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特集 学級崩壊を防ぐ仲間づくりの体育
実践事例 高学年
表現運動
踊り方を教え、子供の好きな歌に合わせてつくる表現
書誌
楽しい体育の授業 2001年3月号
著者
笠井 美香
ジャンル
保健・体育
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特集 「この一言」で子供の動きが変わった
実践事例
表現運動
(リズムダンス)みんなノリノリ!恋のダンスサイト
書誌
楽しい体育の授業 2000年7月号
著者
宮崎 恵津子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
中学年のリズムダンスを実践するにあたって、次の3点を工夫した。 @ 動きの素地づくり A 隊形
対象
小学校
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特集 「この一言」で子供の動きが変わった
実践事例
表現運動
(フォークダンス)手をつなぎたくなる?ダンスの指示
書誌
楽しい体育の授業 2000年7月号
著者
山中 伸之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
高学年児童にフォークダンスを指導するのは大変である。男女の手が触れ合うことが多いからである。高学年児童の多くは、異性と手が触れ合うことを、嫌だとは思わないまでも、気恥ずかしいと思う。少なくとも私が体育…
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小学校
種別
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特集 「この一言」で子供の動きが変わった
実践事例
表現運動
(阿波踊り)テンポのある「個別評定」で子供は変わる!
書誌
楽しい体育の授業 2000年7月号
著者
大島 英明
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「阿波踊り指導」は、大きく三つのステップに分かれる。そのステップごとに子供たちへの「声がけ」は異なってくる…
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小学校
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特集 「この一言」で子供の動きが変わった
実践事例
表現運動
(かっぽれ)手の動きをダイナミックにする3つの言葉
書誌
楽しい体育の授業 2000年7月号
著者
平田 淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
こどもかっぽれの指導で、ゴロッと子供の動きが変わり、手の動きがダイナミックになった言葉を集めた
対象
小学校
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特集 体育授業・学級開きのメニュー
実践事例 高学年
短距離走・リレー
スリーラインリレーで授業開きに逆転現象を仕組もう
書誌
楽しい体育の授業 2000年4月号
著者
中地 直樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、スリーラインリレーで授業開き 体育の授業開きで「短距離走・リレー」を取り上げるならばスリーラインリレーを推す…
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高学年
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特集 体育授業・学級開きのメニュー
実践事例 高学年
ボール運動
複式校でのボール運動の授業開き
書誌
楽しい体育の授業 2000年4月号
著者
吉田 高志
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
僻地複式校の難しさ 一昨年、山間の小さな学校に転勤になった。児童数は全校で十四名。三つある学級はすべて複式である…
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高学年
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特集
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特集 体育授業・学級開きのメニュー
実践事例 高学年
器械運動
伸びる可能性を信じる学級開き
書誌
楽しい体育の授業 2000年4月号
著者
猿渡 功
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、早くから決め付けるものではない 【学級づくりの願い】 高学年ともなれば、周りの友達と自分とを比較して、「自分はできるんだ」とか「自分はできないんだ」とか、自己の可能性のレベルをあらかじめ設定して…
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特集 体育授業・学級開きのメニュー
実践事例 高学年
陸上運動
リズムよく走り抜ける快感を
書誌
楽しい体育の授業 2000年4月号
著者
松澤 正仁
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、学級づくりの願い 六年生を対象に、授業開きをハードル走で行い、一年間の「努力と継続の大切さ」を示したい。また、「努力を続けることをお互いが認め合う学級」を目指したい…
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特集 体育授業・学級開きのメニュー
実践事例 高学年
水泳
ルールの徹底と楽しいゲームで
書誌
楽しい体育の授業 2000年4月号
著者
森 康行
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、ルールを徹底する 水泳は、もっとも子供たちが喜ぶスポーツの一つであるが、もっとも危険なスポーツでもある…
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特集 体育授業・学級開きのメニュー
実践事例 高学年
体つくり
気持ちいい汗をかこう!「30秒でピッピッピッ」
書誌
楽しい体育の授業 2000年4月号
著者
南 弘一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、学級づくりの願い 一年間の学級づくりを考える上で、「授業開き」をどのように行うかということは、たいへん重要である…
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高学年
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特集
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特集 体育授業・学級開きのメニュー
実践事例 高学年
表現
一体感を学級開きで
書誌
楽しい体育の授業 2000年4月号
著者
松本 勝男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 学級開きでは、一体感を持たせることが大事である。 このことが学級に対する所属感や自己の存在感を持たせることにつながるからである…
対象
高学年
種別
特集
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特集 黄金の3日間で確立!体育授業スタイル
授業習慣づくり―導入の基本パターンをどうするか
個別指導時の集団への指示をどうするか
書誌
楽しい体育の授業 2014年4月号
著者
笠井 美香
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもたちに、学習の道筋・方法・ゴールの三つを示すと、集団への指示が簡潔になる。個別指導をしていても、学習を進めていくことができる…
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小学校
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特集 できた!達成感100%保障の体育基本ワザ
実践
【あや跳び】リズム言葉と「8の字」空がきで全員できた!!
