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  • 特集　年間指導計画は大きな視野で
  • 新学年　最初の授業を大切に
  • １年　生徒をつまずかせないための心構えと授業オリエンテーション
書誌
数学教育 2008年4月号
著者
坂本　雄士
ジャンル
算数・数学
全100件(1〜20件)
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  • 特集　年間指導計画は大きな視野で
  • 提言・教科書を越えた年間指導計画を
  • 年間指導計画の作成と留意点
書誌
数学教育 2008年4月号
著者
杉山　吉茂
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
永年同じ教科を教えていると，今さら年間指導計画など立てる必要はないと考えている人もいる。学習指導要領も変わらないし，教科書も変わらないのだから，これまで通りに教えればいい，教科書の順に指導していけばい…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　年間指導計画は大きな視野で
  • 指導内容から見た指導計画作成
  • 観察，操作や実験を重視した図形の性質と証明の指導計画〔指導計画を立てる目的と方法〕
書誌
数学教育 2008年4月号
著者
水谷　尚人
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　年度の始まりを迎え指導計画を作成する際に，「今年はひとつでも自分なりの教材を増やそう」と目標を立てるのは私だけでしょうか。学期があけてしまうと教科書全体を概観する時間も少なくなります。日…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　年間指導計画は大きな視野で
  • 指導内容から見た指導計画作成
  • 学習の目的を明確にした関数領域の指導計画〔数学を「使う」ことに焦点を当てて〕
書誌
数学教育 2008年4月号
著者
新井　仁
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　何のために学習するのかを問い直す　我々が授業を行うに際して，単元終了時には生徒にどのような力が付いていてほしいのか，見通しをもって指導計画を立てる必要がある。しかし，ともすると「とにかく計算だけは…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　年間指導計画は大きな視野で
  • 指導内容から見た指導計画作成
  • 数学的活動の充実を目指した方程式の指導計画の留意点〔実社会や日常生活への活用に着目して〕
書誌
数学教育 2008年4月号
著者
久保　良宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　新学習指導要領では，数学的活動がより一層強調されているようである。　本稿執筆の時点では，「教育課程部会におけるこれまでの審議のまとめ」（平成19年11月７日）の「各教科・科目等の内容」を…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　年間指導計画は大きな視野で
  • 指導方法から見た指導計画作成
  • 個に応じた指導のあり方を問う
書誌
数学教育 2008年4月号
著者
小原　豊
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
生徒個々人の多種多様な能力や適性，一人一人異なる思いや願いなどの実態に応じて数学教育の一層の充実を図ることは，我々教師の共通の願いである…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　年間指導計画は大きな視野で
  • 指導方法から見た指導計画作成
  • ティームティーチング・少人数指導〔大切にしたい　学び合い〕
書誌
数学教育 2008年4月号
著者
森本　明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　何ができているか　ティームティーチングや少人数による数学の授業。　そのよさを最大限に生かそうと，個に応じた教材の開発や指導法の開発，指導技術の向上に向けた取り組みがなされてきている。こうした取り組…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　年間指導計画は大きな視野で
  • 指導方法から見た指導計画作成
  • 「数学的に伝え合う活動」を充実させよう
書誌
数学教育 2008年4月号
著者
岡部　恭幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　「考え，伝え合う」ことが数学学習の基盤　「数学，それは自然の言葉だ」（ギッブス，1839-1903）と言われるように数学は自然科学において「言語」としての役割をもっている。数学が一種の「言語」だと…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　年間指導計画は大きな視野で
  • 指導方法から見た指導計画作成
  • 教育機器の利用〔「ICT活用が基本」の時代へ〕
書誌
数学教育 2008年4月号
著者
上原　永護
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　基本は普通教室での利用　近未来の授業において，ICTを活用していない可能性はあるだろうか。誰もがICTの活用を否定しないであろう。では，いつからICTを活用するのだろうか。すでに機器もソフトも作成…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　年間指導計画は大きな視野で
  • その他の視点から見た指導計画作成
  • 諸調査，テストの結果を踏まえた改善プラン〔誤答分析と対応策〕
書誌
数学教育 2008年4月号
著者
岡田　春彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　全国学力・学習状況調査や都道府県で実施している学力調査または市区町村で実施している学力調査では，生徒個人の結果や学校ごとの集計結果とともに国や県，市全体としての傾向分析がされてくる。それ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　年間指導計画は大きな視野で
  • その他の視点から見た指導計画作成
  • つまずいた生徒への対応
書誌
数学教育 2008年4月号
著者
