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  • 特集　“この種目”が激変する微細技術の大集合
  • 実践事例
  • 中学年
  • 〈ハンドベースボール型ゲーム〉ルールの工夫でどの子も大活躍
書誌
楽しい体育の授業 2008年11月号
著者
岩田　史朗
ジャンル
保健・体育
全100件(1～20件)
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  • 特集　発達障害児に逆転現象が起こる新メニュー
  • 実践事例
  • 【逆上がり】重要なのはできると錯覚させること
書誌
楽しい体育の授業 2012年1月号
著者
岩田　史朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　発達障がい児　本人の訴え　「発達障がい児　本人の訴え」は、全ての教師にとって必読の冊子である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　運動神経４要素にもとづく体つくり運動
  • 実践事例
  • 体つくり　中学年　多様な動きをつくる運動
  • 〈基本的な動きを組み合わせる運動　長なわ跳び〉長なわ跳び指導八つのポイント
書誌
楽しい体育の授業 2010年2月号
著者
岩田　史朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　長なわ跳びのよさ　長なわ跳びは、「走る」「跳ぶ」という基本的な動きを組み合わせた運動である。「走る」「跳ぶ」という動きの繰り返しの中で、敏捷性、持久力、筋力を育てることができる…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　ボール運動―習得・活用の楽しい組合わせ18
  • 実践事例
  • ゴール型
  • 〈ハンドボール〉習得・活用は課題ゲームの組み合わせで
書誌
楽しい体育の授業 2009年12月号
著者
岩田　史朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　教材名　ハンドボール　　二　授業の組み立て　授業の組み立ては、次である。　　１　的当てシュートゲーム…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“出来た！”成功体験保障の教材・教具一覧
  • 実践事例
  • 器械運動　跳び箱
  • 向山式跳び箱指導法で全ての児童に成功体験を
書誌
楽しい体育の授業 2009年8月号
著者
岩田　史朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　教材名　跳び箱　　二　教材の目的・内容　開脚跳びができるようになる　　三　場作り　跳び箱の段数は、原則として学年×１段とする。ただし、これは原則であり、跳べない児童の実態に応じて低くしてもよい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新指導要領スタート！体育の授業開き
  • 実践事例
  • ボール運動　ネット型
  • 関わりづくりに最適！ソフトバレーボール
書誌
楽しい体育の授業 2009年4月号
著者
岩田　史朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　題材　ソフトバレーボール　　二　新学習指導要領の内容との関連　ボール運動系は、中学年では「バスケットボール型ゲーム」「サッカー型ゲーム」「ベースボール型ゲーム」、高学年では「バスケットボール」「サ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　準備簡単で拍手喝采の運動会種目集
  • 実践事例
  • 中学年
  • 〈個人種目〉準備簡単・短時間・逆転現象が起きる「運命の人」
書誌
楽しい体育の授業 2007年9月号
著者
岩田　史朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　種目名　運命の人　二　個人種目で大切にしたいこと　個人種目で大切にしたいことは、次の３点である…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　どうしたらいいの？立ち往生した時ＱＡ問答集
  • 実践事例
  • 中学年
  • くるりんベルトの段階的指導のポイントは？
書誌
楽しい体育の授業 2007年5月号
著者
岩田　史朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
くるりんベルトの段階的指導について、製作者の下山真二氏は、次のように述べています。　①　最も低い鉄棒を使います。（へその高さがよい）手は鉄棒を順手で握ります。ベルトは短くします…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　子ども熱中！面白プレイの新教材実技18
  • 実践事例
  • フラッグフットボール
  • 運動が苦手な子も楽しめる
書誌
楽しい体育の授業 2006年5月号
著者
岩田　史朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、フラッグフットボールとは　フラッグフットボールは、腰に下げたフラッグを敵に取られないようにして、相手の陣地にボールを運ぶゲームである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　技能を飛躍的に高めるボール運動の指導
  • 実践事例
  • ハンドボール
  • どの子もできるようになるジャンプシュートの指導
書誌
楽しい体育の授業 2005年1月号
著者
岩田　史朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、ジャンプシュートの魅力　ハンドボールの魅力は、シュートである。　例えば、高校生の試合では、シュートは一試合に１００本も打たれるという…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　水泳授業×個別最適な学び×協働的な学び
  • 効率的・効果的にお手伝い・見合いを取り入れる１時間の授業の組立て方
  • 中学年
書誌
楽しい体育の授業 2024年6月号
著者
中村　優仁
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
01　バディでの活動を増やし，苦手な子も楽しく学習することを目指して　様々な体育学習の中でも，水泳学習は水への恐怖感や技能の差異が特に大きいと感じています。全ての児童が自分の課題やレベルを理解して活動…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　水泳授業のシン・スタンダード
