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  • 平成の教育改革全体像の大研究:小学校英語導入のウォーミングアップ (第9回)
  • 英会話授業をALTとつくるドラマ(1)
書誌
学校マネジメント 2004年12月号
著者
大森 修・藤崎 久美子
ジャンル
学校経営/外国語・英語
本文抜粋
 ALTの本格的な配置が進んでいる。本格的な配置とは、「週に一時間」の配置を言う。 つまり、毎時間ALTがいるということだ。このような事態になると担任との間で、さまざまな問題が生じる…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 平成の教育改革全体像の大研究:小学校英語導入のウォーミングアップ (第8回)
  • ネイティブとのトラブルが示唆すること
書誌
学校マネジメント 2004年11月号
著者
大森 修
ジャンル
学校経営/外国語・英語
本文抜粋
ネイティブが学校に入るとトラブルも起きる。 当然である。 文化が異なるからである。 日本の教師は、とかく次のようになりがちだ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 平成の教育改革全体像の大研究:小学校英語導入のウォーミングアップ (第7回)
  • 韓国と中国の英会話授業から学ぶ
書誌
学校マネジメント 2004年10月号
著者
大森 修
ジャンル
学校経営/外国語・英語
本文抜粋
 マスコミが報道した。  文部科学省が英語科を検討  このようになることは数年も前から予想されていたことである…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 平成の教育改革全体像の大研究:小学校英語導入のウォーミングアップ (第6回)
  • 語彙習得とゲーム
書誌
学校マネジメント 2004年9月号
著者
大森 修
ジャンル
学校経営/外国語・英語
本文抜粋
 小学生が英語を話せるようになるには、語彙の習得も必要不可欠である。 ダイアローグを習得しなければ、英語を話せるようにはならない…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 平成の教育改革全体像の大研究:小学校英語導入のウォーミングアップ (第5回)
  • ダイアローグが決め手
書誌
学校マネジメント 2004年8月号
著者
大森 修
ジャンル
学校経営/外国語・英語
本文抜粋
 「小学生が英語を話す」ことが、英会話授業の目的である。 「英語を話す」ということは、どのような状態をいうのだろうか…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 平成の教育改革全体像の大研究:小学校英語導入のウォーミングアップ (第4回)
  • クラスルーム・イングリッシュを使う
書誌
学校運営研究 2004年7月号
著者
大森 修
ジャンル
学校経営/外国語・英語
本文抜粋
「英語を使える日本人育成のための行動計画」(文部科学省)が動きだした。二月のことである。  小学校における英語科設置の検討会を設置…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 平成の教育改革全体像の大研究:小学校英語導入のウォーミングアップ (第3回)
  • 小学生が英語を話す
書誌
学校運営研究 2004年6月号
著者
大森 修
ジャンル
学校経営/外国語・英語
本文抜粋
 英会話授業の目的は一つである。  子どもが英語を話す。  これ以外にない。 これ以外の、「外国の習慣や文化を学ぶ」などは周辺の課題に過ぎない…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 平成の教育改革全体像の大研究:小学校英語導入のウォーミングアップ (第2回)
  • 「国際理解」のつめが甘い!
書誌
学校運営研究 2004年5月号
著者
大森 修
ジャンル
学校経営/外国語・英語
本文抜粋
 英会話の授業をどこに位置付けて行っているのか。 ほとんどの学校がこれである。  総合的な学習での「国際理解」教育…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 平成の教育改革全体像の大研究:小学校英語導入のウォーミングアップ (第1回)
  • 堀は埋められた
書誌
学校運営研究 2004年4月号
著者
大森 修
ジャンル
学校経営/外国語・英語
本文抜粋
 英会話の授業を導入したのは、前任校からである。あれから、六年目になる。 前任校での英会話授業は、試行錯誤のそれであった…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 小学英語への対応―緊急にする論題50
  • 【資料】文部省「英語指導方法に関する懇談会」報告書(平成12年6月30日/一部抜粋)
書誌
学校運営研究 2000年12月号
ジャンル
学校経営/外国語・英語/総合的な学習
本文抜粋
はじめに 二十一世紀を担う児童や生徒たちが、英語による基礎的・実践的なコミュニケーション能力をしっかりと身に付けることは、国際化が急速に進む今日、極めて重要な課題である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (無料提供)
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