関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　「学級づくりハンドブック～楽しい集団づくり35の秘訣～」
  • 楽しい学級づくり35のアイデア　ＰＡＲＴ３／「困っている子」へのアプローチ〈学級づくりにつまずいたとき〉
  • 26．掃除の指導
  • （小）清掃活動からいろいろな活動へ
書誌
生活指導　臨時増刊 2008年8月号
著者
竹田　裕一
ジャンル
生活指導・進路指導
全100件(21～40件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「学級づくりハンドブック～楽しい集団づくり35の秘訣～」
  • 楽しい学級づくり35のアイデア　ＰＡＲＴ２／集団づくりをすすめる方法と技術〈学級づくりをじっくり着実に〉
  • 21．班ノート・個人ノート
  • （小）子どもと教師をつなぐ班ノート・個人ノート
書誌
生活指導　臨時増刊 2008年8月号
著者
古関　勝則
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一　班ノート・個人ノートとは　班ノートは、班ごとにノートを一冊持たせ、自分の思いや願い、不満や怒りなどを自由に書かせ、班の仲間、時には学級の全員、教師に読んでもらうことを前提に書くものである。自分の書…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「学級づくりハンドブック～楽しい集団づくり35の秘訣～」
  • 楽しい学級づくり35のアイデア　ＰＡＲＴ２／集団づくりをすすめる方法と技術〈学級づくりをじっくり着実に〉
  • 22．学級通信の工夫
  • （小）続けよう、自分らしい発信を
書誌
生活指導　臨時増刊 2008年8月号
著者
岸田　久惠
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　続かせるには　新学期に何号か出して、途絶えてしまう、時間がかかっているうちに記事が古くなって出せなくなってしまう人。まずは紙の大きさを工夫。子どもの作品や写真を貼るならＢ４サイズでも出せるが、時間…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「学級づくりハンドブック～楽しい集団づくり35の秘訣～」
  • 楽しい学級づくり35のアイデア　ＰＡＲＴ２／集団づくりをすすめる方法と技術〈学級づくりをじっくり着実に〉
  • 23．家庭訪問のすすめ方
  • （小）まず、保護者の願いを知るために
書誌
生活指導　臨時増刊 2008年8月号
著者
井本　傳枝
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　保護者の願いを知る機会として　現在では、「授業時数の確保」の名のもとに、年度当初の家庭訪問が実施されていない学校も多くなっていると聞きます。あっても、「表札訪問」（？）と称して、放課後に家の場所だ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「学級づくりハンドブック～楽しい集団づくり35の秘訣～」
  • 楽しい学級づくり35のアイデア　ＰＡＲＴ３／「困っている子」へのアプローチ〈学級づくりにつまずいたとき〉
  • 24．私語、おしゃべりの絶えないクラス
  • （小）私語・おしゃべりとどう向き合うか
書誌
生活指導　臨時増刊 2008年8月号
著者
細田　俊史
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◇私語・おしゃべりが絶えない時　それは、子ども達が授業や教師の話を面白くない・興味がない・わからないと感じており、授業規律が崩れて教師の指導が成立しにくくなっている状況ではないだろうか…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「学級づくりハンドブック～楽しい集団づくり35の秘訣～」
  • 楽しい学級づくり35のアイデア　ＰＡＲＴ３／「困っている子」へのアプローチ〈学級づくりにつまずいたとき〉
  • 25．授業不成立をどうする
  • （小）授業を子ども達のものにするために
書誌
生活指導　臨時増刊 2008年8月号
著者
植田　一夫
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　はじめに　今日、学級崩壊や授業不成立は全国のどの教室でも起こりうる状況にある。それは、社会全体が子ども達に際限ない学力競争を強いていることも大きな原因の一つになっている。私の教室でも、「テストをす…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「学級づくりハンドブック～楽しい集団づくり35の秘訣～」
  • 楽しい学級づくり35のアイデア　ＰＡＲＴ３／「困っている子」へのアプローチ〈学級づくりにつまずいたとき〉
  • 27．いじめが見えたとき
  • （小）対等な交わりにつくりかえるチャンスとして指導する
書誌
生活指導　臨時増刊 2008年8月号
著者
