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  • 特集　授業開き−子供を引き込む面白ネタ２２
  • 理科好きにする授業開き術：ポイントはここだ！
  • “パソコン” を活用する授業開き術
書誌
楽しい理科授業 2000年4月号
著者
三好　美覚
ジャンル
理科
全100件(1〜20件)
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  • 特集　授業開き−子供を引き込む面白ネタ２２
  • 授業開きが成功する出会いの演出―私が心がけている３か条
  • パフォーマンス・理科室探検・エピソード
書誌
楽しい理科授業 2000年4月号
著者
迫田　一弘
ジャンル
理科
本文抜粋
１　演示実験でパフォーマンスを　理科の授業開きには何といっても物を用意し，演示実験をしたい．　科学手品といわれるもので子どもの心を引きつけるのである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業開き−子供を引き込む面白ネタ２２
  • 授業開きが成功する出会いの演出―私が心がけている３か条
  • 自分が解決しなけりゃだれがやる
書誌
楽しい理科授業 2000年4月号
著者
岩田　勝英
ジャンル
理科
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業開き−子供を引き込む面白ネタ２２
  • 授業開きが成功する出会いの演出―私が心がけている３か条
  • ビックリ・ドキドキ・ワクワクのキイワードを
書誌
楽しい理科授業 2000年4月号
著者
水俣　充裕
ジャンル
理科
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業開き−子供を引き込む面白ネタ２２
  • 授業開きが成功する出会いの演出―私が心がけている３か条
  • 驚かせる・喜ばせる・記録させる
書誌
楽しい理科授業 2000年4月号
著者
矢野　毅
ジャンル
理科
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業開き−子供を引き込む面白ネタ２２
  • 子供を引き込む理科室・理科準備室の環境づくり
  • 我が校のテーマパーク
書誌
楽しい理科授業 2000年4月号
著者
花村　幸次郎
ジャンル
理科
本文抜粋
１　基本的な心構え　理科は理科室という特別室を持つ，特別な教科のひとつだと自覚することが大切です．理科室の使用状態は，学校の様子を雄弁に物語ります．逆に，理科室運営の成否は，学校の全教育活動の成否に直…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業開き−子供を引き込む面白ネタ２２
  • 子供を引き込む理科室・理科準備室の環境づくり
  • 生徒が集まってくる理科室
書誌
楽しい理科授業 2000年4月号
著者
佐藤　道幸
ジャンル
理科
本文抜粋
１　はじめに　　４月，真新しい制服に身を包んだ新入生が中学校に入学してきます．新入生は，小学校のときと比べて厚く文字の量の多い教科書での授業や初めて学ぶ英語の授業等に期待で胸を膨らませています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業開き−子供を引き込む面白ネタ２２
  • 子供を引き込む理科室・理科準備室の環境づくり
  • パズル実験器具をさがせ！
書誌
楽しい理科授業 2000年4月号
著者
姫岩　弘治
ジャンル
理科
本文抜粋
１　こんな環境づくりの視点も　子どもが理科室・理科準備室に，どんな実験器具があり，どこに保管されてるか知っていること…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業開き−子供を引き込む面白ネタ２２
  • 授業開き―総合的学習クロスの“お薦めネタ”ベスト３
  • 株式四季報の活用
書誌
楽しい理科授業 2000年4月号
著者
坂元　新
ジャンル
理科
本文抜粋
教科の枠の中で実践する教科カリキュラム的な取り組みとしては，関連内容や類似内容を時期を合わせて指導する「合科的な学習」，教科の枠を前提としつつ，共通のテーマを設定する「横断的な学習」などがある…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　授業開き−子供を引き込む面白ネタ２２
  • 授業開きが成功する“この面白ネタ”
  • 中１分野／通電クイズで３年「イオン」の導入
書誌
楽しい理科授業 2000年4月号
著者
平塚　武司
ジャンル
理科
本文抜粋
１　通電クイズ　　写真の装置は，コンセントを電源とするテスターです．物体が通電すると，電球がつく仕組みになっています…
対象
中学3年
種別
特集
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  • 特集　授業開き−子供を引き込む面白ネタ２２
  • 授業開きが成功する“この面白ネタ”
  • 中２分野／地域の自然のすばらしさを伝えよう
書誌
楽しい理科授業 2000年4月号
著者
窪田　雅文
ジャンル
理科
本文抜粋
はじめに　２分野の学習に入る前に何をするか？何をしたら生徒は意欲を高めるかということを考えた場合，あまりにも生徒からかけ離れたことをしても生徒は興味を持たない．２分野ということで，生徒の身近な自然や身…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業開き−子供を引き込む面白ネタ２２
  • 理科好きにする授業開き術：ポイントはここだ！
