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  • 特集　保存版！　今日からできる「楽しい道徳」に変えるアイデア＆トークネタ
  • 今日からできる「楽しい道徳」のアイデア＆トークネタ50
  • 10分でお手軽準備編
  • ７　【教材提示】問いをもたせてから教材を提示する
書誌
道徳教育 2018年5月号
著者
有松　浩司
ジャンル
道徳
全100件(61～80件)
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  • 板書×この工夫で考える道徳に！　今月の実践例 (第7回)
  • 小学校／ベン図を使った人物の比較から道徳的価値に迫る
書誌
道徳教育 2016年10月号
著者
有松　浩司
ジャンル
道徳
本文抜粋
ここが　「考える道徳」！　今月のポイントは、人物の比較。ベン図を使って複数の人物を比較し、共通する生き方について考えさせることで、ねらいとする道徳的価値に深く迫ることができる…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 板書×この工夫で考える道徳に！　今月の実践例 (第6回)
  • 小学校／マスキングの手法で深める道徳授業②
書誌
道徳教育 2016年9月号
著者
有松　浩司
ジャンル
道徳
本文抜粋
ここが　「考える道徳」！　今月のポイントは、マスキング。教材の一部を隠したり見せたりすることで、子どもたちに注目させたい言葉や考えさせたいポイントを明確にし、道徳的価値に深く迫ることができる…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 板書×この工夫で考える道徳に！　今月の実践例 (第5回)
  • 小学校／マスキングの手法で深める道徳授業①
書誌
道徳教育 2016年8月号
著者
有松　浩司
ジャンル
道徳
本文抜粋
今回は、マスキングという手法を使った道徳の授業を提案する。マスキングとは、子どもたちに注目させたい、または深く考えさせたいポイントを隠したり見せたりすることであり、すでに多くの教室で日常的に用いられて…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 板書×この工夫で考える道徳に！　今月の実践例 (第4回)
  • 小学校／続き話づくりで道徳的価値を深める
書誌
道徳教育 2016年7月号
著者
有松　浩司
ジャンル
道徳
本文抜粋
ここが　「考える道徳」！　今月のポイントは、続き話づくり。教材の続き話の一部を児童に考えさせることによって、本時でねらいとする道徳的価値を一層深め、表現させることができる…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 板書×この工夫で考える道徳に！　今月の実践例 (第3回)
  • 小学校／バロメーターで自己や登場人物との対話を図る
書誌
道徳教育 2016年6月号
著者
有松　浩司
ジャンル
道徳
本文抜粋
ここが　「考える道徳」！　今月のポイントは、バロメーターの活用。自己や登場人物の心情、葛藤、道徳性等を、数字や位置で表現させることで、より深く自己や登場人物との対話を図ることができる…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 板書×この工夫で考える道徳に！　今月の実践例 (第2回)
  • 小学校／イメージマップで価値の深まりを自覚させる
書誌
道徳教育 2016年5月号
著者
有松　浩司
ジャンル
道徳
本文抜粋
ここが　「考える道徳」！　今月のポイントは、イメージマップの活用。黒板の中心に本時で考えさせたい価値を書き、そこからイメージする言葉を広げていくことで、価値の深まりを自覚させることができる…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 板書×この工夫で考える道徳に！　今月の実践例 (第1回)
  • 小学校／発問「一番○○なのは誰？」で活発な議論を仕組む
書誌
道徳教育 2016年4月号
著者
有松　浩司
ジャンル
道徳
本文抜粋
ここが「考える道徳」！　今月のポイントは、「一番〇〇なのは誰？」という発問。登場人物の相互関係を明らかにした後に、〇〇な人物を一名選択するという活動を通して、道徳的価値について活発な議論を仕組むことが…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • スマイル★道徳授業づくり　ＳＴＥＰ　ＵＰ！　家庭との連携アイデア
  • ＳＴＥＰ１　道徳授業の様子を伝えよう
  • 〔小学校〕保護者に道徳の時間の大切さ、面白さを伝える四つの方策
書誌
道徳教育 2015年9月号
著者
有松　浩司
ジャンル
道徳
本文抜粋
１はじめに　道徳の時間の授業というと、「説教じみていてつまらない」とか「子どもがしーんとしていて盛り上がらない」などといった、マイナスのイメージをもっている保護者はまだまだ多い。自分たちが受けてきた授…
対象
小学校
種別
小特集
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  • 特集　定番教材の板書モデル2021
  • 自著紹介
  • 道徳板書スタンダード＆アドバンス
  • 教材の特性に応じて板書を変形させる！　道徳科の授業の腕を上げたい先生方におすすめの一冊
書誌
道徳教育 2021年10月号
著者
有松　浩司
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
道徳科の授業をしていて，こんなことはないでしょうか。　・お決まりのパターンの授業に，児童が飽き飽きしている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　生成ＡＩと道徳教育―どう教える？どう生かす？
  • ［論説］道徳教育で「生成ＡＩ」をどう教える？どう生かす？
  • 既に生成ＡＩ時代は到来　ますます道徳教育は重要に
書誌
道徳教育 2024年11月号
著者
安井　政樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　既にＡＩ時代は到来している　生成ＡＩは、文章の自動生成や画像の作成、さらには音楽や動画の制作まで、多岐にわたる分野で活用されています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　生成ＡＩと道徳教育―どう教える？どう生かす？
