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特集 動きを高めてみるみる跳べる!なわとび指導完全攻略
これ常識?!なわとび 跳ぶ前の必須知識
書誌
楽しい体育の授業 2018年12月号
著者
清水 由
ジャンル
保健・体育
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つまずき解決に効果バツグン! 「お手伝い・補助」でつくる体育授業 (第12回)
ペアで仲良く 2人組の運動
書誌
楽しい体育の授業 2019年3月号
著者
清水 由
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
○手押し車 足を持つ子は,足首からひざの間を持ち,手をしっかりと腰につけるようにして持ちます。腰から離すと揺れてしまい足を落としやすくなってしまいます。足を下ろすときはゆっくりと床に下ろしてあげます…
対象
小学校
種別
連載・常設
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特集 動きを高めてみるみる跳べる!なわとび指導完全攻略
扉(特集について)
書誌
楽しい体育の授業 2018年12月号
ジャンル
保健・体育
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小学校
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特集
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つまずき解決に効果バツグン! 「お手伝い・補助」でつくる体育授業 (第8回)
お手伝いで全員達成!頭つき逆立ち
書誌
楽しい体育の授業 2018年11月号
著者
清水 由
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
○お手伝い頭つき壁逆立ち(持ち上げ補助) 頭つき壁逆立ちは,壁逆立ちの運動の中では,比較的簡単にできるようになる運動です…
対象
小学校
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つまずき解決に効果バツグン! 「お手伝い・補助」でつくる体育授業 (第4回)
お友だちとなら頑張れる浮き遊び
クロール
書誌
楽しい体育の授業 2018年7月号
著者
清水 由
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
○水中花 ※ 画像 ○手をつないでボビング ※ 画像 ○手をつないで浮き遊び 水慣れで浮き遊びをするときは,1人で行う場合と小集団をつくって手をつないで行う場合があります。浮き方は,だるま浮き…
対象
小学校
種別
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【徹底研究】組み合わせ単元でつくる!子どもを伸ばす!体育授業 (第7回)
[今月の単元]ひざかけ後方回転+川とび(中学年)
組み合わせ取り組みやすさ★★★
書誌
楽しい体育の授業 2017年10月号
著者
清水 由
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
本稿では,鉄棒運動は「ひざかけ後方回転」,陸上運動は「川とび」の実践事例をあげます。 「ひざかけ後方回転」は,写真1のような短い鉄棒補助具を準備します…
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中学年
種別
連載・常設
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【徹底研究】組み合わせ単元でつくる!子どもを伸ばす!体育授業 (第4回)
[今月の単元]組み立て運動+水泳(高学年)
組み合わせ取り組みやすさ★☆☆
書誌
楽しい体育の授業 2017年7月号
著者
清水 由
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
単元計画を見ていただくとわかりますが,水泳学習は基本的には45分間すべてを使って行います。本校では,水泳学習のための特別時間割りをつくることはせず,通常の週3回の体育授業でそのまま水泳学習を行います…
対象
高学年
種別
連載・常設
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【徹底研究】組み合わせ単元でつくる!子どもを伸ばす!体育授業 (第2回)
[今月の単元]だるま回り+50m入れ替え戦(中学年)
組み合わせ取り組みやすさ★☆☆
書誌
楽しい体育の授業 2017年5月号
著者
清水 由
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
はじめ(1〜3回目)だるま姿勢でブランコ だるま回りの単元を行うときは,鉄棒補助具を準備しておくと,できるようになる子の割合が格段に上がります。また,単元に入る前に「ふとんほし」を3〜4回経験させてお…
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中学年
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とってもビジュアル!体育授業写真館 (第22回)
ベースボール型ゲーム
中学年 けっとばしゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2017年1月号
著者
清水 由
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
〈教材の面白さ・価値〉 ・ボールを思い切りける気持ちよさ ・1人1人に攻撃のチャンスが保障されている…
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中学年
種別
グラビア・扉・表紙
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とってもビジュアル!体育授業写真館 (第18回)
準備時間を短くして思考場面をつくる
5年生 ハードル
書誌
楽しい体育の授業 2016年9月号
著者
清水 由
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ハードルの授業は,どうしても準備・片付けに時間がかかってしまいます。できるだけその時間を短くして運動頻度を確保してあげたいものです。ポイントを打たなくても子どもたちが短時間で準備できる方法を紹介します…
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小学5年
種別
グラビア・扉・表紙
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ミニ特集 体育授業に関する研究会情報
筑波学校体育研究会
書誌
楽しい体育の授業 2016年7月号
著者
清水 由
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 研究団体の紹介 筑波学校体育研究会は,1958(昭和33)年から筑波大学附属小学校(元東京教育大学附属小学校)を拠点として,体育授業の実践研究および研修の場として毎年1回夏に開かれてきました。今…
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小学校
種別
小特集
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とってもビジュアル!体育授業写真館 (第14回)
「仲間と共に」演技づくりの授業
6年生 マットパフォーマンス
書誌
楽しい体育の授業 2016年5月号
