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  • ミニ特集　ドラマ 新旧教育文化の戦い名（迷）場面集
  • 教科書もノートも使わないイベント主義の単元学習との戦い
書誌
教室ツーウェイ 2001年3月号
著者
桜木　泰自
全100件(1～20件)
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  • ミニ特集　ドラマ 新旧教育文化の戦い名（迷）場面集
  • 新文化は基礎学力を保障する
書誌
教室ツーウェイ 2001年3月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
新文化とは何か。　ケルンサミットで示されたケルン憲章を自分たちの教師としての考え方・行動と同じだと考える教師である…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　ドラマ 新旧教育文化の戦い名（迷）場面集
  • 目の前で起こった問題解決学習の消滅
書誌
教室ツーウェイ 2001年3月号
著者
小松　裕明
本文抜粋
問題解決学習が消滅する瞬間に遭遇した。　おそらく、数年の間に、こういったことが全国で頻繁に起こるはずである…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　ドラマ 新旧教育文化の戦い名（迷）場面集
  • 向山型算数だから授業に集中力や緊張感が出せる
書誌
教室ツーウェイ 2001年3月号
著者
正木　恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教室の前のドアを開け「こんにちはー」と入って行く。教卓に着いた時には、もう次の言葉。「教科書５２ページです………
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　ドラマ 新旧教育文化の戦い名（迷）場面集
  • めざせ、けんか上手
書誌
教室ツーウェイ 2001年3月号
著者
廣野　毅
本文抜粋
私は「戦い＝けんか」が下手である。喧嘩っ早いが、冷静に状況判断を下して戦うというのが苦手なのである。だから論争して相手を納得させるのは下手である。「授業も下手」だから「授業で納得」させるのも下手である…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　ドラマ 新旧教育文化の戦い名（迷）場面集
  • 子どもに計算力をつける授業は必要ないって本当ですかぁ、指導主事先生
書誌
教室ツーウェイ 2001年3月号
著者
赤石　賢司
本文抜粋
◆教育は、①基礎的な学力（読み・書き・計算、世界の中で生きるための外国語や情報活用能力）の向上、②社会性や倫理観、正義感などの共同体のルールの体得、③歴史、文化の伝承、④知的、人的リーダーの発見と育成…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　ドラマ 新旧教育文化の戦い名（迷）場面集
  • なんでもいいを蒸し返す旧文化の教師たち
書誌
教室ツーウェイ 2001年3月号
著者
松藤　司
本文抜粋
「総合的な学習は教科の延長をすればいい」　「総合的な学習は評価をしなくていい」　「５領域は全部をやらなくてもいい…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　倍得する教材・教具のユースウェア解説
  • 二年連続大躍進の画期的な新型社会科資料集を知っていますか？
書誌
教室ツーウェイ 2012年11月号
著者
桜木　泰自
本文抜粋
正進社の社会科資料集（５年用・６年用）は、小学校教材の歴史に残る画期的な教材だ。昨年度版から大幅にリニューアルされた。この資料集一冊で授業ができてしまう…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　新任教師向け春のＴＯＳＳデー
  • 求めているものがここにある
書誌
教室ツーウェイ 2006年2月号
著者
桜木　泰自
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　すぐれもの教材の見分け方
  • やる気を引き出す画期的なワークテストができた！
書誌
教室ツーウェイ 2000年4月号
著者
桜木　泰自
本文抜粋
教材には、次の三点が求められる。　１　学習者が進んで取り組む。　２　学習者の実力が向上する。　３　授業で、効率的に使える…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • ＴＯＳＳ２へ！メタモルフォーゼする私の決意
  • ＴＯＳＳは人生そのもの
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
桜木　泰自
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 教科指導の基本
  • 社会 (第46回)
  • 資料を通して事象・事実を検討させる
