関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 誰も教えてくれなかった体育入門 (第7回)
  • 体育の時間の前にすること　そして、授業の終わりは時間差で
書誌
楽しい体育の授業 2014年10月号
著者
福田　辰徳
ジャンル
保健・体育
全100件(1～20件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 誰も教えてくれなかった体育入門 (第12回)
  • 体育授業の基本＆力を伸ばす七つのポイント
書誌
楽しい体育の授業 2015年3月号
著者
福田　辰徳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆体育授業の基本の基本　待たない、空白を与えない、運動量が多い、というのが、体育の授業の基本になる…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 誰も教えてくれなかった体育入門 (第11回)
  • 折り返しリレーは、１年生でも大熱狂する
書誌
楽しい体育の授業 2015年2月号
著者
福田　辰徳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　準備要らずの準備運動　「折り返しリレー」の名前を聞いたことはあった。　しかし、ここまで簡単で熱中する種目だということを知らなかった…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 誰も教えてくれなかった体育入門 (第10回)
  • サッカーの導入―コートなし、ゲームなしでも子ども熱中
書誌
楽しい体育の授業 2015年1月号
著者
福田　辰徳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　いちいちコートを描かない　サッカーの単元では、運動場いっぱいで11対11のサッカーのゲームをする必要はない…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 誰も教えてくれなかった体育入門 (第9回)
  • ラジオ体操の指導法
  • 一つ一つの運動にポイントがある
書誌
楽しい体育の授業 2014年12月号
著者
福田　辰徳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　腕をふって足を曲げ伸ばす運動（２番目）　この運動の、かかとをつけるところだが、合格ではない人が大勢いる…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 誰も教えてくれなかった体育入門 (第8回)
  • 熱中の原理を使った二重跳びリレー・どんじゃんけん
書誌
楽しい体育の授業 2014年11月号
著者
福田　辰徳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　二重跳びリレー・熱中の原理　体育の運動で、「熱中」の原理がある。　やることがはっきりしていて、全員に進行が分かる…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 誰も教えてくれなかった体育入門 (第6回)
  • 体育の論争問題
  • 水泳のゴーグルはつけさせない方がよいのか
書誌
楽しい体育の授業 2014年9月号
著者
福田　辰徳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　水泳のゴーグルをつけさせない風土　本誌をご購読いただいている先生方の学校では、水泳の授業で“ゴーグル着用”の取り扱いは、どのようになっているであろうか…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 誰も教えてくれなかった体育入門 (第5回)
  • プール授業のはじめの一歩
書誌
楽しい体育の授業 2014年8月号
著者
福田　辰徳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　入水の指示　子どもたちをプールに入水させるときの、向山洋一氏の最初の指示がある。　「先生が『一』と言いますから、プールの中に入ります…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 誰も教えてくれなかった体育入門 (第4回)
  • 水泳指導を陸上で始める
書誌
楽しい体育の授業 2014年7月号
著者
福田　辰徳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　水泳は陸上から始める　六月の終わりから、水泳授業が始まる。　水泳が始まってから、平泳ぎの足を教えても遅いので、陸上で教えておく…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 誰も教えてくれなかった体育入門 (第3回)
  • 遅れて来た子が多い時の授業開始
  • 早く着替えた子が得をする始め方
書誌
楽しい体育の授業 2014年6月号
著者
福田　辰徳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　教師の常識では、正直者が損をする？　体育の授業がはじまっても子どもたちが遅れてきて、運動場にやってこない…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 誰も教えてくれなかった体育入門 (第2回)
  • 予算会議で体育用具をそろえる
書誌
楽しい体育の授業 2014年5月号
著者
福田　辰徳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　学校における体育用具の総点検　四月の準備の中では、体育科授業の年間授業計画を確認することが大事であるが、用具の点検も同時に重要である…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 誰も教えてくれなかった体育入門 (第1回)
  • 体育授業の出発点―子どもたちをさっと集合させるポイント
書誌
楽しい体育の授業 2014年4月号
著者
福田　辰徳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
さっと集合させる基本は三つである。　①　教師の手の中に入る。　②　３メートル以内ですよ。　③　すわったら、体育すわりをしなさい…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　運動会に新風！大逆転・観客熱狂メニュー
  • 運動場全体に熱狂の渦が起きる･これは外せない団体種目
  • ＜中学年＞スリル満点！「全員かけっこ＆綱引き」
書誌
楽しい体育の授業 2013年9月号
著者
福田　辰徳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　会場が熱くなる種目の条件　次のような条件を満たした種目に出会ったことがある。　①逆転現象が起きる…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第75回)
  • 低学年／ゲーム領域
  • すりぬけシュートゲーム・ディスクパス＆シュートゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2025年2月号
著者
鈴木　健一
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『画像（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　低学年では，滞空時間が長く飛行速度の低い自作ディスク１）を用いることで，教具が当たっても痛くない・こわくない安心感のもと，得点する機会を多くし…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第75回)
  • 中学年／ゲーム領域
  • フラッグフットディスク
書誌
楽しい体育の授業 2025年2月号
著者
鈴木　健一
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『画像（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　既製品よりも滞空時間の長い自作ディスク１）（以下，ディスク）を用いた，フラッグフットボールを改編したゲームです。中学年ゲーム領域では，相手の位…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第75回)
  • 高学年／ボール運動領域
  • フラッグフットディスク
書誌
楽しい体育の授業 2025年2月号
著者
鈴木　健一
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『画像（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　中学年での学びを前提に，高学年では既製のフライングディスク（以下，ディスク）を用います。ゲーム状況に応じて，パス・ラン等の中心的プレイを意図的…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第83回)
  • 低学年／跳び箱を使った運動遊び
  • めざせ！ファーストラビット！
書誌
楽しい体育の授業 2025年2月号
著者
吉岡　克樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い　子：ふわっとした感じを楽しみたい！　子：いろいろな動きができるようになりたい…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第83回)
  • 中学年／跳び箱運動
  • 台の上でも安定した前転をしよう！「台上前転」
書誌
楽しい体育の授業 2025年2月号
著者
前島　裕
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い　子：台の上で，安定した前転をしたい！　子：ドスンと落ちないまわり方をしたい…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第83回)
  • 高学年／器械運動
  • 大きく美しくはね跳ぼう　首はね跳び　頭はね跳び
書誌
楽しい体育の授業 2025年2月号
著者
麓　健志郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い　子：フワッとはねる感じを楽しみたい！　子：タイミングよくはねるようになりたい…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学習指導要領を実現！　主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり (第82回)
  • いつでも　どこでも　誰とでも　全力で！
  • 走り高跳びの学習を通して
書誌
楽しい体育の授業 2025年2月号
著者
宮﨑　寛貴
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
はじめに　表題の「いつでも　どこでも　誰とでも　全力で！」は，いつも体育の授業をする際に児童に投げ掛けていることです。児童が「そうしたい！」と思えるような授業づくりを目指して日々の授業に臨んでいます…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 実はあまり知られていないけど，とても効果的な指導法 (第11回)
  • 「どう技を行うか」よりも「どうやったら動きができるか」
書誌
楽しい体育の授業 2025年2月号
著者
大川　裕太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
01　技の行い方から体の動かし方へ　跳び箱運動のかかえ込み跳びでは，運動を「踏み切り」，「着手」，「着地」の局面に分けて技のポイントが示されていることがあります。その際に「踏み切り」では，両足で強く…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