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  • 編集後記
書誌
授業のネタ　教材開発 2001年1月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般
全100件(61～80件)
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  • 編集後記
書誌
授業のネタ　教材開発 2001年2月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
▼総合的学習の授業は「各学校の創意工夫」（教材開発）がポイントなのに、同じようなことをやってるのが多い。やはり、他と変わったことはできないのかな、と思ってしまう…
対象
小学校
種別
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  • 編集後記
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年12月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
▼神奈川県相模原市に、女性ばかりの勉強サークルがあると聞いていた。そのサークルから要請があって出かけたら、何と五〇人以上であった…
対象
小学校
種別
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  • 編集後記
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年11月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
▼「健康」というのは、とらえ方がむずかしい。人によって大きく違う。人間の健康のために大きくかかわっている専門家に、それぞれの専門の切り口から「健康」のとらえ方を論じていただいた…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年10月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
▼愛知県宝飯郡御津町での新しい試みの研究会に参加しました。御津町教育委員会の企画です。行政もあじなことをするようになりました…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年9月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
▼一〇年以上おじゃまをし続けている学校・地域がいくつもあるが、その中の一つ、岡崎市立矢作西小学校、今年もおじゃまをした…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年8月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
▼平成一一年度に参観させていただいたクラス数を計算してみたら、何と四五〇学級であった。過去最高であった。これまでは、大体三五〇前後であったのに、一気に一〇〇学級増えたことになる…
対象
小学校
種別
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  • 編集後記
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年7月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
▼ある調査によると、平成一二年度に総合的学習を実施するという学校は、９０％を越えているという。いよいよやらざるを得なくなったというのが実感でしょう…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年6月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
▼「自然の特色を単元化する」「果物づくりを単元化する」「野菜づくりを単元化する」「特色ある産物を単元化する」「祭りを単元化する」という五つのことを本特集で取り上げてみた…
対象
小学校
種別
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  • 編集後記
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年5月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
▼ある市では、すべての学校に一クラス以上の「学級崩壊」があるというのです。中学校かと思ったら小学校でした。びっくりしました…
対象
小学校
種別
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  • 編集後記
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年4月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
▼ごらん下さるとおわかりのように、本号から内容を一新しました。まったく新しい雑誌のつもりで取り組んでいます…
対象
小学校
種別
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  • 私の教材発掘　読者とのツーウエイ
  • 社会科／会津桐下駄の不思議から福島県の特色を見つめる
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年3月号
著者
川井　孝寿・有田　和正
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
１　はじめに　本単元のねらいは，産業や地形条件から見て，県内の特色ある地域の人々の生活の様子をとらえることにある。そこで，伝統的な工業などの地場産業の一つとして『会津桐下駄』を取り上げ，教材化を図るこ…
対象
小学校
種別
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  • 私の教材発掘　読者とのツーウエイ
  • 体育科／運動能力を高める「ボールけりあそび」
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年3月号
著者
黒川　孝明・有田　和正
ジャンル
授業全般／保健・体育
本文抜粋
長年サッカーの指導に携わってきた。　そして気付いたことがある。　サッカーの上達とともに，他の運動（特に球技）もうまくできるようになるのだ…
対象
小学校
種別
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  • 教材・授業開発研究所情報
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年3月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
▼１０月２９日，鹿児島支部の徳田・波戸さんたちが開いてくれた研究会は，これまで最高の人数でした。あと一息で，２００名というところでした…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 授業の腕をあげる教材開発 (第12回)
  • 「ぶどうの歴史」を調べる④
  • 山梨におけるぶどう作りの発展と問題点
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年3月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　面白ければ追究する　「ぶどう」と，アダムとイヴの食べた「リンゴ」とは，どちらが古いのだろうかと以前に書いた…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 私の教材発掘　読者とのツーウエイ
  • 社会科／見直そう　わたしたちのくらし
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年2月号
著者
安達　正博・有田　和正
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
１　社会科の教材発掘　３年生の社会科の教材発掘にあたり最も大切にしていることは，身近な社会事象を学習素材とし，それらを徹底的に分析して，子供の実態と目標から焦点化を図ることである。下図は，その図式であ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 私の教材発掘　読者とのツーウエイ
  • 総合的な学習／富士山を学ぶ，富士山で学ぶ，富士山と学ぶ
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年2月号
著者
勝又　明幸・有田　和正
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
０　登山口　四年生の子どもの日記に，　「今日，イチゴの山あげに行ってきました。今年も富士登山です…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 教材・授業開発研究所情報
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年2月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
▼岡山・兵庫支部の古川光弘氏が，教材・授業開発研究所のＭＬを開設し，南惠介氏が管理して下さっています。ＭＬで原稿募集も行って，２冊目が刊行される運びとなっています。まだ，ＭＬに参加されていない方，どう…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 授業の腕をあげる教材開発 (第11回)
  • 「ぶどうの歴史」を調べる③
  • 江戸時代に大きく発展したぶどう栽培
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年2月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
６　大善寺のぶどう園　大善寺のぶどう園は，ふつうの観光ぶどう園とは，まったくちがう。写真でもわかるように，園の中はふわふわしている。それに，山のようなところがある…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 私の教材発掘　読者とのツーウエイ
  • 社会科／船の素材から造船業に携わる人々について考える
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年1月号
著者
原　健一・有田　和正
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
１　「え～こんな紙みたいなもので船ができるって？」　「え～こんな紙みたいなもので船ができるって…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 私の教材発掘　読者とのツーウエイ
  • 図工科／酒井式動物の描かせ方を使って開発できた私のシナリオ
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年1月号
著者
上木　信弘・有田　和正
ジャンル
授業全般／図工・美術
本文抜粋
上の絵は，酒井式の代表的なシナリオ「屋根の上の白い猫」である。このシナリオでは，動きのある猫の描き方を教える…
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小学校
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