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  • 運動量を保障する体育授業のシステム
  • 捕ることを意識させた初歩のボール投げ指導システム
書誌
楽しい体育の授業 2009年12月号
著者
村田 淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
成功したら1歩遠ざかる キャッチボールも、簡単なシステムで楽しくなる。 成功したら2人の距離を遠ざけて、失敗したら近づける。これだけで緊張感とワクワク感がうまれる…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 運動量を保障する体育授業のシステム
  • 説明の時間を削る
書誌
楽しい体育の授業 2009年10月号
著者
村田 淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動量を保障するには、教師の説明の時間を削るとよい。 教師が説明をすればするほど子どもの運動量は減る…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 運動量を保障する体育授業のシステム
  • 自己評価できることのシステムで熱中させ習熟させる
書誌
楽しい体育の授業 2009年8月号
著者
村田 淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
授業のシステムがよいと、例え教師がいなくても、子どもたちは何回も何回も取り組む。 体育の授業で、どのようにシステムをつくるのかが、大きなポイントになる…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 運動量を保障する体育授業のシステム
  • 楽しい準備運動の中の授業システム
書誌
楽しい体育の授業 2009年6月号
著者
村田 淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ときどき、「準備運動の時に、係の子を中心に体操をさせているのですけど、よいのでしょうか?」 と、聞かれることがある…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 運動量を保障する体育授業のシステム
  • 授業開きからシステムをつくる
書誌
楽しい体育の授業 2009年4月号
著者
村田 淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動量を保障する よい体育の授業は、必ず運動量が保障されている。 逆に、運動量が保障されていない体育の授業は、よい授業とは言えない…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • テクニカルポイントを踏まえた授業づくり
  • 回す力を高めて二重とびができるようになる
書誌
楽しい体育の授業 2009年2月号
著者
村田 淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動の自動化 二重とびをふくめた、なわとびの運動は、同時に二つの動きをしなければならない。 とぶ動きと、回す動きである…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 教師の“言語技術”が子どもの運動技能を変える
  • 実践事例
  • 「書く」言語技術の活用
  • 〈低学年 器械・器具を使っての運動遊び〉楽しいマット遊びを、型を示して記録させる
書誌
楽しい体育の授業 2009年1月号
著者
村田 淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 教材名 マットランドで遊ぼう マット 鉄棒 跳び箱遊び  二 活用する言語技術 「書く」言語技術…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • テクニカルポイントを踏まえた授業づくり
  • マット運動の基本中の基本 前転のポイント
書誌
楽しい体育の授業 2008年12月号
著者
村田 淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
前転のテクニカルポイント 前転(でんぐりがえし)くらいはできていると思っている子どもは多い。 だからこそ教えるのが難しい…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 この運動・あの運動もシンクロ化で10倍楽しくなる
  • 実践事例
  • 高学年
  • 〈シンクロ膝掛けあがり(鉄棒)〉やさしい課題と発展課題でシンクロ(鉄棒)
書誌
楽しい体育の授業 2008年10月号
著者
村田 淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 指導計画(全3時間) 膝掛けあがりを身に付けると、ぶら下がれるくらいに高い鉄棒の上にも、あがれてしまう…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • テクニカルポイントを踏まえた授業づくり
  • 倒立指導のポイント
書誌
楽しい体育の授業 2008年10月号
著者
村田 淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
壁倒立をどのように指導をすればよいかの質問をうけた。 壁倒立の指導のポイントは、粗く言って二つある…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • テクニカルポイントを踏まえた授業づくり
  • 空気をたっぷり吸って、ダルマ浮き
書誌
楽しい体育の授業 2008年8月号
著者
村田 淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
水に浮けない子がいる。 体育では、いろいろな運動において「できない子」が存在する。 その、「できない」を、「できる」にするのが教師の仕事だ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 器械運動の習得率UPは“この対抗戦”だ
  • 実践事例
  • 鉄棒運動 腕支持前方回転
  • 勢いをうみだす練習での対抗戦
書誌
楽しい体育の授業 2008年7月号
著者
村田 淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 教材名 鉄棒 前方支持回転  二 目標 前方支持回転につながる勢いをつくれる。  三 学習内容…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • テクニカルポイントを踏まえた授業づくり
  • 向山式跳び箱指導法で開脚跳びの授業をする
書誌
楽しい体育の授業 2008年6月号
著者
村田 淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
春。子どもたちと出会って間もない頃に、跳び箱の授業をする。 教えるのは、開脚跳びである。 向山式跳び箱指導法で教える。 すると、今まで跳び箱を跳べなかった子が次々に跳べるようになる…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • テクニカルポイントを踏まえた授業づくり
  • ポイントをポイントのままで教えない
書誌
楽しい体育の授業 2008年4月号
著者
村田 淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
テクニカルポイントとは、運動ができるためのポイントである。 根本正雄氏は、 できるようになるための動きの原理・原則…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 全員なわ跳び名人!指導のスモールステップ
  • 実践事例
  • 短なわ跳び(基本技)
  • (前方・後方)三重跳び どんどん三重跳びにも挑戦させる
書誌
楽しい体育の授業 2007年12月号
著者
村田 淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
三重跳び指導は、跳躍力よりも回旋力に重点を置いて指導をする点では、基本的に二重跳び指導と変わりない…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 親が大満足する体育授業の参観ネタ
  • 実践事例
  • 原理と方法の提示
  • 〈高学年〉準備運動の鉄棒でコツを教える
書誌
楽しい体育の授業 2007年11月号
著者
村田 淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
親は、わが子を見に来る。 親が安心して、満足するためには、わが子が活躍して、挑戦して、できるようになる姿を見せなければならない…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「跳び箱運動」プロ技をこう取り入れる
  • 実践事例
  • 高学年
  • 〈ヘッドスプリング〉ヘッドスプリング「はね」の指導の前提
書誌
楽しい体育の授業 2007年8月号
著者
村田 淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ヘッドスプリング指導は、「はね」という動きを教えることに主眼を置かれる。 「はね」とは、着手直後での、急激な腰角の伸展と、両腕の押し放しである…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 マット運動―この指導で全員が達成できる!
  • 実践事例
  • 高学年
  • 〈組み合わせ技〉ゆりかごの習熟から発展技
書誌
楽しい体育の授業 2007年7月号
著者
村田 淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 教材名 接転技から翻転技への組み合わせ技 前転や、開脚前転のような、背中をマットにつけて転がる技の仲間を、接転技群(せってんぎぐん)という。マット運動の授業で行う多くの技がこれにあたる…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 なわ跳びに変化!魅力のバリエーション18
  • 実践事例
  • 短なわ跳び
  • 〈回転跳び〉回転跳びバリエーション
書誌
楽しい体育の授業 2006年11月号
著者
村田 淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
@基本となる種目名 短なわ 回転跳び A基本の種目の跳び方・方法 短なわの前跳びに、横回転を加える…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • ミニ特集 体育授業のマニフェスト「なわ跳び」
  • ダブルダッチ
  • 教師が回せるようになろう
書誌
楽しい体育の授業 2006年3月号
著者
村田 淳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
公園にダブルダッチをやりたい人が集まり、練習する会がある。 通称“縄日”。 関東では駒沢公園や横浜みなとみらい、関西では大阪城公園、九州では天神中央公園、北海道では大通公園などで開かれる…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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