関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集 班会議でつくる世界
  • 実践・小学校
  • 仲間さがし―消費文化の中を生きる子どもたち
書誌
生活指導 2004年1月号
著者
北山 昇
ジャンル
生活指導・進路指導
全100件(21〜40件)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
  • 特集 子どもの自治的世界をひらく
  • 実践・小学校
  • 新たな学校づくりへのスタート
書誌
生活指導 2008年1月号
著者
中村 弘之
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
1 「学校評価」と児童会活動再生 新しい評価制度が導入されるに伴い、評価項目について検討が始まった。評価が、子ども・保護者・教職員の三者の協力・共同につながるものを大切にしたいと考えた。評価項目は、四…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全10ページ (100ポイント)
  • 特集 「困っている子」が生きる教室・学校を
  • 実践・小学校
  • ユウスケへの指導を振り返る
書誌
生活指導 2007年11月号
著者
猪野 善弘
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
1 ユウスケについて ユウスケは、アスペルガー症候群との診断を受けて入学してきた(私の担当している特別支援学級「なかよし」に入級)。幼稚園からは様々な行動の様子を引き継いでいた。とにかく多動で、職員室…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
  • 特集 子どもの生きづらさと暴力に向きあう―自治の教育を通して、平和的な秩序を―
  • 実践・小学校
  • 一人では、子どもの生きづらさと向き合えない
書誌
生活指導 2007年8月号
著者
井本 傳枝
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
*この記録は『生活指導誌』06年11月号(bU35)「生きづらさを背負った子ども達」(筆名:佐伯 隆)の続きである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 特集 子どもの生きづらさと暴力に向きあう―自治の教育を通して、平和的な秩序を―
  • 実践・小学校
  • 「あなた方はなんにも悪くないよ!」
書誌
生活指導 2007年8月号
著者
勝野 一教
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
1 発端 昨年の十二月に入ってまもなく、奈緒が、「大変だよ、先生!」といって、私のところにやってきました。話を聞くと、「遥香が腕を切っている」というのです。驚きました。何の因縁か、わたしがその少し前か…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 特集 学校・教師批判から共同へ
  • 実践・小学校
  • つながりたい思いを一つに
書誌
生活指導 2007年7月号
著者
芳野 かおり
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
1 学校批判と親同士の対立 1年生の3クラスはどのクラスも授業不成立で、教室飛出しもあり大変だった。しかし担任はそのまま全員持ち上がった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 特集 学校・教師批判から共同へ
  • 実践・小学校
  • ひとりじゃ何もできないからこそ
書誌
生活指導 2007年7月号
著者
猪野 善弘
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
1 衝撃のスタート 「この春、サスケを養護学校に転校させようと真剣に考えてきました。でもいろいろ迷ったけど、あと一年だけがんばってみようとやっと決心しました…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 特集 子どもから学び子どもと出会う―若い教師からのメッセージ
  • 実践・小学校
  • カイちゃんがやんちゃな姿になるために
書誌
生活指導 2006年12月号
著者
中山 ゆっき
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
●はじめに 入学式から、座っていられなかったり、足をダラーンと投げ出してみたり、ダンダンと床を叩いてみたり、想像を超える強者宇宙人が来たぞ、というのが初めの印象だった。個性派揃いの男子と、勢力争いを始…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全12ページ (120ポイント)
  • 特集 子どもから学び子どもと出会う―若い教師からのメッセージ
  • 実践・小学校
  • 必ず理由があるよ
書誌
生活指導 2006年12月号
著者
角本 昌紀
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一 はじめに 熊本の南西に位置する天草。漁業中心の島に本校はある。全校児童六十四名の落ち着いた学校。男子六人女子七人、計十三人。三人班が三つ、四人班が一つの計四班をつくり、係も班の当番制とし一週間交代…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全12ページ (120ポイント)
  • 特集 子どもの生きづらさと共に歩む―教師の指導性
  • 実践・小学校
  • ユキコと母親の生きづらさに寄り添って
書誌
生活指導 2006年2月号
著者
芳野 かおり
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
はじめに 私は、ユキコとユキコの家族に出会えてよかったと思っている。 ユキコの家族に出会うことで私自身の人間としての自分の存在の重さを感じた。必要とされること、役に立てることは私自身の喜びであることを…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
  • 特集 子どもの生きづらさと共に歩む―教師の指導性
  • 実践・小学校
  • 運動会で逆立ちをさせてください!〜ADHDのゴンの願い〜
書誌
生活指導 2006年2月号
著者
桂川 萌木