今関　和子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　子どもはどうしていじめをするのか　いじめという言葉からイメージするものはかなり深刻です。しかし、子ども達はまだ人として未熟ですから、自分の思うようにいかないとき、人を押しのけたり、命令したり、従え…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「学級づくりハンドブック～楽しい集団づくり35の秘訣～」
  • 楽しい学級づくり35のアイデア　ＰＡＲＴ３／「困っている子」へのアプローチ〈学級づくりにつまずいたとき〉
  • 28．暴力的な子ども
  • （小）方針をもち、一人でかかわらない
書誌
生活指導　臨時増刊 2008年8月号
著者
中野　譲
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
①　暴力の背景　今日の子ども達は、日常的な友達への過度の気づかいや、自己充実感を感じない生活からくるストレスに見舞われている。更には家族関係の歪みからくる見捨てられ感や安定しない居場所による不安感を持…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「学級づくりハンドブック～楽しい集団づくり35の秘訣～」
  • 楽しい学級づくり35のアイデア　ＰＡＲＴ３／「困っている子」へのアプローチ〈学級づくりにつまずいたとき〉
  • 29．不登校の子へのアプローチ
  • （小）不安と戸惑いのなかの“甘えと自立のジグザグ”に応援を
書誌
生活指導　臨時増刊 2008年8月号
著者
浅見　慎一
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
<１>　ランドセルを背負って　６年生になった芳弘が新担任の私に会いに、母親とやってきた。夕暮れ時の職員室の廊下でのことだ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「学級づくりハンドブック～楽しい集団づくり35の秘訣～」
  • 楽しい学級づくり35のアイデア　ＰＡＲＴ３／「困っている子」へのアプローチ〈学級づくりにつまずいたとき〉
  • 30．「発達障害」とされる子への支援
  • （小）「三つの共同」でサポートしよう
書誌
生活指導　臨時増刊 2008年8月号
著者
大和久　勝
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
<１>　「軽度発達障害」の子どもたちをどうみるか　「軽度発達障害」というと、「軽いもの」と見られがちですが、けっしてそうではありません。子どもたちは、分かってもらえない、理解してもらえない苦しさ、つら…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「学級づくりハンドブック～楽しい集団づくり35の秘訣～」
  • 楽しい学級づくり35のアイデア　ＰＡＲＴ３／「困っている子」へのアプローチ〈学級づくりにつまずいたとき〉
  • 31．虐待と予想される子
  • （小）配慮したいこと
書誌
生活指導　臨時増刊 2008年8月号
著者
白桃　敏司
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　特別支援教育が自閉スペクトラムのほぼ全体をとらえ、教育の対象にしたことは、学校の実践に少なからぬ影響を及ぼしている。少なくとも、これまでは家庭の子育ての問題とされてきた状況を、より詳細にとらえて…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「学級づくりハンドブック～楽しい集団づくり35の秘訣～」
  • 楽しい学級づくり35のアイデア　ＰＡＲＴ３／「困っている子」へのアプローチ〈学級づくりにつまずいたとき〉
  • 32．保護者とのかかわりかた
  • （小）保護者を意識した実践を
書誌
生活指導　臨時増刊 2008年8月号
著者
堤　公利
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
◇子どもの後ろに保護者あり　当たり前のことだが、子どもは家庭に帰れば、学校や担任のことを聞かれたり、話したりする。そのことを想定した対応を考える必要がある。つまり、保護者は自分の子どもを通した見方、考…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「学級づくりハンドブック～楽しい集団づくり35の秘訣～」
  • 楽しい学級づくり35のアイデア　ＰＡＲＴ３／「困っている子」へのアプローチ〈学級づくりにつまずいたとき〉
  • 33．学級ＰＴＡあれこれ
  • （小）親同士が仲良くなる場に
書誌
生活指導　臨時増刊 2008年8月号
著者
米沢　久美子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
学級ＰＴＡは親同士が仲良しになる場である。大いに仲良しになっていただきたいものである。　担任はそのための接着剤になろう…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「学級づくりハンドブック～楽しい集団づくり35の秘訣～」
  • 楽しい学級づくり35のアイデア　ＰＡＲＴ３／「困っている子」へのアプローチ〈学級づくりにつまずいたとき〉
  • 34．同僚と楽しく
  • （小）楽しくともに生きるものとして
書誌
