦＡＸ版資料
  • 選択数学／三平方の定理の利用
書誌
数学教育 2001年6月号
著者
高橋　健二
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【このＦＡＸを使う場面】　＜ねらい＞　高校入試で出そうな三平方の定理を利用する問題を選択数学で扱う。難問であっても１つ１つステップを細かくすることにより楽しみながら解くことができる。さらに，教え合い学…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 数学科のＦＡＸ版資料
  • 調べ学習における数学／数学のリンク集を作ろう
書誌
数学教育 2001年6月号
著者
中村　公一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【このＦＡＸを使う場面】　＜単元＞　課題学習，選択数学など全学年　＜ねらい＞　数学の課題学習や総合的な学習の時間などでの調べ学習を，インターネットの検索機能を用いたり，パソコンで効率的に記録を行う方法…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 数学科のＦＡＸ版資料
  • 選択数学／展開と因数分解(２)
書誌
数学教育 2001年5月号
著者
高橋　健二
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【このＦＡＸを使う場面】　＜ねらい＞　（ax＋b)(cx＋d）＝acx２＋(ad＋bc)x＋bdの公式の定着を図る。さらに，共通因数をくくり出しての因数分解や今まで習った因数分解の復習を行う。生徒同士…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 数学科のＦＡＸ版資料
  • 調べ学習における数学／計算記号について調べよう
書誌
数学教育 2001年5月号
著者
中村　公一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【このＦＡＸを使う場面】　＜単元＞課題学習，選択数学など全学年　＜ねらい＞数学の課題学習や総合的な学習の時間などでの調べ学習を，インターネットの検索機能を用いて効率的に行う方法を理解する…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 数学科のＦＡＸ版資料
  • 選択数学／展開と因数分解(１)
書誌
数学教育 2001年4月号
著者
高橋　健二
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【このＦＡＸを使う場面】　＜ねらい＞（a x＋b)(c x＋d）＝a c x２＋(a d＋b c)x＋bd の公式を利用して，展開と因数分解をすることができる…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 数学科のＦＡＸ版資料
  • 調べ学習における数学／桜の開花予想をしてみよう
書誌
数学教育 2001年4月号
著者
中村　公一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【このＦＡＸを使う場面】　＜単　元＞中２　資料の整理　（３年生の選択数学等でも可）　＜ねらい＞中学校で習った一次関数と相関についての知識を，桜の開花予想を通して実際に用いること…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