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
桜木　泰自
ジャンル
社会
本文抜粋
今年の八月十五日の夜に、師尾喜代子先生のサークル主催セミナーで模擬授業をした。その概略を紹介する…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科指導の基本
  • 社会 (第44回)
  • 社会科見学の価値は事前学習が決める＆バス内学習も成立する
書誌
教室ツーウェイ 2014年11月号
著者
桜木　泰自
ジャンル
社会
本文抜粋
社会科見学の成功の鍵は事前学習にある。　例えば、製鉄所の見学である。基本原料を知って見に行けば、「あれが鉄鉱石だろう」と、その山の色に自ずと目を向ける。例えば国会議事堂。各席の役割を事前学習していれば…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　学び合い―ＴＯＳＳ授業技量検定で何級？
  • YouTube、ETVなど学び合いの授業ＶＴＲから技量を推定する
  • 低学力の子への対応は適切か
  • 子どもに丸投げし、できないことを他の子のせいにする論外の授業
書誌
教室ツーウェイ 2014年10月号
著者
桜木　泰自
本文抜粋
一　対応は適切でない＝放置されていた　結論を述べる。　低学力の子への対応は、適切ではない。　私には「対応」をしているとは見て取れなかった。子どもたちに「丸投げ」し、指導を怠っていた。放棄していた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 教科指導の基本
  • 社会 (第42回)
  • ノート指導は、箇条書き・アウトライン作文・見開き二ページまとめの三点セット
書誌
教室ツーウェイ 2014年9月号
著者
桜木　泰自
ジャンル
社会
本文抜粋
ノート指導で身に付けさせたい三点を紹介する。　一　箇条書き　まずは、毎時間のようにする箇条書きである。発見したことを端的に表現する力を育む…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科指導の基本
  • 社会 (第40回)
  • 二枚の写真・絵を比較する授業における提示方法と発問の類型
書誌
教室ツーウェイ 2014年7月号
著者
桜木　泰自
ジャンル
社会
本文抜粋
一　「二枚を比較する」が基本　写真や絵を二枚用いた授業では、その二枚を比較して考えることが中心となる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 社会貢献活動
  • 環境教育最前線 (第39回)
  • 充実したテキストを使って調べ学習をし、学習発表会で展示発表
書誌
教室ツーウェイ 2014年6月号
著者
桜木　泰自
本文抜粋
昨年、前任校の五年生にした実践である。　ＴＯＳＳが作った「最新環境教育テキスト」を使って学習し、校内の「学習発表会」（実質は、展覧会）で発表した。総合的な学習の時間の発表である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 向山実践にイチャモン？追っかけ？バトル (第1回)
  • 【イチャモン有段者】超有名！　向山氏国語実践の細部に物申す！
書誌
教室ツーウェイ 2014年5月号
著者
桜木　泰自
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 教科指導の基本
  • 社会 (第38回)
  • 極日常的な社会科授業で重要なこと
書誌
教室ツーウェイ 2014年5月号
著者
桜木　泰自
ジャンル
社会
本文抜粋
普段の社会科授業の留意点を、六年生の五月単元にある「聖徳太子の授業」を例に紹介する。　一　ねらいを教師が明確に絞る…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　“同じ教材”で学力差が出る深～い理由
  • あなたの授業のエビデンスレベルを上げる
  • 《社会》三観点それぞれに向上が自覚・説明できる取り組みがある
書誌
教室ツーウェイ 2014年1月号
著者
桜木　泰自
ジャンル
社会
本文抜粋
保護者会で数値を示して説明できる状態をイメージして、以下に述べる。　１　都道府県名と位置のテスト
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 議員さんに議会で質問してもらいたいこと (第14回)
  • 教師の研修システムを研修権に関して具体的に質問していただきたい
書誌
教室ツーウェイ 2014年1月号
著者
桜木　泰自
本文抜粋
１　算数教科書が分かりやすい　算数の「問題解決学習」「学び合い」と称した授業を進めている学校、学級ほど、教科書を使わない。授業中に教科書を机にしまわせ、たった一問の解き方に時間を費やし、計算問題の習熟…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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