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第2特集 主体的に読む力を育てる並行読書のブックリスト&授業プラン
提言 教科書教材を生かした並行読書
並行読書を取り入れた授業づくり
書誌
実践国語研究 2018年11月号
著者
水戸部 修治
ジャンル
国語/指導方法/授業研究
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特集 研究授業にも役立つ!定番教材【文学・古典】の授業バリエーション
定番教材の授業バリエーションの考え方
まとめ/授業バリエーションを考える六つの視点
書誌
実践国語研究 2019年7月号
著者
水戸部 修治
ジャンル
国語/指導方法/授業研究
本文抜粋
学習指導要領における「教材」 新学習指導要領では「教材」について、第3の3にその取扱いが示されている。具体的には小学校ならば、次の通りである。「教材は、第2の各学年の目標及び内容に示す資質・能力を偏り…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 1年生の指導から音読・交流・板書まで1学期に使える国語授業の指導技術
新学期のスタートもうまくいく国語授業の指導技術
子供の心をギュッとつかむ6つの場面
見通しをもった主体的な学びの実現に向けて
書誌
実践国語研究 2019年5月号
著者
水戸部 修治
ジャンル
国語/指導方法/授業研究
本文抜粋
一年間の国語の学びを楽しく、充実したものにするための、子供の心をギュッとつかむことのできる場面を六つご紹介します…
対象
小学校/中学校
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特集 子供が熱中する導入・展開・まとめの学習活動アイデア
提言 子供が熱中する国語の授業づくり
熱中する授業には,深い学びがある
書誌
実践国語研究 2018年11月号
著者
皆川 美弥子
ジャンル
国語/指導方法/授業研究
本文抜粋
教師「今日は第四段落のごんの気持ちを読み取ります。ごんの気持ちが分かるところに線を引きましょう。」「線を引いたところをグループで伝え合いましょう…
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小学校/中学校
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特集 子供が熱中する導入・展開・まとめの学習活動アイデア
提言 子供が熱中する国語の授業づくり
主体的な学びを促す国語授業とは
書誌
実践国語研究 2018年11月号
著者
水戸部 修治
ジャンル
国語/指導方法/授業研究
本文抜粋
主体的な学びとは 本稿で取り上げる主体的な学びとは,指導のねらいに基づいて設定された言語活動などの学習内容に,子供が取り組む価値や楽しさを見出し,自ら取り組む学びを意味する…
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小学校/中学校
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特集 「探究的な学び」と国語授業
特集について
書誌
実践国語研究 2022年1月号
ジャンル
国語/指導方法/授業研究
本文抜粋
新本誌の特集4・5月号「『個別最適な学び』を実現する授業開き・授業づくり」,8・9月号「個別最適な学び・協働的な学びを深める!ICT活用アイデア」では,教師側からの指導の視点のみではなく,「何ができる…
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小学校/中学校/高等学校
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特集 「探究的な学び」と国語授業
特集扉
書誌
実践国語研究 2022年1月号
ジャンル
国語/指導方法/授業研究
本文抜粋
特集 「探究的な学び」と国語授業 →pp.4-9 提言 国語授業における「探究的な学び」とは
対象
小学校/中学校/高等学校
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特集 小学校・中学校国語「主体的に学習に取り組む態度」の指導と評価
特集について
書誌
実践国語研究 2021年11月号
ジャンル
国語/指導方法/授業研究
本文抜粋
新3観点の指導と評価が,中学校では本年度から,小学校では2年目の実施となります。学習評価ではとりわけ「主体的に学習に取り組む態度」の指導と評価の具体の在り方が課題としてクローズアップされています…
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小学校/中学校
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特集 小学校・中学校国語「主体的に学習に取り組む態度」の指導と評価
特集扉
書誌
実践国語研究 2021年11月号
ジャンル
国語/指導方法/授業研究
本文抜粋
特集 小学校・中学校国語 「主体的に学習に取り組む態度」 の指導と評価 →pp.4-9 提言 「主体的に学習に取り組む態度」の評価の実践ポイント…
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小学校/中学校
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特集 個別最適な学び・協働的な学びを深める!ICT活用アイデア
特集について
書誌
実践国語研究 2021年9月号
ジャンル
国語/指導方法/授業研究
本文抜粋
GIGAスクール構想の下に「高速大容量通信環境」の整備がなされ,令和3年度から「一人一台学習用端末」,「クラウド活用」といったICTを活用した授業が全国的に取り組まれています。情報活用能力を育成するさ…
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特集 個別最適な学び・協働的な学びを深める!ICT活用アイデア
特集扉
書誌
実践国語研究 2021年9月号
ジャンル
国語/指導方法/授業研究
本文抜粋
特集 個別最適な学び・協働的な学びを深める!ICT活用アイデア 提言 話すこと・聞くこと 書くこと…
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特集 学びを支える!漢字・ノート指導&読書活動アップデート
特集について
書誌
実践国語研究 2021年7月号
ジャンル
国語/指導方法/授業研究
本文抜粋
中学校においては,この新年度から学習指導要領の全面実施となりました。小学校では,昨年度からの取り組みにより,児童の課題を踏まえた実践が行われています…
