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特集 絶対評価と評定方法の具体化
「関心・意欲・態度」の評価と評定
書誌
楽しい算数の授業 2002年7月号
著者
亀岡 正睦
ジャンル
算数・数学
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「ふきだし法」から見た新しい算数指導 (第1回)
「ふきだし法」で「見える」こと
教師の成長と「ふきだし法」
書誌
楽しい算数の授業 2010年4月号
著者
亀岡 正睦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 『算数科:言語力・表現力を育てる「ふきだし法」の実践』の発刊から,早いもので1年がたとうとしています。この一年間の中で,いろいろな先生方の実践を見て新たに感じたことを,最近の筆者の研究と…
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小学校
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ミラノからのフォトメール (第12回)
イタリア算数ものがたり
書誌
楽しい算数の授業 2007年3月号
著者
亀岡 正睦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
イタリア算数 ミラノ日本人学校★副校長 亀岡 正睦 ものがたり ]]]I モンテッソーリ教育について…
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ミラノからのフォトメール (第11回)
イタリア算数ものがたり
書誌
楽しい算数の授業 2007年2月号
著者
亀岡 正睦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
]]I] イタリアの教科書は… @算数の教科書は存在しない?! まず,日本の教科書と大きく違うのは,4つか5つの他教科とで1冊の合本になっていることです。例えば下の教科書は,表紙に5教科が示されてい…
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ミラノからのフォトメール (第10回)
イタリア算数ものがたり
書誌
楽しい算数の授業 2007年1月号
著者
亀岡 正睦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
]]X アルキメデスはシチリア生まれ 塩野七生さんの『ローマ人の物語4』(注1)を読みますと,アルキメデスについての記述が出てきます。「一人の人間の頭脳の力が,四個軍団にも匹敵する場合があることを…
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ミラノからのフォトメール (第9回)
イタリア算数ものがたり
書誌
楽しい算数の授業 2006年12月号
著者
亀岡 正睦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
]]U ダ・ヴィンチ・コード その1=数学者フィボナッチ 「世に不世出の天才と称される偉人は多けれど,その発揮した才能の多彩さという観点で,ただ一人だけ万能の天才を挙げよ」という問いがあったとすれば…
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ミラノからのフォトメール (第8回)
イタリア算数ものがたり
書誌
楽しい算数の授業 2006年11月号
著者
亀岡 正睦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
]\ ローマ数字について(その2) イタリアの教科書を見ますと,3年生でも4年生でもご覧のようにエジプト数字やマヤ数字と比較しながらローマ数字()の読み方や書き方を教えていま…
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ミラノからのフォトメール (第7回)
イタリア算数ものがたり
書誌
楽しい算数の授業 2006年10月号
著者
亀岡 正睦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
]Y 命数法または数詞のお話 ここミラノ日本人学校の運動会は5月にあります。お国は違っても「玉入れ」は人気競技に違いはありません。ただ,現地のお客様も来られますので,結果を数えるときに1回戦は「ひ…
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ミラノからのフォトメール (第6回)
イタリア算数ものがたり
書誌
楽しい算数の授業 2006年9月号
著者
亀岡 正睦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
]W EURO(エウロ)のお話 ご存じのように,イタリアの通貨は2002年1月1日がくるまでLireでした。上の写真はイタリアの小学校の教科書からですが,Lire時代の一番大きなお札はなんと50万Li…
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ミラノからのフォトメール (第5回)
イタリア算数ものがたり
書誌
楽しい算数の授業 2006年8月号
著者
亀岡 正睦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
] イタリア人は偶数・奇数がお好き?! (その1=交通規制・道路標識) ご覧のようにミラノは車だらけで,一般道路での二重三重駐車は普通で,とにかく車道も歩道も車で溢れかえっています。(注1)先月は,冬…
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ミラノからのフォトメール (第4回)
イタリア算数ものがたり
書誌
楽しい算数の授業 2006年7月号
著者
亀岡 正睦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
Z mangiare(マンジャーレ)cantare(カンターレ)amore(アモーレ)…または序数について…
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小学校
種別
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ミラノからのフォトメール (第3回)
イタリア算数ものがたり
書誌
楽しい算数の授業 2006年6月号
著者
亀岡 正睦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
X イタリアと言えばワインですね イタリアのワインは安くておいしいのは確かです。聞くところによると酒税は0に近いらしく,実際スーパーでは3ユーロくらい出せば十分おいしいワインが手に入ります…
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ミラノからのフォトメール (第2回)
イタリア算数ものがたり
書誌
楽しい算数の授業 2006年5月号
著者
亀岡 正睦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
