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  • 特集　新　崩れる学級を防ぐ教師の統率力
  • 統率するための基本原則
  • 熱中する学習ゲームをする
  • わくわく図鑑で全員を巻き込む
書誌
教室ツーウェイ 2009年11月号
著者
佐々木　真吾
全100件(21～40件)
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  • 特集　新　崩れる学級を防ぐ教師の統率力
  • 私がクラスを統率するようになれたきっかけ
  • 「放課後の孤独な作業」に救われた！
書誌
教室ツーウェイ 2009年11月号
著者
井戸　砂織
本文抜粋
１　「放課後の孤独な作業」に救われた！　黄金の三日間で学級を統率できなかった。そう感じた年があった。子どもに指示がなかなか通らない。授業中、やるべきことがなかなか進まない。「この一年どうなるのか」と…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新　崩れる学級を防ぐ教師の統率力
  • 私がクラスを統率するようになれたきっかけ
  • 生徒のエネルギーとの闘い
書誌
教室ツーウェイ 2009年11月号
著者
中川　とも子
本文抜粋
今年度、16年目にして初めて、少人数ではなく三十名の担任（高２）になった！　激動の一学期を経て、二学期、クラスは私が思ったよりも落ち着いている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新　崩れる学級を防ぐ教師の統率力
  • あの子が素直になった
  • 子どもは知的なことが好き
書誌
教室ツーウェイ 2009年11月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
一　授業を知的に　転勤して、六年を担任することになった。前年度、女の子の髪の毛を切ったチョイ悪の男子と、勉強はできるが生意気な口を聞くでっかい男子はいたものの、組がえもあり、落ち着いてスタートした…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新　崩れる学級を防ぐ教師の統率力
  • あの子が素直になった
  • 変化の兆しを見抜けた一瞬
書誌
教室ツーウェイ 2009年11月号
著者
八和田　清秀
本文抜粋
ある年の６年生。学年で合同の音楽の授業をしていた時のことである。　個別評定のように、学級単位で歌わせながら点数をつけていた、その時である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新　崩れる学級を防ぐ教師の統率力
  • あの子が素直になった
  • 教師の授業力と心が試されている
書誌
教室ツーウェイ 2009年11月号
著者
高橋　恒久
本文抜粋
Ａ君が六年生になった時に、初めて担任をした。Ａ君は、廊下を一ｍ歩く間に、一人を叩くという感じの子だった。赤いシャツを着て、ズボンはずらし、ガニ股でのし歩いているというのがいつもの姿だった。言葉遣いはき…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　あなたの“指導技術が上達する”10の法則
  • TOSS授業検定「D表」を習得するには
  • 笑顔の習得
書誌
教室ツーウェイ 2010年9月号
著者
佐々木　真吾
本文抜粋
春４月、隣のクラスの子どもからもらった手紙に次の文があった。　「一つしつもんです。なんでいつまでもニコニコニコニコしてられるんですか？？おへんじの手紙でおしえてください。わたしも、ささきしんご先生のニ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　私もできた奇跡のようなドラマが生まれたこの指導法
  • 算数ができない分からない子が激減した
  • うっとりするノートが子どもに力をつける
書誌
教室ツーウェイ 2008年5月号
著者
佐々木　真吾
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
どのクラスにも算数がわからない子・苦手な子がいる。向山型算数は算数ができない子・わからない子に優しい。できない子を助けるシステムがある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 社会貢献活動
  • 環境教育最前線 (第32回)
  • 身近な所にある放射線を実感させる
書誌
教室ツーウェイ 2013年11月号
著者
佐々木　真吾
本文抜粋
一　放射線のイメージ　「はかるくん」を使うと、普段は目に見えない放射線を、簡単に測定することができる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 学生時代 (第25回)
  • 【ＴＯＳＳ学生の授業力】ＴＯＳＳ学生は、なぜ授業力が急上昇するのか
書誌
教室ツーウェイ 2013年4月号
著者
佐々木　真吾
本文抜粋
一　授業力だけではない　ＴＯＳＳ学生は授業がうまい。もちろん、模擬授業という限定されたステージではある…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新卒時代＊挫折をのりこえてきた (第2回)
  • 目の前の子どもから学ぶ
書誌
教室ツーウェイ 2011年5月号
著者
佐々木　真吾
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳ・前進中
  • ＴＯＳＳランド案内／授業の始まりはすぐに活動させることで子どもを巻き込める。TOSSランドには授業開始のアイデア・コンテンツが豊富にある。
書誌
教室ツーウェイ 2010年12月号
著者
佐々木　真吾
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新任当時の挫折をこう乗り越えた
  • なぜ授業が混乱するのか途方に暮れていた時、一冊の本が救ってくれた
書誌
教室ツーウェイ 2010年8月号
著者
佐々木　真吾
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳ・前進中
  • ＴＯＳＳランド案内／ＴＯＳＳランドを活用すれば、外国語活動の授業が成功する！
書誌
教室ツーウェイ 2010年1月号
著者
佐々木　真吾
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳ授業検定
  • 発問・指示／発問後の指示のバリエーション
書誌
教室ツーウェイ 2008年11月号
著者
佐々木　真吾
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • いじめ・学級崩壊に挑む
  • 授業を安定させた優れた教材とシステム
書誌
教室ツーウェイ 2007年10月号
著者
佐々木　真吾
本文抜粋
１．クラスが落ち着かない。　担任したクラスが授業中ざわざわするのが気になっていた。　５月後半、数人が話をしていた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • ＴＯＳＳからＴＯＳＳ２へ　新法則化とＴＯＳＳメディアの構築へ向けて
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
一　日本の教育界に「授業のあるべき姿」を示したのは、斎藤喜博だった。　形式的行為に授業を劣化させるのではなく、子どもの追求する姿をこそ教室に実現させるべきだと説いた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • これからを担う教師たちに求められるもの
  • エビデンスに基づいた教育実践の創造
  • すぐれた教材には必ず根拠がある。学力の差は方法の差、システムの差である
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
吉永　順一
本文抜粋
一　授業の局面で　向山型算数セミナーで若い教師が質問をした。「算数の問題文をどう扱うのか、①教師が読む、②追い読みをさせる、どちらがいいのか」向山洋一氏は「私は一度も追い読みをやったことはない」と答え…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • これからを担う教師たちに求められるもの
  • 校長が求めるスクールリーダーとしての教師の資質
  • 何と言ってもマネジメント能力である
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
岩切　洋一
本文抜粋
リーダーに求められる資質　どんな組織でもリーダーには高度なマネジメント能力が求められる。学校の場合、当然リーダーは校長であり、学校全体を円滑にマネジメントする責任がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • これからを担う教師たちに求められるもの
  • 学生時代に身につけたいこの力
  • 学生時代から意識してほしい三つの力
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
谷　和樹
本文抜粋
若い学生だ。無限の未来がある。　細かいことは後でいい。　一　恥をかく力　衆目の中で批判されること。それでもへっちゃらな力を身につけてほしい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • これからを担う教師たちに求められるもの
  • 学校の枠に留まらない教師たちの活動
  • 社会貢献活動をしないのは、「教師」だけだ！　ＴＯＳＳは十年も前から社会貢献活動を行ってきた。
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
椿原　正和
本文抜粋
一　ＴＯＳＳの社会貢献活動　平成二十一年五月十日「第１回観光立国教育大会」が静岡県で全国から千名の参加者を得て開催された。全国から数百の観光立国の実践報告が寄せられた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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