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特集 “学校の特色”を創る:ユニーク活動100例
“学校運営に特色”があるユニーク校:トップ3の紹介
“時間割編成”に特色があるユニーク校トップ3
時間運用の弾力化はフレクシブル・マインドから
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
新井 郁男
ジャンル
学校経営
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特集 “学校の特色”を創る:ユニーク活動100例
ちょっと入れても効果抜群の“ユニーク活動“トップ3
“保護者との関係”に入れて効果抜群の“ユニーク活動”トップ3
よくなったことの連絡,できるだけ早く!
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
野崎 史雄
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 よくなったことの連絡 専科の先生(教頭や教務)から、次のように言われたことがある。 A男はダメだ。ひとつもやる気がない。なんでこんなことぐらいしっかりできないのか…
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小学校/中学校
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特集 “学校の特色”を創る:ユニーク活動100例
ちょっと入れても効果抜群の“ユニーク活動“トップ3
“保護者との関係”に入れて効果抜群の“ユニーク活動”トップ3
親子で「生き方」体験−全校実施の親子ふれあい合宿−
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
藤渕 明宏
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 概 要 進路を考えなければいけない中学時代の子どもとなかなか話ができない、そんな親と子が共に「生き方」を考えようと、本校は、平成六年度から人間関係づくりを主題に「親子ふれあい合宿」を実施している…
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小学校/中学校
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特集 “学校の特色”を創る:ユニーク活動100例
ちょっと入れても効果抜群の“ユニーク活動“トップ3
“給食活動”に入れて効果抜群の“ユニーク活動”トップ3
偏食対策に役立つセレクト給食
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
長瀬 眞奈美
ジャンル
学校経営
本文抜粋
▼セレクト給食は活用しだい 現代は飽食の時代といわれ、街には食べ物が溢れる一方で、児童・生徒の偏食は増加し、むしろ貧しい食生活を送っているといえる…
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小学校/中学校
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特集 “学校の特色”を創る:ユニーク活動100例
ちょっと入れても効果抜群の“ユニーク活動“トップ3
“業間活動”に入れて効果抜群の“ユニーク活動”トップ3
子ども主体に,重要な教育の場として
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
今井 規雄
ジャンル
学校経営
本文抜粋
教育における遊びの重要性を指摘したのは、十八世紀の思想家ルソーである。またイギリスのスペンサーは、遊びを余ったエネルギーを放出する手段として、また、子どもたちが遊びを通して様々なスキル(技能)を習得す…
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小学校/中学校
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特集 “学校の特色”を創る:ユニーク活動100例
ちょっと入れても効果抜群の“ユニーク活動“トップ3
“業間活動”に入れて効果抜群の“ユニーク活動”トップ3
二〇年後に役立つ同時通訳
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
渡辺 昭
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 日課表を変える 本校では、教育目標を身近なものにするために合言葉「全力投球・三S」を掲げている。第一のSは、Study。第二のSは、Sprots。第三のSは、Selectionである…
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特集 “学校の特色”を創る:ユニーク活動100例
ちょっと入れても効果抜群の“ユニーク活動“トップ3
“業間活動”に入れて効果抜群の“ユニーク活動”トップ3
「本の楽しさ宅急便」活動
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
田中 壽子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
▼はじめに 子どもたちの本離れ、読書量の減少、不読者の増加が危惧され、昨年の「学校読書調査」(一九九九年版)の結果では、小学生において全く読まなかった子どもが一六・六パーセントを占めているという現状で…
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特集 “学校の特色”を創る:ユニーク活動100例
ちょっと入れても効果抜群の“ユニーク活動“トップ3
“業間活動”に入れて効果抜群の“ユニーク活動”トップ3
個も集団も育つ,ショートエクササイズ
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
西 英喜
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 チャレンジタイム 「世界一の小学校をつくろう」が全校生の合言葉。児童会が企画する「チャレンジタイム」の業間活動。十五分間、運動場で活動する。一学期は、長縄跳び。二学期は、ボール運動。三学期は、持久…
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特集 「学テ結果」を学校評価にどう活かすか
学校評価に活かす“学テ結果の分析・診断”のポイント
学テ結果からみた校長指導力の診断・評価
書誌
学校マネジメント 2008年9月号