書誌
楽しい体育の授業 2013年5月号
著者
笠井 美香
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 あや跳びができる方法を知る 増尾彰子氏が千葉県酒々井町立大室台小学校の根本ワクワク体操教室で示した「あや跳びができるようになる方法」は、以下の通りである…
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小学校
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特集
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特集 やればできる「ガンバリ表」活用の新評価
《実践》高学年
3分間でダンスができる
「ダンスマスターへの道カード」でできるダンス
書誌
楽しい体育の授業 2013年3月号
著者
笠井 美香
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 授業の主張 数種類の基本ステップを指導すれば、曲にのってダンスができ、創作もできる。 弾んで踊れるようなやや速めの軽快なテンポの曲にのって、肩たたきや基本的なダンスのステップを模倣させれば、曲が…
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高学年
種別
特集
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特集 かっこいい!観客を巻き込む運動会種目集
実践事例
リズム・表現/高学年
保護者ものりのり!「ウォータボーイズ&ガールズ」
書誌
楽しい体育の授業 2006年9月号
著者
笠井 美香
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
映画「ウォーターボーイズ」での男子学生によるシンクロナイズドスイミングは演技者と観客が一体になっていた。運動会の表現もドラマや映画の「ウォーターボーイズ」で使われていた曲(「学園天国」「ジンギスカン…
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高学年
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特集 最新版・子供が喜ぶなわ跳び指導のコツ
実践事例
短なわ 交差跳び 後跳び
リズム、タイミング、体の動きで後ろ交差跳びをしよう
書誌
楽しい体育の授業 2000年11月号
著者
笠井 美香
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、「なわが見えないもん」 「後ろ交差とびをしよう」と言うと「できないよ。だって、なわが見えないんだもん」と言った子供がいる。そうだ。なわは、見えない。では、とべる子は、なわが見えているのだろうか。見…
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特集
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第2特集 授業激変!最後の5分の振り返りアイデア
振り返りっぱなしで終わらせない! 領域別 次の授業への活かし方
表現運動
書誌
楽しい体育の授業 2021年2月号
著者
田中 美也子
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 振り返りのポイントを示す 毎時,振り返りカードを書かせます。項目(達成度)に印を付ける部分と,児童が「できたところ」と「もう少しのところ」を記入する部分を用意します。「もう少しのところ」は次回のめ…
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第2特集 授業が活発になる!必須の言葉かけスキル
領域別 事例でまるわかり!効果的な言葉かけ&使い方スキル
表現運動
書誌
楽しい体育の授業 2020年11月号
著者
川瀬 きくの・富永 昌勲
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
「表現運動ってどう指導したらいいのかわからない」「どんな動きが良い動きなの?」「子どもたちの動きが止まってしまう」「先生の真似をしてみよう,なんて言えない」…。現場の先生たちからよく聞かれる言葉です…
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運動が苦手な先生も体育指導のプロになれる! 子どもが伸びる魔法の「言葉かけ」 (第5回)
表現運動
書誌
楽しい体育の授業 2019年8月号
著者
川瀬 きくの
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 特徴を捉えるために 単元の初めに,ウェビングマップやカードを使って,学級全体でその題材の主な特徴や感じを捉え,イメージを広げ,共有しておくことが大切です。例えば中学年の「ジャングル探検」が題材なら…
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小学校
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効果抜群!ファックスできる体育学習カード
表現運動
高学年児童も熱中する「ボックスステップ」をマスターする学習カード
書誌
楽しい体育の授業 2010年8月号
著者
三輪 仁志
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 高学年児童も熱中する表現運動「ボックスステップ」 本誌2009年8月号、「特集できた$ャ功体験保障の教材・教具一覧」において、「簡単!かっこいい!『ボックスステップ』をマスターする」という拙稿を…
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教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
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2・3学期教材の指導案Best Selection
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