著者
清水 由
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
6年生のシンクロマットは,できる技の中で工夫して演技を構成していきます。アイデア次第であまりできない子も光ります。技,空間,時間,始めと終わり,つなぎといった5つの視点から考えさせます。見ている子たち…
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小学6年
種別
グラビア・扉・表紙
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とってもビジュアル!体育授業写真館 (第10回)
体育授業におけるシンプルなICT機器の活用
4年生 じゃんけんゲーム,逆立ちブリッジ,開脚とび
書誌
楽しい体育の授業 2016年1月号
著者
清水 由
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◇すべてで使うということはしない 授業でICT機器を活用することを考えると,多様な活用方法を考えることができる。しかし,何でもかんでもすべて使うという考え方には,まだ時期尚早であると考えている…
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小学4年
種別
グラビア・扉・表紙
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とってもビジュアル!体育授業写真館 (第6回)
全学年で大切にしたい体つくり運動
4年生 折り返し、一発かべ逆立ち、ターザン
書誌
楽しい体育の授業 2015年9月号
著者
清水 由
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもたちの基礎感覚が養われているかどうかは,地域差や個人差が大きいと思っていて間違いない。クラスの中に必ずいるであろう基礎感覚づくりが必要な子のために,3つの教材でさまざまな基礎感覚を楽しく身につけ…
対象
小学4年
種別
グラビア・扉・表紙
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とってもビジュアル!体育授業写真館 (第2回)
友だちのお手伝いで全員できる
2年生 かかえ込み回り
書誌
楽しい体育の授業 2015年5月号
著者
清水 由
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
かかえ込み回りは,子ども同士の補助や声かけで全員ができるようになる。前回り下りやふとんほしといった,逆さになる感覚や回転する感覚を身に付ける運動を授業の最初に行うとよい…
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小学2年
種別
グラビア・扉・表紙
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成功体験を保証するなわ跳び指導
「口伴奏」指導法でみんなができる
書誌
楽しい体育の授業 2008年7月号
著者
清水 由
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
長なわ跳びの授業をするときは、次のことを大事にする。 @ スモールステップを踏まえる A 8人程度の小集団で取り組む…
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小学校
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特集 苦手な子をつくらない!跳び箱運動指導法
【提言】将来困らない体と心の育成をめざして
書誌
楽しい体育の授業 2025年2月号
著者
新山 明子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「できない! むり! こわい! いたい!」 跳び箱に限らず器械運動が苦手な子どもたちが口にする言葉…
対象
小学校
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特集
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全1ページ (2025/8/6まで
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特集 苦手な子をつくらない!跳び箱運動指導法
跳び箱が苦手な子はなぜ跳べない? 原因&対策
書誌
楽しい体育の授業 2025年2月号
著者
森 彬稔
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
跳び箱等の器械運動は非日常的な動きです。日常生活では,跳び箱に必要な感覚や技能は育まれません。教師が子ども達の動きを見取り,意図的に運動を仕組むことで,跳べる子どもが増えていきます。子ども達の動きのど…
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特集
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特集 苦手な子をつくらない!跳び箱運動指導法
跳び箱が跳べる体をつくる!日頃から取り組みたい基礎運動
解説
書誌
楽しい体育の授業 2025年2月号
著者
濱須 涼平
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 4つの基礎感覚 あらゆる動きの基礎となる感覚を「基礎感覚」と呼びます。自分の思う通りに動かせる体をつくるために,生涯にわたって運動に親しむことができるように,身に付けていきたい感覚です…
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小学校
種別
特集
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特集 苦手な子をつくらない!跳び箱運動指導法
跳び箱が跳べる体をつくる!日頃から取り組みたい基礎運動
【1人でできる運動】動物歩きで基礎感覚を養う
書誌
楽しい体育の授業 2025年2月号
著者
濱須 涼平
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 動物歩き 跳び箱運動の基礎運動としておすすめの運動が「動物歩き」です。特に低学年期に取り組むことで,児童の基礎感覚が養われます…
対象
小学校
種別
特集
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特集 苦手な子をつくらない!跳び箱運動指導法
跳び箱が跳べる体をつくる!日頃から取り組みたい基礎運動
【ペアでできる運動】馬跳び&手押し車で基礎感覚を養う
書誌
楽しい体育の授業 2025年2月号
著者
濱須 涼平
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 馬跳びレベル1〜4 ペアで取り組める基礎運動として,ぜひ経験させたい運動が馬跳びです。一方が馬になり,もう一方がそれを跳び越すというシンプルな運動ですが,開脚跳びをする時の体の使い方と共通する部分…
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授業力&学級経営力 2024年12月号
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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系統別で分かりやすい!6年間の鉄棒技一覧
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