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  • 特集　息をあわせて一体感！「シンクロマット」やってみよう
  • 「シンクロマット」その前に！押さえておきたい基本ワザ
  • 高学年／側転からロンダートの指導
  • 側転からロンダートへの段階的指導
書誌
楽しい体育の授業 2016年1月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育
全100件(1～20件)
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  • 特集　息をあわせて一体感！「シンクロマット」やってみよう
  • 提言
  • 伝えられていく「マット運動の魅力」―教員実技研修で感じること―
書誌
楽しい体育の授業 2016年1月号
著者
野津　明久
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
小学校教員対象の体育学習の研修会には，子どもの頃から運動が苦手で体育の授業は決して好きではなかったという苦い思い出を抱えた先生方の参加もあります。特に器械運動系の領域では，日常あまり経験しない，逆さに…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　息をあわせて一体感！「シンクロマット」やってみよう
  • マット運動が大激変！「シンクロマット」って?!
  • 「シンクロマット」指導のねらい―「シンクロマット」を成功させるポイント―
書誌
楽しい体育の授業 2016年1月号
著者
松本　格之祐
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
シンクロとは，英語synchronize（同期する，タイミングを合わせる，同時に起こる）に由来する語で「動きを合わせること」と言ってよいでしょう。器械運動では，マット運動だけでなく跳び箱運動や鉄棒運動…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　息をあわせて一体感！「シンクロマット」やってみよう
  • マット運動が大激変！「シンクロマット」って?!
  • 図解　子どもの演技例
  • 高学年／準備運動を楽しむ
書誌
楽しい体育の授業 2016年1月号
著者
藤田　昌一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　はじめに　シンクロマットの準備運動のねらいの１つは，みんなで「そろえる」「ずらす」楽しさを味わわせること。２つは，マット運動に必要な基礎的な運動感覚を身につけさせることです…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　息をあわせて一体感！「シンクロマット」やってみよう
  • マット運動が大激変！「シンクロマット」って?!
  • 図解　子どもの演技例
  • 高学年／作品づくりを楽しむ
書誌
楽しい体育の授業 2016年1月号
著者
比嘉　敬
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　はじめに　小学校体育では，生涯にわたって運動に親しむ資質や能力の基礎を育成することが目標とされ，豊かなスポーツライフを送れるようにすることが求められています…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　息をあわせて一体感！「シンクロマット」やってみよう
  • 「シンクロマット」その前に！押さえておきたい基本ワザ
  • 高学年／大きな前転の指導～倒立前転・跳び前転～
  • 前転につなげる局面をスモールステップで
書誌
楽しい体育の授業 2016年1月号
著者
清野　大介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　学習の流れ　倒立前転や跳び前転は，腰角度を大きくし，勢いを利用して前転する技です。しかし，「倒立と前転ができればできる」，「跳びと前転ができればできる」というわけではありません…
対象
高学年
種別
特集
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  • 特集　息をあわせて一体感！「シンクロマット」やってみよう
  • デキる先生のココが違う！「マット運動」準備・場づくり・補助のワザ
  • マットの運び方，並べ方のポイント―目的に応じてマットの置き方を工夫する―
書誌
楽しい体育の授業 2016年1月号
著者
有福　康人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　はじめに　今回は，マット運動を行う際の「マットの運び方」「マットの置き方」に焦点をあてた内容について記載しました。授業内でマットを運ぶ時，どのように運べば効率よく運べるのかを考えることによって，主…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　息をあわせて一体感！「シンクロマット」やってみよう
  • デキる先生のココが違う！「マット運動」準備・場づくり・補助のワザ
  • 苦手さのある子もできた！を作る場づくり
書誌
楽しい体育の授業 2016年1月号
著者
菱田　祐輔
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　場づくりの工夫で達成感を味わう！　体育の授業をしている際，積極的に取り組んでいる子どももいれば，「いやだな」「失敗したらどうしよう」と自分から進んでできず，不安そうな子どももいます。器械運動は，「…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　息をあわせて一体感！「シンクロマット」やってみよう
  • 子どもが「マット運動」を100倍好きになるアイデア
  • ヤル気が100倍UP！教師の言葉掛け
書誌
楽しい体育の授業 2016年1月号
著者
阪本　一英
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一般的に器械運動は，「できないことができるようになる」のが楽しい，克服的な特性を持つ運動だと言われています。ですから，子どもたちのやる気を引き出すための「教師の言葉掛け」は，「できる」を目指す子どもた…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　息をあわせて一体感！「シンクロマット」やってみよう
  • 子どもが「マット運動」を100倍好きになるアイデア
  • 子どもが100倍上手に伝え合える！オノマトペ指導
書誌
楽しい体育の授業 2016年1月号
著者
菊地　幸恵
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　はじめに　「先生。○○ちゃんに，練習したらって言っても，やらないって言っています」　体育科の学習で，壁倒立の練習に取り組んでいた時でした。そのグループのマットに近づいて行くと，彼女の目は，恐怖心で…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　できる子と苦手な子　体育授業の二極化対策
  • できる子も苦手な子も充実の授業をつくる！領域別ダブルアプローチ　指導＆教材アイデア
