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  • 若い教師のための学級づくりハンドブック
  • 私の教室
  • マンネリ係り活動がいきいき係り活動へ―ゲームの裏技教えます係り―（小学校）
書誌
生活指導　臨時増刊 2005年3月号
著者
水溜　精吾
ジャンル
生活指導・進路指導
全100件(41〜60件)
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  • 実践の広場
  • 私の教室
  • 『自分たちで出来ることは自分たちで!!』
書誌
生活指導 2006年11月号
著者
森田　吉城
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◆学級の係活動　和歌山県和歌山市の中規模の中学校一年生、四月の学級開き後、数日経ってまず、学級委員だけを決めて、クラスの係について生徒に話をする…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 実践の広場
  • 私の教室
  • みんなでつくろう　ゆめいっぱい
書誌
生活指導 2006年10月号
著者
伊藤　均
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　こんなに大変だったっけ　異動して担任したのは、四年ぶり四回目の一年生。男子十八人、女子十五人の元気な子どもたちです。入学してまもなくトラブルが頻発。席離れ、奇声、パニック、けんかが絶えませんでした…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 実践の広場
  • 私の教室
  • モンシロチョウで活気づいた我が学級
書誌
生活指導 2006年9月号
著者
桶田　隆義
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
転勤して３年生36人（男子21人、女子15人の元気のよいクラス）を担任することになりました。そこは干拓地でキャベツ畑やトマトハウスの立ち並ぶ農業の町でした。キャベツ畑の上にはいくつかのモンシロチョウが…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 実践の広場
  • 私の教室
  • 「平和を伝えよう会」の取り組み
書誌
生活指導 2006年8月号
著者
小池　清
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
６年生の教室からの発信です。４月、教室は自分たちの大切な居場所なので、常にクラスの目標や合い言葉、歩みがわかるようにしています。昨年は「めざせ最高の○○小」を掲げ、「一歩前進」を合い言葉にし、帰りの会…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 実践の広場
  • 私の教室
  • 花咲き山を花いっぱいに
書誌
生活指導 2006年7月号
著者
生末　朗
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
「先生、『花咲き山』って何？」帰りの会のプログラムを見て、さっそく男子が質問してくれました。「『花咲き山』っていう物語知ってる？みんなのためにいいことをするときれいな花が一つ咲くんだよ。」「あぁ読んだ…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 実践の広場
  • 私の教室
  • 「みんな仲間」だ！　全員でつくり上げた学習発表会
書誌
生活指導 2006年6月号
著者
龍澤　英之
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
今まで二クラスだったのが、四年生になって四十人一クラスになり、私が担任することになりました。前年、授業不成立やいじめなどがあり、当初はバラバラな感じの子どもたちでした。仲間意識を高めたいと考えて取り組…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 実践の広場
  • 私の教室
  • 中学校のかた苦しさを取り払いたくて
書誌
生活指導 2006年5月号
著者
峰村　勝
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
とかく、かた苦しい中学校。ほうっておくと、生徒ばかりかこちらも息がつまりそうになるので、無理なくたのしくできたらなとやっていることを紹介します…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 実践の広場
  • 私の教室
  • 他者とのかかわりをつくる一年生教室にしたい
書誌
生活指導 2006年4月号
著者
藤坂　雄一
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
「今年の一年生は、大変だよ。」と話すのは、お隣のクラスの先生。確かに自己中心的傾向は強く、友達とのかかわりに戸惑っているように思えました…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 実践の広場
  • 私の教室
  • 楽しいイベント、ベスト３
書誌
生活指導 2006年3月号
著者
柳田　良雄
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
私の学級では、二ヶ月に一度「誕生会」を行なっています。毎回の中身（どんなイベントを行なうか）は班長会が提案し、学級総会で決定します…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 実践の広場
  • 私の教室
  • 癒しの空間
書誌
生活指導 2006年2月号
著者
山本　純