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特集 学びを支える!漢字・ノート指導&読書活動アップデート
特集扉
書誌
実践国語研究 2021年7月号
ジャンル
国語/指導方法/授業研究
本文抜粋
特集 学びを支える! 漢字・ノート指導& 読書活動アップデート →pp.4-9 提言 学習活動のアップデートで学びを支える…
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特集 「個別最適な学び」を実現する授業開き・授業づくり
特集扉
書誌
実践国語研究 2021年5月号
ジャンル
国語/指導方法/授業研究
本文抜粋
特集 「個別最適な学び」を実現する 授業開き・授業づくり →pp.4-9 提言 「個別最適な学び」を考える…
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特集 学びを深める!国語授業のアウトプット活動大全
特集について
書誌
実践国語研究 2021年3月号
ジャンル
国語/指導方法/授業研究
本文抜粋
中学校で理科を教えている知人の話です。その人は,教材用のビデオの中で,とくに優れたものを授業中に見せています。熱心に見る生徒がいる一方で,最初から最後まで集中しないまま終わる生徒もいます。そこで,ビデ…
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小学校/中学校
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特集 リカバリー術満載!学力差に応じた国語の授業づくり
特集について
書誌
実践国語研究 2021年1月号
ジャンル
国語/指導方法/授業研究
本文抜粋
若手教員の悩みの一つに,さまざまな学力差の児童生徒に応じてどのように授業づくりを工夫したらよいかわからないといった声を聞きます。学習規律を徹底することで,低学力層の児童生徒の学力の底上げをねらうと他の…
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特集 時間短縮・コロナ対応を考えた言語活動ミニ事典
特集について
書誌
実践国語研究 2020年11月号
ジャンル
国語/指導方法/授業研究
本文抜粋
新型コロナウイルスの脅威はまだまだ続き,共存を図ることが大切なフェーズに移ってきたともいわれています。こうした未知の状況下で,子供たちにはどのような言語の能力を図っていけばよいのでしょうか。検討の視点…
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小学校/中学校
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特集 教材研究から授業構想まで新教科書対応!2・3学期教材の授業づくりAtoZ
特集について
書誌
実践国語研究 2020年9月号
ジャンル
国語/指導方法/授業研究
本文抜粋
国語の好きな子どもたちは,四月に国語の教科書を手にすると,わくわくしながら開きます。どんなお話が載っているのかと目次に目を走らせたり,挿絵を見ながら内容を想像したり。時間ができると,早速読み始める子も…
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特集 この1冊で丸わかり!1学期教材の授業&3観点の学習評価プラン
特集について
書誌
実践国語研究 2020年7月号
ジャンル
国語/指導方法/授業研究
本文抜粋
小学校ではいよいよ新学習指導要領の全面実施となりました。同時に,新3観点での評価による,学習と指導の一層の充実が喫緊の課題ともなっています。先行きが見通しにくい状況下ですが,新しい評価を着実に進めてい…
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特集 授業開きから環境づくりまで4・5月にできる対話的な国語授業のつくり方
特集について
書誌
実践国語研究 2020年5月号
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国語/指導方法/授業研究
本文抜粋
小学校では,この新年度から新学習指導要領が全面実施となりました。また,中学校では,来年度からの全面実施を見据えながら国語科の授業を充実させていくことが求められています。新学習指導要領を踏まえて,これま…
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特集 語彙力をぐんぐんアップする!学習指導アイデア大全
特集について
書誌
実践国語研究 2020年3月号
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国語/指導方法/授業研究
本文抜粋
新学習指導要領では,「語彙を豊かにする指導の改善・充実」が重視されています。小学校では,「意味を理解している語句の数を増やすだけでなく,話や文章の中で使いこなせる語句を増やすとともに,語句と語句との関…
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読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
小学4年/【文学】友情のかべ新聞(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
ホワイトボードの活用
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
予定表黒板を作ろう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
特集 鉄棒をとにかく楽しくする!ゲーム化アイデア
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図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
4年
未来につなぐ工芸品(光村図書)
国語教育 2024年8月号
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実践国語研究 2024年9月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
小学2年/【文学】みきのたからもの(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
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