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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式・わが校がこだわっていること
  • 「ハレの演出」にこだわる
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
新富　康央
ジャンル
学校経営
全100件(21～40件)
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式における児童生徒の言葉づくり指導
  • 在校生の呼びかけの言葉づくりの指導
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
臼井　俊男
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　呼びかけの言葉をつくる　卒業式の呼びかけの言葉は、昨年の内容を踏襲することが多い。　その方が準備も早いし、簡単である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式における児童生徒の言葉づくり指導
  • 在校生の別れの言葉づくりの指導
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
二瓶　弘行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　二人称の物語をつくる　在校生を代表する五年生にとって、卒業生はもっとも身近な存在であり、なおかつもっとも偉大な存在でもある。式の中で卒業生に本気で語ることのできるのは、やはり五年生をおいて他にない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式における児童生徒の言葉づくり指導
  • “自分の言葉”で思いをぶつける校長式辞のヒント
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
土井　謙次
ジャンル
学校経営
本文抜粋
校長が子どもたちに贈る最高の言葉。それは卒業式の式辞である。　　新しい人生に踏み出すはなむけの言葉を、自分の言葉で語ってあげたい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式における児童生徒の言葉づくり指導
  • 卒業式に“あってはならない点”チェックポイント
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
芹沢　晴信
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　　予定時刻をオーバーしないこと。　　すぐに頭に浮かぶ出来事がある。　それは、約一〇年前に卒業式に参加したときの出来事である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式における児童生徒の言葉づくり指導
  • 卒業式をめぐる“これはよかった”情報
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
谷岡　眞史
ジャンル
学校経営
本文抜粋
永遠の別れのために　卒業式を最後に、担任と二度と出会わない子もいる。子どもたちはそれぞれが自分の人生を自分の力で進んでいく。卒業式前には教師の体面や感傷、自己満足のためではなく、旅立っていく子どものこ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式をめぐるウンチク話
  • 最新トレンドの卒業式の特徴
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
山本　真吾
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　卒業式ソング　　オリコンによる「今まで卒業式で歌ったことのある歌は？」というアンケート調査（二〇〇八年調査）によると、一位が「仰げば尊し」、二位が「蛍の光」であった。特筆すべきは「旅立ちの日に」が…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式をめぐるウンチク話
  • 卒業式をめぐる君が代・日の丸事件簿
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
菱村　幸彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
卒業式の季節になると、一部の学校とはいえ、いまも「日の丸」「君が代」をめぐる紛糾が起きている。紛糾が違法行為に及ぶ場合、懲戒処分の対象となる。その処分の是非を争って裁判に持ち込まれるケースも稀ではない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式・わが校がこだわっていること
  • 一人一人が述べる出発の言葉
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
髙木　浩志
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　一人一人が述べる出発の言葉　「今までありがとう！　附中で三年間が過ごせて良かった」今年も会場が感動で包まれる瞬間がまもなく来ます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式・わが校がこだわっていること
  • 一人一人が主役だと実感させるためのこだわり二つ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
槇田　健
ジャンル
学校経営
本文抜粋
校長職一〇年目で母校に赴任した。　一年限りの母校の校長である。　本年度限りで教育活動を停止する。つまり廃校になるのである。したがって、母校での卒業式は一回限りである。今年も、二つについてこだわってみた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式・わが校がこだわっていること
  • 卒業生に合う歌曲を選ぶ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
吉川　廣二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