  • “科学話” を活用する授業開き術
書誌
楽しい理科授業 2000年4月号
著者
三上　周治
ジャンル
理科
本文抜粋
１　６年生の最初の授業で　ある年，６年生で担任交代があり，私が担任することになった．　「荒れ」ていたこともあるが，学級内での学力格差が大きく，塾に通う子が多いこともあって，クラス全体の学習意欲は低い…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業開き−子供を引き込む面白ネタ２２
  • 理科好きにする授業開き術：ポイントはここだ！
  • “クイズ” を活用する授業開き術
書誌
楽しい理科授業 2000年4月号
著者
内山　裕之
ジャンル
理科
本文抜粋
１　はじめに　「中高生の理数離れ」や「分数のできない大学生の増加」などが社会の関心を集めている．ここまで盛り上がると，「大学生はほんまにあほばっかりか？」なんて，少々，疑いたくなる．何でここまで取り上…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　東大生に負けない“理科ノート”の指導
  • 理科らしいノート指導のヒント
  • 物理実験のスケッチのさせ方
書誌
楽しい理科授業 2009年10月号
著者
三好　美覚
ジャンル
理科
本文抜粋
１．実験方法をスケッチさせる　スケッチと説明文を書かせることで，実験の目的意識がはっきりとしてくる．スケッチをすることにより，右脳もはたらかせることができ，記憶にしっかりと残ることになる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学期末“学習イベント”の知的ネタ32選
  • 学期末“最後の授業”＝この“ビックリ実験”
  • 気体の状態変化を調理室で実験
書誌
楽しい理科授業 2008年3月号
著者
三好　美覚
ジャンル
理科
本文抜粋
中学１年生で状態変化について，ポップコーンのできる秘密を学びながら理解していくことで，日常生活と関連づけた学期末最後の授業を考えた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　他人に聞けない“授業の困った”ＱＡ集
  • 学習内容をめぐる困った点ＱＡ
  • 地質教材で陥りがちな困った点ＱＡ
書誌
楽しい理科授業 2007年7月号
著者
三好　美覚
ジャンル
理科
本文抜粋
■火山灰を観察したいけど　火山灰を入手できない時には，火山灰の代わりに園芸品店等で扱われている鹿沼土や赤玉土が役立つ．関東地方なら，関東ローム層を使ってもいい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　理科大好きにする授業ガイドブック
  • 授業開き第１日目＝理科好きにする教科書指導のポイント
  • 発展教材コラムの活用ヒント
書誌
楽しい理科授業 2007年4月号
著者
三好　美覚
ジャンル
理科
本文抜粋
発展教材は，少し難しかったり，日常生活との関連を取り扱っているからよい．計算が必要となる密度などは，少し難しいからよい．少し難しいから，生徒のやる気が増し，やり遂げた時に充実感を得る．だから，これがな…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“教科書教材と実生活”どう結びつけるか
  • 教科書教材を実生活・体験とどう関連づけるか
  • 中学１分野「この単元」実生活・体験とどう関連づけるか
書誌
楽しい理科授業 2006年8月号
著者
三好　美覚
ジャンル
理科
本文抜粋
はじめに　福岡県教育委員会の2003年度学力調査で「理科の勉強は実生活では役立たない」と感じている子どもは小学６年で４割弱，中学３年で５割強に上ることが，明らかになったと発表されている．※１…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　“目ざせ○○博士”自由研究の面白テーマ
  • 子どもの「なぜ」を掘り起こす自由研究のテーマ
  • “地学好き”に薦める―このテーマ
書誌
楽しい理科授業 2006年7月号
著者
三好　美覚
ジャンル
理科
本文抜粋
１．デパートで化石探し　小学生の時，地層について学習した．地層には化石が見つかることがあると聞き，近くの山の露頭を掘りに行った．しかし，見つからなかった．本校の近くは堆積岩ではなく，変成岩である緑色片…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　“理系教師キャラ”の磨き方・生かし方
  • 理系センスの磨き方・授業へのつなぎ方
  • 教材開発の中で磨くセンスと授業へのつなぎ方
書誌
楽しい理科授業 2005年9月号
著者
三好　美覚
ジャンル
理科
本文抜粋
１．教材開発は，教師も感動！　教師が納得，感動，楽しむ．この姿が，生徒に伝染していく．まずは，教師自身がワクワクしながら教材開発をすることが大切だと考える．以下は，本校の女子生徒が書いた詩である…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　授業が上手くいく習慣・止めたい習慣24
  • 子どもの学習習慣への指導―薦める時・止めさせる時
  • 実験計画
書誌
楽しい理科授業 2005年5月号
著者
三好　美覚
ジャンル
理科
本文抜粋
１．自由試行はねらいに迫るものに　問題解決的な学習の方法で実験計画を立てる時，何でも生徒に自由試行させることが大切であると信じていた…
対象
中学校
種別
特集
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