  • 器械運動「鉄棒」
  • できる子へのアプローチ　苦手な子へのアプローチ
書誌
楽しい体育の授業 2023年8月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　教材の概要　鉄棒運動は，子どもにとって回転することが大きな魅力の一つです。一方，技能差が顕著に現れるため，教師は，共通教材で授業を進めることに困難さを感じることがあります。本稿では，「できる子」も…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　マルチアイテム　マット運動の学習カード
  • マット運動　その前にやっておきたい基礎感覚づくり
書誌
楽しい体育の授業 2023年7月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　手足走り　最初はゆっくりとした速さで行わせます。慣れてきたら，リレー形式で行います…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　ほぼ100％クリア！開脚跳びのテッパン指導
  • 必ずみんな跳べるようになる！　全６学年の単元計画づくりアドバイス
書誌
楽しい体育の授業 2021年1月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
【はじめに】　跳び箱運動は，各学年での技能の積み上げがとても大切です。本稿では，どの先生にとっても指導しやすく，全員ができる喜びを味わえるような技の系統について説明します…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　運動会がうまくいく！スムーズ運営＆盛り上げテク
  • 当日絶対成功する！定番種目のモチベーションアップ作戦
  • クラス対抗全員リレー
書誌
楽しい体育の授業 2020年5月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　はじめに　運動会のリレー種目は，大きな盛り上がりを見せる競技の１つで，クラスの一体感や団結力を高めることができるよさがあります。本稿では，子ども達のモチベーションを高める取組や，当日に子どもたち一…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　一生忘れない！体育の授業納めメニュー
  • これだけはやっておきたい！　体育主任の仕事納めリスト
  • １年間の子どもの体力・技能成果を同僚教師へ発信！
書誌
楽しい体育の授業 2020年3月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　はじめに　体育主任の仕事は，体育科経営を充実させることです。行事を運営したり，環境を整えたりと，様々な仕事がありますが，中でも，体育授業の改善を図り，子どもの体力や技能を高めることは，極めて重要な…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　逆上がりができる子・できない子　原因と対策ガイド
  • 鉄棒技の系統が一目で分かる！　全６学年の単元計画
  • プラン１
書誌
楽しい体育の授業 2019年11月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
『図（省略）』　　○はじめに　鉄棒運動は，各学年における技能の積み上げがとても大切です。本稿では，どの先生にとっても指導しやすく，子どもたちが夢中になって取り組み，できる喜びを多く味わえるような技の系…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　逆上がりができる子・できない子　原因と対策ガイド
  • できない原因を徹底追究！　技別の指導ポイント
  • だるま後ろ回り
書誌
楽しい体育の授業 2019年11月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
指導ポイント１：膝を曲げるタイミング　上体が起き上がってから，膝を曲げることが極めて重要です。膝の曲げ伸ばしで体を大きく振ることを指導し，「前で待機している友達の顔が見えたら曲げる」「校舎の屋根が見え…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　逆上がりができる子・できない子　原因と対策ガイド
  • 苦手な子もやる気倍増！　コピーＯＫの学習カード
  • だるま後ろ回り
書誌
楽しい体育の授業 2019年11月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
この学習カードは，だるま後ろ回りに必要な感覚づくりの技から取り組むことができます。苦手な子は，前段階のだるま回り（前）から取り組むことができ，少しずつ，だるま後ろ回りに挑戦できるようなステップになって…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　動きを高めてみるみる跳べる！なわとび指導完全攻略
  • 憧れのダブルダッチができるようになる！　長なわ　低学年からの系統別指導ポイント
  • 高学年／ダブルダッチ，ダブルダッチ人数とび，ダブルダッチ８の字とび
書誌
楽しい体育の授業 2018年12月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
高学年　ダブルダッチ，ダブルダッチ人数とび，ダブルダッチ８の字とび　ダブルダッチは，むかえなわとかぶりなわの２本のなわを交互に跳ぶ技です。中学年までに「８の字とび（むかえなわ）」「逆８の字とび（かぶり…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　新学習指導要領対応「マット」「跳び箱」指導に効く！技の事典＆学習カード
  • 授業でお役立ち！「マット」学習カード
  • 【高学年】〈ハンドスプリング〉「お手伝いハンドスプリング学習カード」と使い方
書誌
楽しい体育の授業 2018年2月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆授業づくりのポイント　ハンドスプリングでは，「壁逆立ち」「ブリッジ」「助走からの側方倒立」といった関連する運動を，事前または並行して取り組むことが大切です。【ステップ１】の壁よじ登り逆立ちからのブリ…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　とべて嬉しい！みんなで楽しい！二重とび・ダブルダッチ―なわとび上達カード付き―
  • こうしたら「ダブルダッチ」はとばせられる！
  • なわの回し方は「なわの長さ・腕・目線」が決め手
書誌
楽しい体育の授業 2018年1月号
著者
萩原　雄麿
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
Point　なわの回し方は「なわの長さ・腕・目線」が決め手　　なわの回旋の重要なポイントは，①「なわの長さ」②「腕の回し方」③「回し手の視線」の３つです…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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