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
1 手探りの一学期 四年生担任になった。三年の時、一クラスが授業不成立で、授業中に飛び出すチョロや幹二、担任に反抗していた洸輔、体育をボイコットしていたあいがいる。男子は幼くて、僕が、僕がと言う子が多…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
  • 特集 班会議でつくる世界
  • 班会議でつくる世界
書誌
生活指導 2004年1月号
著者
鈴木 和夫
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
子どもたちの孤立・アトム化という状況の中で、今、集団づくりは、子どもたちに集団と個人の関係、個人と個人の関係をどのように指導し、その関係性をどう変えていくのかが問われているのだと思います…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 班会議でつくる世界
  • 実践・小学校
  • ファミリーから班へ
書誌
生活指導 2004年1月号
著者
田中 亨
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
運動会の取り組みで下級生に教えることを通して、人に関わることの楽しさや困難さを感じはじめた子どもたち。そして学級の中にいる集団に馴染めない広志や敏夫、さらに転入生の武志たちとの関わりについて考えはじめ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
  • 特集 班会議でつくる世界
  • 分析
  • 子どもとつなぐ、子どもをつなぐ話し合い
書誌
生活指導 2004年1月号
著者
栗城 順一
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一 話し合いの空間が人間性を育む 子どもたちの発達状況がかつてないほど多様でバラバラになっているだけでなく、子どもたちの関係もいっそう孤立してきている…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
  • 特集 班会議でつくる世界
  • 私の班会議指導について
書誌
生活指導 2004年1月号
著者
高木 安夫
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一 班とは何か 学級集団づくり入門第二版において班は次のように規定されている。「学級集団のための共通の目標を持ちながら、しかも異なった集団として編成される―中略―学級の共通目標に統一的かつ競争的に取り…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
  • 特集 班会議でつくる世界
  • Q&A 育ち合い、応答し合う関係の基盤に班会議を
書誌
生活指導 2004年1月号
著者
浅見 慎一
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
Q 班会議の実践というと、身近なようでいて、あまりよくわかりません。そもそも「班会議」って、なぜやるんですか? 班会議の意義というか、ねらいというか、それをまず教えてください…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 特集 バラバラな教室/共同をつくる
  • 実践・小学校
  • たぬき森のゴンジィ
書誌
生活指導 2003年6月号
著者
由布院 桃太郎
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
ゴンジィはひとりぼっちだった。彼の友だちは、メダカだという。彼に友だちを、グループをそんな思いで取り組み始めた五年生一学期の物語です…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
  • 特集 バラバラな教室/共同をつくる
  • 実践・小学校
  • ユウタの恋
書誌
生活指導 2003年6月号
著者
今関 和子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一年生の子どもたちはトラブルを起こすことによって近づき、交わりの中で互いの関係をつくっていく。けんかや争そい、もめごとは、共同を作り出していく大事なきっかけとなる。ユウタが転校してきたことで、ユウタの…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
  • 特集 「荒れ」をきっかけに―平和に生きるためのルールづくり
  • 実践
  • 小学校/風の広場の子どもたち
書誌
生活指導 2007年6月号
著者
北山 昇
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
大学のキャンパス風景のように 広い校庭をもつ大きな学校に転任した。駅に近く、高層マンションが建ち並ぶ学区である。千三百名を超える児童と七十名近い職員に驚いたが、私が子どもの頃、こんな風景だったような気…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
  • 特集 <対話の広場>をつくる
  • 実践報告・小学校
  • ナッシーからの手紙
書誌
生活指導 2003年5月号
著者
北山 昇
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
全学年一年ごとのクラスがえ担任がえである。四年生男子一九人、女子一六人の三クラス。ほとんどの子が習い事に通い、特に英語が人気で半数いる。駅が近く、マンションが建ち並ぶ新興住宅地が学区である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
  • 第2特集 北海道発・北の大地で(北海道支部特集)
  • 実践・小学校
  • どうして変われたの?
書誌
生活指導 2008年11月号
著者
山本 純
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
1 はじめに 転勤して、5年生33名を担任することになった。真っ先に対応を迫られたのは竜太だった。竜太への指示は通らず、その振る舞いが強烈に学級集団に影響を与えていたからだ。竜太に意見できる子は誰もい…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
ページトップへ