  • 専門家がポイント解説①　文科省ガイドラインの押さえどころ
  • 事前指導で不適切な活用を防止し，学習・校務での適切な活用推進を！
書誌
道徳教育 2024年11月号
著者
藤村　裕一
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　ガイドラインの概要と発出の意図　文部科学省は、令和５年７月４日に、有識者ヒアリング、中央教育審議会デジタル学習基盤特別委員会での審議を経て「初等中等教育段階における生成ＡＩの利用に関する暫定的なガ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　生成ＡＩと道徳教育―どう教える？どう生かす？
  • 専門家がポイント解説②　ビギナーにもわかる生成ＡＩの基礎基本
  • 生成ＡＩのいろは
書誌
道徳教育 2024年11月号
著者
田中　善将
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　生成ＡＩの「いろは」　本稿では、近年急速に注目を集めている「生成ＡＩ」について、ビギナーの方でもご理解いただけるようにわかりやすく解説していきます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　生成ＡＩと道徳教育―どう教える？どう生かす？
  • 座談会／生成ＡＩ時代を生きる子どもたちと道徳教育
書誌
道徳教育 2024年11月号
著者
和井内　良樹・平　真由子・佐々木　篤史
ジャンル
道徳
本文抜粋
生成ＡＩの進化が加速度的に進む中で、学校現場はどのようにＡＩについて考えればよいのでしょうか。３人の先生方にお伺いしました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
無料提供
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  • 特集　生成ＡＩと道徳教育―どう教える？どう生かす？
  • 生成ＡＩとの出会わせ方・向き合わせ方
  • 小学校　体験から生成ＡＩについて学ばせよう
書誌
道徳教育 2024年11月号
著者
鈴木　秀樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　「仕組みの理解」より経験　多くの生成ＡＩは、規約で「13歳未満は利用不可」となっているため、小学生に直接、生成ＡＩを操作させることは基本的にはできません。それだけに小学生を生成ＡＩとどのように出会…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (2025/5/7まで無料提供)
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  • 特集　生成ＡＩと道徳教育―どう教える？どう生かす？
  • プロンプト充実！　生成ＡＩ活用術
  • 教材研究
書誌
道徳教育 2024年11月号
著者
森　直也
ジャンル
道徳
本文抜粋
活用術１　ねらいづくりの「有能秘書」　生成AIは多彩な能力をもつ、最高のサポーターです。教材研究の核となる「ねらい」づくりにおいても、その力をいかんなく発揮します。必要な資料を検索し、情報を抽出し、整…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　生成ＡＩと道徳教育―どう教える？どう生かす？
  • プロンプト充実！　生成ＡＩ活用術
  • 発問構想
書誌
道徳教育 2024年11月号
著者
鈴木　賢一
ジャンル
道徳
本文抜粋
活用術１　AIはクリエイター。発想力を生かそう。　「人間とは異なる発想で…」というと、どこかで聞いたCMを思い浮かべますが、AIの発想力・提案力は発問構想にとても役立ちます。中にはYouTubeの動画…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　生成ＡＩと道徳教育―どう教える？どう生かす？
  • プロンプト充実！　生成ＡＩ活用術
  • ワークシート作成
書誌
道徳教育 2024年11月号
著者
石本　周司
ジャンル
道徳
本文抜粋
活用術１　ICTのメリットを最大限にいかす！　せっかく便利なAIを活用するので、ここでは、スマートに学習用端末上で活用できる「デジタルワークシート」の作成方法について解説します…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　生成ＡＩと道徳教育―どう教える？どう生かす？
  • プロンプト充実！　生成ＡＩ活用術
  • 通知表記入
書誌
道徳教育 2024年11月号
著者
中　龍馬
ジャンル
道徳
本文抜粋
活用術１　道徳授業への助言　道徳教育の評価は、児童生徒の道徳性の成長を促進し、教師の指導改善に不可欠です。生成AIはこの課題を解決し、客観的かつ一貫性のある自己評価を行なうために役立ちます。Googl…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　生成ＡＩと道徳教育―どう教える？どう生かす？
  • イラスト制作から文章校正まで　おすすめ生成ＡＩ５選
書誌
道徳教育 2024年11月号
著者
高森　崇史
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　ChatGPT　おススメ度　★★★★★　使いやすさ　★★★★★　ツールの説明　ChatGPTは、OpenAIが開発した文章生成AIです。幅広いトピックに対して自然な会話が可能で、文章生成AIを一躍…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　生成ＡＩと道徳教育―どう教える？どう生かす？
  • 実践①／生成ＡＩを取り上げた教材で深める道徳授業
  • 人間の強みと生成ＡＩの強みを比較した学習展開
書誌
道徳教育 2024年11月号
著者
水流　卓哉
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　社会的背景と児童の実態　「ChatGPTの精度がもっと上がったら、先生や友達は必要なくなるかもしれないね」という担任する４年生の子の何気ない言葉に衝撃を受けました。「ChatGPT」とは、会話型Ａ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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