  • 教室で短時間で取り組める！学習カード
  • 中学年
書誌
楽しい体育の授業 2023年6月号
著者
阿部　辰朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　水泳運動　学習カード（中学年）　年組　名前（）　〇今年の目標　　（◎：何回もできる　○：できるときがある　△もう少し…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　基礎基本でつくる水泳授業リカバリー指導
  • これはできるかな？　水慣れの運動で実態把握
  • 中学年
書誌
楽しい体育の授業 2022年6月号
著者
吉田　行宏
ジャンル
保健・体育／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　始めが肝心！　中学年といえども，久しぶりの水泳学習に不安や期待はつきものです。普段の体育学習よりも安全確保が大切な水泳学習は教師や児童にとって，より丁寧に学習を進める必要があります…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　基礎基本でつくる水泳授業リカバリー指導
  • 実態に応じて系統がチェックできる！　６年間の指導計画
  • 中学年
書誌
楽しい体育の授業 2022年6月号
著者
平川　譲
ジャンル
保健・体育／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
良い姿勢で泳げるように，水慣れの活動は継続する　低学年では主たる活動として取り組んだ水慣れの運動は，中学年以降は，潜る・浮く運動を主軸に継続していきます。水慣れが不十分で水が恐いと感じている子どもは…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもを動かす！授業マネジメント
  • 「協働的な学び」を実現！　定番運動がガラッとかわるマル秘アイデア
  • 中学年
書誌
楽しい体育の授業 2022年5月号
著者
植村　靖志
ジャンル
保健・体育／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　準備運動から仲間を意識する　「協働的な学び」をするためには，仲間の考えを認め，相手とよりよく関わらなくてはなりません。準備運動でただ「１・２・３・４……」と声をかけ運動するだけではもったいないと思…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　ＧＩＧＡ時代の授業開き
  • １年間を成功に導く！　そのまま追試できる授業開きテッパンモデル
  • 中学年
書誌
楽しい体育の授業 2022年4月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　体の実態把握　中学年段階になると，多くの領域で技が例示されます。しかし，例示された技をそのまま取り組ませるのは，難しいと考えます。そこで，器械運動領域で例示されている側方倒立回転を例にとって考えま…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　動画でまるわかり！なわとびの全技35
  • クリアするのが楽しい！　スモールステップのなわとびカード
  • 中学年
書誌
楽しい体育の授業 2021年12月号
著者
前木場　龍太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
大阪府大阪市立本田小学校　前木場　龍太　　中学年　なわとびカード　中学年　　組み合わせとび　　年組番…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　スモールステップでクリアできる！鉄棒運動
  • 達成感が目に見える！　コピーＯＫの学習カード
  • 中学年
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
松田　翼
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
鉄棒運動が苦手であるという児童や教員は多いと感じています。逆上がりが「できる」「できない」の指標になっていることがその一因ではないかと考えています。そこで逆上がりよりも技能的に易しい膝掛け系の技を推奨…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「速く走れるようになりたい！」をかなえる指導スキル
  • 準備運動にも使える！走る能力を高めるおすすめエクササイズ
  • 中学年
書誌
楽しい体育の授業 2021年9月号
著者
首藤　祐太朗
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
縄跳び　　『図（省略）』　　中学年の子どもたちはゲームや競争が大好きです。縄跳びを素早く跳ぶ競争などにも夢中になって取り組みます。縄跳びを素早く跳ぶことは，正しい姿勢を作り，速く走ることにつながります…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　「速く走れるようになりたい！」をかなえる指導スキル
  • 競争するおもしろさを引き出す！リレーの授業プラン
  • 中学年
書誌
楽しい体育の授業 2021年9月号
著者
益田　憲幸
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　第３学年のリレーで何を学ぶか　小学校学習指導要領解説体育編には，第３学年及び第４学年の「かけっこ・リレー」の知識及び技能の内容は…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「速く走れるようになりたい！」をかなえる指導スキル
  • 楽しんで記録アップするポイントを伝授！ハードル走の授業プラン
  • 中学年
書誌
楽しい体育の授業 2021年9月号
著者
山中　裕介・田村　幸寛
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　リズムよく跳び越える楽しさ　「ハードルってなんのためにするのですか。」初任者の頃に子どもに聞かれ，考えさせられた一言です。ハードル走の何が楽しいのかは，人それぞれだと思いますが，私はリズムよく跳び…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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