著者
新井 郁男
ジャンル
学校経営
本文抜粋
ガイドラインの策定 平成十八年三月三十日、文部科学省は「義務教育諸学校における学校評価ガイドライン」を策定した。そこには学校評価の目的、方法、評価項目、結果の公表などを示している。目的としては、以下の…
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特集 “学テ”と向き合う学校経営の戦略・戦術
学力向上への“学びのメンテナンス”
校内研究体制づくりのヒント
書誌
学校マネジメント 2006年12月号
著者
新井 郁男
ジャンル
学校経営
本文抜粋
校内における研究とは 校内研究は、いうまでもなく教育実践のあり方、学校経営のあり方、その改善に資するものでなければならないが、それには次のような内容のものが重要であろう…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 “知・徳・体”崩壊の実態と学校の対応策
“保護者・お客様は神様”意識で対応を―保護者優先の行政にどうトライしますか―
地域の権力構造に留意すべき
書誌
学校マネジメント 2005年10月号
著者
新井 郁男
ジャンル
学校経営
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特集
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特集 備えあれば“教育法規の勉強術・活用術”
最近話題の教育情報と教育法規―要点を説明するとこうなる!
男女共同参画社会
書誌
学校マネジメント 2004年9月号
著者
新井 郁男
ジャンル
学校経営
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種別
特集
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特集 絶対評価の通知表―よい例・工夫例33
“私の推薦”絶対評価の通知表 よい例・工夫例
観点別に到達度評価で記す通知表
書誌
学校運営研究 2003年7月号
著者
新井 郁男
ジャンル
学校経営
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特集 特色ある学校―タイムリーな来年度構想
文教政策に現れた「特色ある学校」のプロフィール
情報開示・情報公開構想から学ぶもの
教育情報の公開・開示の意義と課題
書誌
学校運営研究 2002年11月号
著者
新井 郁男
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 情報公開法の制定 平成十三年四月一日に情報公開法が施行された。これによって、誰でも、国の行政機関に対して、行政文書の開示を請求することができることになった。開示請求された行政文書は、原則として開…
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特集 動きだした!“学力保障の学校づくり”
学力保障どんな政策が打ち出されているか
学校の自己点検・自己評価―効果と波紋
書誌
学校運営研究 2002年5月号
著者
新井 郁男
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 自己点検・自己評価自体は別に新しい考え方ではない いま学校の自己点検・自己評価が重要視されているが、このこと自体は別段新しいことではない。いわゆるPDS、すなわち計画(Plan)―実施(Do)―…
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小学校/中学校
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特集 学校の説明責任―誰が何を問われるか
地方分権時代の教委と「学校の説明責任」
誰に・誰が・何を・どう説明責任を負うのか
書誌
学校運営研究 2000年7月号
著者
新井 郁男
ジャンル
学校経営
本文抜粋
地方分権化の流れは、教育についても押し寄せている。これまでも各学校は、児童・生徒や地域の実態などに応じて教育課程を編成することが期待されていた…
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小学校/中学校
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特集 総合的学習どうマネジメントするか
総合的学習で一番大事なマネジメント力とは―と問われたら(9人の先生にお聞きしました)
オピニオン・リーダーとしての力量
書誌
学校運営研究 2000年6月号
著者
新井 郁男
ジャンル
学校経営
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
卒業
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
鷲山 恭彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「進む者は、別れなければならない」――卒業式というと、阿部次郎の『三太郎の日記』のこの言葉を思い出す…
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
祝祭の場としての卒業式
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
森川 輝紀
ジャンル
学校経営
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
構えを創る
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
加藤 宣行
ジャンル
学校経営
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
伝統型の卒業式=スケジュール&シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
染谷 幸二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 担任が生徒の名前を呼ぶ。 「はい!」という歯切れのいい声が体育館いっぱいに響き渡る。 その返事には、三年間の中学校生活の思い出と、四月から始まる新しい生活への期待が込められている…
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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机や椅子の位置の印をつけよう
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