わが校では、卒業式で歌う曲は基本的に、全校で歌うものは音楽主任、卒業生の歌は六年担任が決定する
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「生徒指導の手引き」改訂と規範意識の育成
  • 活用される「新・生徒指導の手引き」―私が作成するとしたら
  • 逸脱許容化時代の「要理解生徒」指導
書誌
学校マネジメント 2009年12月号
著者
新富　康央
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「今、子どもが分からない」　ある教師の嘆きから始めたい。クラスに身体の不自由な児童がいた。校内徒競走大会の選手の一人に、クラスでは彼を選んだ。彼を支えることができるか。教師はその決定に不安であったが…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　脱“ゆとり”新課程編成の焦点はどこか
  • “ゆとり”からの転換―気になる困難点はここだ
  • 基礎基本の「徹底」から「定着」へ
書誌
学校マネジメント 2009年9月号
著者
新富　康央
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「脱ゆとり」の流れの中でも、忘れてはならない不易の部分がある。それは、基礎基本の「徹底から定着へ」の課題である。これを忘れては、「脱ゆとり」が、単なるかつての詰め込み教育に変質してしまう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　自由と規律―ケジメのある教育システム
  • 「自由と規律」＝管理職から教職員へのプレゼンのヒント
  • 豆腐づくりでなく、納豆づくりを
書誌
学校マネジメント 2009年3月号
著者
新富　康央
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「はみ出しっ子、ばんざい」（幼稚園）、「しつけは、おしつけ」（小学校）、「個性の時代なのに、未だ遅刻点検」（中学校…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“信頼される学校・尊敬される教師”の構築
  • 尊敬されなくなった教師―原因と対策
  • アカウンタビリティとポリシー
書誌
学校マネジメント 2008年1月号
著者
新富　康央
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「教師の日」!?　「教師の日」。中国では、毎年９月に設定されているようだ。「先生は偉い人」。このキャンペーンの日、教師たちは映画館など、各種施設のすべての入場料が無料となる。昨年、この時期に第７次中日…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「家庭の教育力」回復を図る学校の対応策
  • 私の予想＝家族観・家族像はどう変わっていくか
  • 「青い鳥」求めて「説明責任」
書誌
学校運営研究 2004年7月号
著者
新富　康央
ジャンル
学校経営
本文抜粋
家庭科教科書の一家団らんの写真を覗いて、ため息をつく子ども。「ここはええで。飯も食えるし、風呂も入れる」。担任教師に嬉しそうに語る、児童支援施設に入った子ども。生徒指導も、子ども本人だけでなく、親も…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級経営案―担任教師の何を見取るか
  • 学級経営案の基礎基本事項をどう診断評価し指導助言するか
  • 子供の状況把握から何を見取るか
書誌
学校運営研究 2004年5月号
著者
新富　康央
ジャンル
学校経営
本文抜粋
三つの見取りの観点　「先生がうちの子の、どこを、どう見てくれているか、よくわかります。」　保護者から、このような言葉を聞きたくて、担任教師は学級経営案をまとめていく。学級経営案の様式には定型というも…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“激変する親子関係”にどう向き合うか
  • 親向け講話に使える“親子関係のエピソード”
  • ナメクジを、かたつむりに～「よさ」の発見とは～
書誌
学校運営研究 2003年8月号
著者
新富　康央
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「息子を尊敬しています」　「今晩いっぱいやりませんか」ＰＴＡの講演会の後、知り合いのお父さんに声をかけられた。一杯、二杯と酒が進むうちに、子どもの話になった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　奉仕活動・ボランティア―導入課題27
  • 奉仕活動・ボランティア法をどう思うか―論点・争点を考える
  • 「ボランティア」と「ボランティア活動」は違う
書誌
学校運営研究 2001年12月号
著者
新富　康央
ジャンル
学校経営
本文抜粋
自発性の意味を持つボランティアを「義務づける」ことには、抵抗感があるかもしれない。しかし、特別活動の視点から言えば、「ボランティア活動」は、生涯にわたってボランティアができるように教育する体験活動であ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新しい時代“教育情報の読み方・解き方”
  • 「この教育情報」から時代を読む＝私が思う“一年後の姿”
  • “奉仕活動”の実現度―私はこう読む
書誌
学校運営研究 2001年10月号
著者
新富　康央
ジャンル
学校経営
本文抜粋
▼「情」を読む　情報とは、「情」を「知らせること」でもある。聖書はその典型である。聖書は福音書と言われるが、福音＝gospelとは、「（人類が救われるという）良き知らせ」という意味である。そこには救い…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　基礎基本重視へ＝学校の何を変えるか
  • 「子どもありき」の教育思想＝ルーツをたどる
  • 「かれ自身の作品」（ペスタロッチ）をつくれ
書誌
学校運営研究 2001年8月号
著者
新富　康央
ジャンル
学校経営
本文抜粋
▼「人材」から「活材」へ　数年前、子どもを連れてアメリカに留学していた時のこと。長男の通っていた中学校教師が語った。「日本の中学校には、試験地獄があるから羨ましい」、と…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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