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  • 特集　新要領で“特色ある学校経営”ヒント36
  • “特色ある学校”をつくる経営力・経営手腕とは
  • 小学校英語の発展をめざす経営力とは
書誌
学校マネジメント 2009年1月号
著者
渡邉　時夫
ジャンル
学校経営／外国語・英語
全90件(81〜90件)
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  • 平成の教育改革全体像の大研究：小学校英語導入のウォーミングアップ (第9回)
  • 英会話授業をＡＬＴとつくるドラマ（1）
書誌
学校マネジメント 2004年12月号
著者
大森　修・藤崎　久美子
ジャンル
学校経営／外国語・英語
本文抜粋
　ＡＬＴの本格的な配置が進んでいる。本格的な配置とは、「週に一時間」の配置を言う。　つまり、毎時間ＡＬＴがいるということだ。このような事態になると担任との間で、さまざまな問題が生じる…
対象
小学校
種別
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  • 平成の教育改革全体像の大研究：小学校英語導入のウォーミングアップ (第8回)
  • ネイティブとのトラブルが示唆すること
書誌
学校マネジメント 2004年11月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営／外国語・英語
本文抜粋
ネイティブが学校に入るとトラブルも起きる。　当然である。　文化が異なるからである。　日本の教師は、とかく次のようになりがちだ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 平成の教育改革全体像の大研究：小学校英語導入のウォーミングアップ (第7回)
  • 韓国と中国の英会話授業から学ぶ
書誌
学校マネジメント 2004年10月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営／外国語・英語
本文抜粋
　マスコミが報道した。　　文部科学省が英語科を検討　　このようになることは数年も前から予想されていたことである…
対象
小学校
種別
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  • 平成の教育改革全体像の大研究：小学校英語導入のウォーミングアップ (第6回)
  • 語彙習得とゲーム
書誌
学校マネジメント 2004年9月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営／外国語・英語
本文抜粋
　小学生が英語を話せるようになるには、語彙の習得も必要不可欠である。　ダイアローグを習得しなければ、英語を話せるようにはならない…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 平成の教育改革全体像の大研究：小学校英語導入のウォーミングアップ (第5回)
  • ダイアローグが決め手
書誌
学校マネジメント 2004年8月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営／外国語・英語
本文抜粋
　「小学生が英語を話す」ことが、英会話授業の目的である。　「英語を話す」ということは、どのような状態をいうのだろうか…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 平成の教育改革全体像の大研究：小学校英語導入のウォーミングアップ (第4回)
  • クラスルーム・イングリッシュを使う
書誌
学校運営研究 2004年7月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営／外国語・英語
本文抜粋
「英語を使える日本人育成のための行動計画」（文部科学省）が動きだした。二月のことである。　　小学校における英語科設置の検討会を設置…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 平成の教育改革全体像の大研究：小学校英語導入のウォーミングアップ (第3回)
  • 小学生が英語を話す
書誌
学校運営研究 2004年6月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営／外国語・英語
本文抜粋
　英会話授業の目的は一つである。　　子どもが英語を話す。　　これ以外にない。　これ以外の、「外国の習慣や文化を学ぶ」などは周辺の課題に過ぎない…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 平成の教育改革全体像の大研究：小学校英語導入のウォーミングアップ (第2回)
  • 「国際理解」のつめが甘い！
書誌
学校運営研究 2004年5月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営／外国語・英語
本文抜粋
　英会話の授業をどこに位置付けて行っているのか。　ほとんどの学校がこれである。　　総合的な学習での「国際理解」教育…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 平成の教育改革全体像の大研究：小学校英語導入のウォーミングアップ (第1回)
  • 堀は埋められた
書誌
学校運営研究 2004年4月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営／外国語・英語
本文抜粋
　英会話の授業を導入したのは、前任校からである。あれから、六年目になる。　前任校での英会話授業は、試行錯誤のそれであった…
対象
小学校
種別
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  • 特集　小学英語への対応―緊急にする論題50
  • 【資料】文部省「英語指導方法に関する懇談会」報告書（平成12年６月30日／一部抜粋）
書誌
学校運営研究 2000年12月号
ジャンル
学校経営／外国語・英語／総合的な学習
本文抜粋
はじめに　二十一世紀を担う児童や生徒たちが、英語による基礎的・実践的なコミュニケーション能力をしっかりと身に付けることは、国際化が急速に進む今日、極めて重要な課題である…
対象
小学校
種別
特集
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