V ミラノ算数さがし〜小数(その2)〜 おいしそうなパニーノ(複数形はパニーニになります)ですが,値段の方にご注目下さい。3.30ユーロですが,前回お伝えしたように小数点は「.」でなく「,」ですので3…
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小学校
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ミラノからのフォトメール (第1回)
イタリア算数ものがたり
書誌
楽しい算数の授業 2006年4月号
著者
亀岡 正睦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
0 CIAO! Come sta? ミラノ日本人学校に来て早3年になります。海外の学校で理科や社会を教えるのは,現地事情で教材が手に入らなかったり,環境が全然違うので大変と聞いていたのですが,算数でも…
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新教育課程へ向けての最終チェック (第6回)
新しい算数学習を創造するための3つのチェックポイント
書誌
楽しい算数の授業 2002年3月号
著者
亀岡 正睦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
新教育課程の全面実施が目前である。前回 までのリレー連載で最終チェックの重要なポ イントは全て網羅されていると考えるが,今…
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特集 これでカンペキ!算数授業の総まとめ
これでカンペキ!算数授業の総まとめ
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
志水 廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
3月は,学年の終わりであり,また,次への学年への橋渡しの時期でもあります。 この時期は,教科書はほとんど終わり,まとめの時期となります…
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特集 これでカンペキ!算数授業の総まとめ
総論
1 観点別学習状況の評価を生かして
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
前川 公一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 3月の声を聞くと,年度末のまとめや新年度への準備へ向け,慌ただしい毎日を過ごすことになる。そうした時期こそ,しっかり足を地に着け,その学年の総まとめをし,新学年への確かな橋渡しをしたい…
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特集 これでカンペキ!算数授業の総まとめ
総論
2 次のステップにつながる 総まとめに
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
池田 良枝
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 子どもたちの学習をより定着させていくためには,スパイラルな学習とまとめの学習が重要になってくる。特に学年末のまとめの時間は,次のような力が達成,定着されているかどうか判断する場として大切…
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小学校
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特集 これでカンペキ!算数授業の総まとめ
総論
3 意図的まとめで、次へつなぐ
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
片山 好弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「まとめ」の時期に「まとめ」をすること。一見当たり前に思える三学期の学習活動だが,学年まとめの市販教材をやらせっぱなし…。(自省を込めて)これではいけない…
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特集 これでカンペキ!算数授業の総まとめ
学年別実践事例
[1年]楽しくバッチリ!1年生の総まとめ!
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
桑山 賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 1年生の算数指導を総まとめするため,先生方は様々に工夫されていることだろう。もちろん,教科書巻末の問題に取り組ませ,診断,評価し,個別に指導する方法も有効である。しかしながら,折角のまと…
対象
小学1年
種別
特集
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特集 これでカンペキ!算数授業の総まとめ
学年別実践事例
[2年]次の学年に活用できるまとめを!
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
井上 正人
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 子どもの実態の中で見えること 年度末になると,多くの学校で「点検テスト」「診断テスト」など,まとめの評価をするのではないかと思う。本校でも,2月下旬から3月上旬にかけて4領域(数と計算,量と測定…
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小学2年
種別
特集
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読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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小学2年/【文学】みきのたからもの(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
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4年
未来につなぐ工芸品(光村図書)
国語教育 2024年8月号
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実践国語研究 2024年9月号
特集 鉄棒をとにかく楽しくする!ゲーム化アイデア
系統別で分かりやすい!6年間の鉄棒技一覧
楽しい体育の授業 2024年5月号
図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
3年
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国語教育 2024年8月号
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