風間　喜美江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　『計算の　答えはまるで　旅のよう』　生徒が数学についての思いをまとめた数学俳句＊）である。数学はとかく答えさえあえばよいという考えが多い中で，いろいろな考えがあることを認める生徒の気持ち…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　年間指導計画は大きな視野で
  • その他の視点から見た指導計画作成
  • 評価計画との関連〔読解力と表現力の育成を目指す指導計画〕
書誌
数学教育 2008年4月号
著者
松谷　良彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　数学科の目標や内容に基づき年間指導計画を作成するのだが，その際，自校の学力向上目標もふまえて作成しなければならない。ここでは，学力向上目標を実現するための学習指導や学習活動の計画，また…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　年間指導計画は大きな視野で
  • その他の視点から見た指導計画作成
  • 選択数学での留意点　教材を開発しよう〔いろいろな内容にかかわる数学の力への着目の場に〕
書誌
数学教育 2008年4月号
著者
太田　伸也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　教育課程部会における審議のまとめでは，「選択教科等の扱いについては，第２，３学年においてそれぞれ35単位時間を上限として総合的な学習の時間を充てることを可能とする」とされている。新しい教…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　年間指導計画は大きな視野で
  • 新学年　最初の授業を大切に
  • １年　誕生日当てでドキドキ「数“楽”」
書誌
数学教育 2008年4月号
著者
佐藤　秀行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　中学校に入学まもない生徒たちは，毎時間教科ごとに先生が替わることや，「算数」から「数学」へと教科名が変わることで，「何が変わるのかな」，「小学校の時よりも難しくなるのでは」といった不安を…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　生徒が夢中で取り組む計算練習―楽しく，確実に計算力を高めよう！
  • 計算力がグンと上がるトレーニングプラン―その中身と成功の秘訣
  • 毎日の５問計算宿題と計算力コンクールを取り入れた指導
書誌
数学教育 2009年5月号
著者
坂本　雄士
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　計算力をつけるためには，　・授業の前数分間を用いて計算トレーニングをする。　・朝や帰りに学習時間を設けて，計算トレーニングをする…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　こんな評価が生徒のプラスαの伸びを引き出す
  • 生徒のプラスαの伸びを引き出す評価の工夫
  • こんな定期テスト問題で測定が難しい力を的確に診断する
  • 文章記述で解答する力（記述力）を的確に診断する問題
書誌
数学教育 2009年3月号
著者
坂本　雄士
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　数学における「文章記述力の診断」というと，第一にあげられるのが「証明」であろう。２年の図形では「論証の場」として証明が取り入れられている。定期テストが近くなると，決まって生徒から「先生…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　これからの関数指導のポイント
  • 関数関係を探求する能力を伸ばす数学的活動
  • ダイヤグラムと旅行計画作り
書誌
数学教育 2008年11月号
著者
坂本　雄士
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　夏休みになると家族で旅行へ行く生徒が多い。最近では，夏休みを利用して海外旅行へ行く生徒も少しずつではあるが，見受けられるようになってきた。生徒たちの旅行に対する興味・関心は高いが，それは…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　今が旬のテーマで研究授業にチャレンジしよう
  • 2008年，今が旬のテーマはコレだ！
  • 文科省・全国学力調査の問題を使った授業
書誌
数学教育 2008年6月号
著者
坂本　雄士
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　平成19年４月に行われた「全国学力・学習状況調査の調査結果概要」が文部科学省と国立教育政策研究所より，同年の10月に公表された。本稿ではこの中でＡ問題について，１年生で学習する内容の結果…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　数学的活動から始まる関数の授業
  • 学習意欲を喚起する実験−盛り上がるネタは何か
  • 放物線を様々な方法でかこう
書誌
数学教育 2006年12月号
著者
坂本　雄士
ジャンル
算数・数学
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　方程式のよさ，面白さ，指導の難しさ
  • 方程式・発展教材をどう生かすか
  • 三元連立方程式の指導［連立方程式との関連を意識して］
書誌
数学教育 2006年9月号
著者
坂本　雄士
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　三元連立方程式は，中学校２年で取り上げる発展的な教材としては，数学的な考え方のよさを感得できる教材であると思う。私自身も２学年を担当するときには，加減法を学習した後や，単元の終わりによく…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　方程式のよさ，面白さ，指導の難しさ
  • 方程式・発展教材をどう生かすか
  • 放物線と直線の交点［連立方程式の考え方を生かして交点の座標を求める］
書誌
数学教育 2006年9月号
著者
坂本　雄士
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　２つの関数のグラフの交点の座標は，２つの関数を方程式とみたときにその解はどちらの式にもあてはまるので，２つの関数の式を連立方程式とみて求めればよい。このことは，中学２年の「一次関数」で学…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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