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この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　子どもがみるみる良くなる個別評定・評価例
  • 図工での効果的な助言
  • 良しとし、それを生かす
書誌
女教師ツーウェイ 2008年1月号
著者
佐藤　則子
ジャンル
図工・美術
全100件(81〜100件)
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  • 特集　到達度重視「絶対評価」のどこが問題か
  • 各教科の「絶対評価」到達基準をどこに置くか
  • 図画工作科の到達基準をどこに置くか
  • 「指導」の中から到達基準を引き出す
書誌
現代教育科学 2001年3月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
教育学一般／図工・美術
本文抜粋
私の開発した「シャボン玉」の教材に当てはめて到達基準を考えてみよう。　まず最初に「ゆっくりとした線で一個のシャボン玉を描く」ことになっている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　インターネット活用で授業が変わる
  • インターネット活用で授業のここが変わる
  • 図工科授業でこう活用する
書誌
授業研究21 2001年2月号
著者
前田　康裕
ジャンル
授業全般／図工・美術
本文抜粋
一　鑑賞資料を手に入れる　インターネットは鑑賞資料の宝庫である。　　これを授業で使わない手はない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　総合的学習につながる「酒井式教材ベスト10」
  • 「やさい作り」の本や紙芝居―老人ホームへ―
書誌
楽しい絵画教室 2000年11月号
著者
土田　志津子
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
はじめに　総合的な学習の趣旨を生かした生活科の単元開発を試みた。　小単元名は，「野菜作り」。　　「とまとやきゅうり，とうもろこしを作りたいな…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　総合的学習につながる「酒井式教材ベスト10」
  • 木の成長が全世界から見える―ＧＩＦアニメーション―
書誌
楽しい絵画教室 2000年11月号
著者
畑屋　好之
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
１　基本はかたつむりの線　楽しい絵画教室９号（ｐ52〜56）にある，「ぼくの木，わたしの木」を追試した。さらに今回はコンピュータで動く絵を作成することにした…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　総合的学習につながる「酒井式教材ベスト10」
  • 手話のポスターを贈ろう
書誌
楽しい絵画教室 2000年11月号
著者
矢嶋　秀行
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
手話のアイディアをもらう　「総合的な学習につながる酒井式教材」で何を題材にしようかとたいへん悩んでいた。５月27日楽しい絵画教室in滋賀の２次会の席で神谷祐子氏から手話の絵の話を伺った。「これだ！これ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　総合的学習につながる「酒井式教材ベスト10」
  • 「ホタルブクロの花」を地域の祭りのポスターに
書誌
楽しい絵画教室 2000年11月号
著者
野崎　明
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
本校から歩いて15分程のところにホタルの生息場所として有名な「ホタルの里」がある。ホタルをもっとたくさんの人に見てもらおうと，昨年から「ホタル祭り」が地域住民の手で開かれるようになった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　総合的学習につながる「酒井式教材ベスト10」
  • 「これが５年生の稲だよ鎧」―学習の記録を動くポスターに―
書誌
楽しい絵画教室 2000年11月号
著者
田中　美季
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
はじめに　　今年度，総合的学習として５年生では稲作体験をしている。学校田を利用し，地域の方たちの協力を得ながら，種苗センター見学から始めた。鍬でなんとか田起こしをし，自分たちの手で肥料をまいた。その他…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　総合的学習につながる「酒井式教材ベスト10」
  • 「暗やみを照らす花」―電気のない世界で―
書誌
楽しい絵画教室 2000年11月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
今回の実践は３年生である。　本校の「総合的な学習」のカリキュラムでは，１学期のほとんどをパソコンを中心とした情報教育的な内容を扱っている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　総合的学習につながる「酒井式教材ベスト10」
  • 実践を読んで
書誌
楽しい絵画教室 2000年11月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
土田志津子先生の「やさい作り」　　土田先生の実践は，酒井式シナリオ「いもほり」のそっくり追試と考えていい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　楽しく知的な授業が学級を再生させる
  • 誰でもできる楽しく知的な授業の技術
  • 授業のまとめ・学習への発展
  • 図工の鑑賞を「パネル・チャット・システム（ＰＣＳ）」で
書誌
心を育てる学級経営 2000年10月号
著者
大内　哲夫
ジャンル
学級経営／図工・美術