生活指導　臨時増刊 2008年8月号
著者
濱口　智
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　ある職員室の思い出　自分がいたある学校のある校長が、とてもおしゃべりでした。校長室にいるのが寂しいのか、とにかくよく校長室から職員室にやって来て、誰かを捕まえては、おしゃべりしまくるのです…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「学級づくりハンドブック～楽しい集団づくり35の秘訣～」
  • 楽しい学級づくり35のアイデア　ＰＡＲＴ３／「困っている子」へのアプローチ〈学級づくりにつまずいたとき〉
  • 35．部活動、クラブの指導
  • （小）子どもたちの「やりたい」という思いを大切にして
書誌
生活指導　臨時増刊 2008年8月号
著者
伊藤　弥
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
クラブ活動は、最近では特別活動の中でも時数が削減される傾向であるが、子どもたちにはとても人気のある活動である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　学級づくり／ワザ・技・わざ
  • 実践のポイント
  • 子どもの集中をどうつくり出すか
  • 小学校／子どもたちが集中するとき
書誌
生活指導 2009年4月号
著者
竹田　裕一
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　集中させる前に　「おはようございます。」　と明るく子どもたちに挨拶しながら教室に入って行くとき、子どもたちの視線が自分の方に向いているか、話を聴こうとしているか、など、子どもたちの心の向きや状態を…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　学級担任としての出発
  • 実践のポイント
  • 朝の会・帰りの会の充実
  • 高学年／子どもを元気づける朝の会・帰りの会づくり
書誌
生活指導 2008年4月号
著者
竹田　裕一
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一　一日の準備を進める　朝の会の内容を考える時、わたしが一番大事にすることは、子どもたちの様子がわかる場を設けることと、子どもたちが一日の目標を持ったり活動できる場を入れることです…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　楽しい学級・学校を―集団づくりのアイデア・二学期編
  • 二学期を迎える学年会
  • 小学校／学年会をいろんな時に、いろんな場で、いろんなことを
書誌
生活指導 2007年9月号
著者
竹田　裕一
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一　見通しがもてるような場に　二期制が広がり、九月に通知表を保護者に配布する学校がほとんどのわたしの地域では、夏休み終了後に研究授業や学習発表会、総合的学習の発表会、そして評価など、学級にとっても学年…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　４月・子どもと出会う－５つのポイント
  • 出会いの演出
  • ４月の出会いと私の年間構想
  • （高学年）子どもたちと考え、活動する学級づくりを
書誌
生活指導 2007年4月号
著者
竹田　裕一
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一　希望や願い・自分の思いを伝え合う　始業式を迎え、多くの子どもたちは「今年はこんな一年にしたい。」「こんなことに挑戦してみたい。」「こんなことがあったらいいなあ。」という思いを持っていると思います…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 今月のメッセージ
  • 受け止める
書誌
生活指導 2009年7月号
著者
竹田　裕一
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
「先生、玄関に来て、田中があばれてる……。」　と男子二人が息を切らしながら放課後の教室に走り込んできた。田中君（小六）の姿はない。この数年間、何回もこの女子とはトラブルを起こしている。この事件に最初に…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 第２特集　北海道発・北の大地で（北海道支部特集）
  • 座談会
  • 北海道の今、これからめざすもの
書誌
生活指導 2008年11月号
著者
竹田　裕一・黒谷　和志・谷　光・松山　正敏・星　徹・池田　学・丹野　千草・橋本　尚典
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
■北海道の現実と子どもの状況　司会　はじめに松山さんから北海道という地域の問題を概括的に提起してもらいます…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全7ページ (70ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