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◆学級内クラブ　教室の活動には、当番、係と学級内クラブがあります。当番は、「しなければならない活動」で、掃除、給食などがあります。係は、「人のためになる活動」で全員が参加しています。クラブは、「自分た…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 実践の広場
  • 私の教室
  • 明日も楽しく
書誌
生活指導 2006年1月号
著者
田島　政和
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◆久しぶりの一年生　十数年も一年担任から遠のいていましたが、退職も近づき体力に自信はありませんが、今年は思い切って担任を希望しました…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 実践の広場
  • 私の教室
  • 楽しいこといっぱいやろう
書誌
生活指導 2005年12月号
著者
大原　敦子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
●「学年仲良く」で乗り切ろう　４月、５年生３クラスの担任が話しあったことは次の２点です。　・学年全体の子どもたちを育てていく気持ちで、担任が仲良く助け合う…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 実践の広場
  • 私の教室
  • 誰でも使いやすい、わかりやすい理科室に
書誌
生活指導 2005年11月号
著者
今野　裕
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◆久しぶりの理科専科　昨年の異動で８年ぶりに理科専科をすることになりました。五年の学級担任科と思っていたので、少し驚きましたが、「まっ、いいか」と思って、引き受け、四月を迎えました…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 実践の広場
  • 私の教室
  • 学級びらきで群読を
書誌
生活指導 2005年10月号
著者
下条　満
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　はじめに　全校児童約１０００名の、佐賀県内でも２番目に大きい小学校に赴任して１年が過ぎた。前任校は、全校児童40名程度の小規模校だったので、４年生（４クラス）40名の元気な子どもたちに圧倒され、さ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 実践の広場
  • 私の教室
  • 広がれ友だちの輪、趣味のはば？
書誌
生活指導 2005年9月号
著者
山本　幸一
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
「楽しい学級、学校にしよう」　子どもたち自身が学校生活を楽しめるようにと願いを込めて、学級のスローガンに「楽しい学級、学校にしよう。」を掲げています。このスローガンにそって、活躍の幅を広げるために学級…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 実践の広場
  • 私の教室
  • 食べる！教室
書誌
生活指導 2005年8月号
著者
海野　遥
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◆作って食べて仲よしに　子どもたちは、作ること食べることが大好き。低学年といえど、「作って食べる」ことに向かうパワーはたいしたもの。「作る」ことは、何が必要かを考える、手順を考える、協力する、道具を使…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 実践の広場
  • 私の教室
  • 自然にかこまれた空間―子どもたちの「しゃべり場」
書誌
生活指導 2005年7月号
著者
鈴木　永輝
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◆山間の小さな小学校で　私が勤めている学校は、全校で九名の子どもたちがいる小さな小学校です。岩手県の中では内陸部に位置しています。夏は暑くて、冬は寒く雪がたくさん降る地域です。それだけに、四季の変化を…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 実践の広場
  • 私の教室
  • 一人ひとりが輝くクラスに
書誌
生活指導 2005年6月号
著者
鈴木　ひろみ
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
●「朝の会」で一人ひとりが活躍　「さあ、朝の会をはじめよう」　私の声で、席につく子どもたち。でも、気持ちが不安定で、いすにすわれない友だちがいたら、その友だちのまわりに集まって、立ったまま朝の会を始め…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 私の教室
  • 一年二組　おたのしみクリスマス会
書誌
生活指導 2005年4月号
著者
船越　涼子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
「おたのしみ会やりたいな」　十二月のある日、教室内でどこからともなく、そんな声が聞こえてきました。しばらく、低学年担任が続いていて、学期ごとのお楽しみ会や、まとめの会を簡単にゲームやスポーツ大会にして…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 私の教室
  • 明日への拍手、未来への活動
書誌
生活指導 2005年3月号
著者
山口　俊一
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◆はじめに　私の実践の中で最もヒットし、皆さんに是非とも実践していただきたい『明日への拍手』と、いくつかの実践を紹介したいと思う…
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小学校／中学校
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