本文抜粋
図工で取り組んでいた絵が完成した。　「酒井式」で十時間かけて取り組んだ各々の力作が完成した。　この一連の授業のまとめとして、お互いの作品の良さや工夫点・努力点を認め合い、鑑賞し合う交流の場を設定してみ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　コンピュータで酒井式：子ども熱中教材１０
  • 実践を読んで
書誌
楽しい絵画教室 2000年5月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
賀本俊教先生の「空を飛ぶ風船」の実践　　「しかし，息子は完成した作品に満足した様子だ。何度も何度も空に風船を飛ばしている。」と賀本先生は報告している…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 子供イキイキ・学習活動
  • 【図工・美術】生徒のイラスト＆文字で「LINEスタンプ」！
  • 魅力を広く紹介するために
書誌
特別支援教育の実践情報 2024年9月号
著者
関口　光太郎
ジャンル
特別支援教育／図工・美術
本文抜粋
★「描きっぱなし」はもったいない！　図工・美術の時間や，自由時間などに，子供たちは魅力的なイラストを生み出します。普段の“落書き”が，授業中の造形を上回ることもしばしば。また，絵を描くように「字」を書…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 子供イキイキ・学習活動
  • 【造形】クラスのまとまりを高めるための共同制作活動
書誌
特別支援教育の実践情報 2024年7月号
著者
小西　一博
ジャンル
特別支援教育／図工・美術
本文抜粋
★こんなクラスはありませんか？　これまでに携わった特別支援学級において，このようなクラスがありました。児童たちはお互いにあまりかかわろうとせず，かかわる場面では非難したり注意したりする言葉がけが多かっ…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 子供イキイキ・学習活動
  • 【図工】絵の具フォンデュ
  • 特別支援学校×造形遊び
書誌
特別支援教育の実践情報 2024年3月号
著者
北野　ちゆき
ジャンル
特別支援教育／図工・美術
本文抜粋
★特別支援学校の図画工作科について　特別支援学校小学部において図画工作科（以下，図工とする）の授業を実践する中で，次のような課題を感じることがあります…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • 「図工・美術」指導のコツ＆題材アイデア (第12回)
  • 卒業制作
書誌
特別支援教育の実践情報 2024年3月号
著者
脇坂　歩
ジャンル
特別支援教育／図工・美術
本文抜粋
初めての３年生担任！　旭出学園高等部３年生を初めて受け持った時，「美術教員としてぜひ，記念に残る卒業制作を作りたい！」と思いました。しかし高校３年生は何かと忙しい為，制作に時間がかからないこと，そして…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • 「図工・美術」指導のコツ＆題材アイデア (第11回)
  • 身近なプラスチックごみをアートに変身！
  • SDGsを広めよう！
書誌
特別支援教育の実践情報 2024年1月号
著者
山田　香澄
ジャンル
特別支援教育／図工・美術
本文抜粋
プラスチックごみをアートに変身！　SDGsという言葉が広まり，最近ではいろいろな場所で目にすることが増えました。本校専攻科の授業でも，社会のことに興味関心が向けられるグループでは，SDGsについての学…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 「図工・美術」指導のコツ＆題材アイデア (第4回)
  • 既存の教材の工夫「運動会の万国旗」と「行事紹介パネル」
書誌
特別支援教育の実践情報 2022年11月号
著者
脇坂　歩
ジャンル
特別支援教育／図工・美術
本文抜粋
既存の美術教材について　旭出学園では，毎年秋に行われる運動会を彩り，大空はためく万国旗を，各学部が図工・美術の時間に制作します。それぞれの学部が個性的な万国旗を作りますので，美術教員としては，「我が学…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 子供イキイキ・学習活動
  • 【図工】ＩＣＴ機器を造形活動に活用した実践
書誌
特別支援教育の実践情報 2022年9月号
著者
浅利　倫雅
ジャンル
特別支援教育／図工・美術
本文抜粋
★ＩＣＴ機器を活用した造形活動　文部科学省が進めるＧＩＧＡスクール構想により，１人１台端末の環境が整備されました。新しい学習指導要領の実施と合わせて，授業づくりに一層の工夫が求められています…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • アイデアいっぱい・誰にでもできる指導法
  • 名画と友だちになる
  • 名画を使った表現・制作活動
書誌
特別支援教育の実践情報 2022年7月号
著者
岡田　さゆり
ジャンル
特別支援教育／図工・美術
本文抜粋
１　はじめに　中学部，知的障害のある生徒の学級の美術の取り組みです。「世界の名画に触れてもらいたい」と考え，一連の表現・制作活動を展開しました。その一部を紹介します…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 「図工・美術」指導のコツ＆題材アイデア (第2回)
  • 共同制作を楽しむ「みんなで大きな宇宙を作ろう！」
  • 展示発表会の実践から
書誌
特別支援教育の実践情報 2022年7月号
著者
脇坂　歩
ジャンル
特別支援教育／図工・美術
本文抜粋
共同制作！　旭出学園では，１年おきに，学習発表会（学芸会）と展示発表会（展覧会）を行っています。学習発表会は，主に音楽の授業を中心に展開します。展示発表会は，美術の授業で準備を重ねていきます…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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