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  • どんな子でも熱中する教材はこれだ!!
  • スーパーとびなわ
  • 『スーパーとびなわ』は、二重跳びが簡単にできるようになり、縄とび名人に近づきます。持ち手の長さ、中身の詰まったロープなど優れた素材でできており、さらに考え抜かれた級表も同封されています。
書誌
特別支援教育教え方教室 2013年2月号
著者
桑原　和彦
ジャンル
特別支援教育
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  • 山口県親学推進セミナー　ほか
書誌
特別支援教育教え方教室 2013年2月号
著者
小野　隆行
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
★教師や保護者，子どもなど，1000名を超える参加となった本セミナーはまさに歴史的なセミナーとなった。親学推進議員連盟会長である安倍晋三自由民主党総裁，TOSS代表向山洋一氏，馳浩衆議院議員，公明党中…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 特別支援教育に必要な親学 (第1回)
  • 障がいをもつ子どもを改善する「親心」
書誌
特別支援教育教え方教室 2012年11月号
著者
伊藤　道海
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
「親としての学び」「親になるための学び」この２つを学ぶ学問が「親学」である。理念は「主体変容」。親という主体が変容することによって子の健全な成長を促す…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
種別
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  • 写真で早分かり　子どもの特性に合わせた“情報伝達の構造化” (第11回)
  • 「時間制限」という枠があるから安定した行動が保証できる
  • タイムタイマーを使った視覚支援とそのコツ
書誌
特別支援教育教え方教室 2012年11月号
著者
小嶋　悠紀
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
視覚支援ツールで最も有名で効果的なものを１つあげよ。　そのように言われたら，私は間違いなく「タイムタイマー」を挙げる…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
種別
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  • 第10回　新生ＴＯＳＳ特別支援教育セミナーin東京　ほか
書誌
特別支援教育教え方教室 2012年11月号
著者
小野　隆行
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
★第11回を迎えた本セミナー。向山氏から『教師修業十年』にも出てくる情緒障がいの子どもとの具体的なエピソードの紹介が行われ，保護者や医療との連携についての提案があった。また，宮尾ドクターからは，医療の…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
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  • 発達障がい理解 (第4回)
  • （最終回）古代ローマ、そして日本に古くからある障がいへの負の意識。これらを医学的・科学的知識で説明できることが教師である我々の責務である
書誌
特別支援教育教え方教室 2012年8月号
著者
川原　雅樹
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　古代ローマ　障がいへの負の意識　プラトンは次のように言っている。　不具者（障がいのある子）が生まれたら，秘密に闇で処分しなさい…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
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  • 写真で見る構造化　分かりやすい情報伝達の工夫 (第10回)
  • 「10玉そろばん」の有効性
  • 特別支援学級に、２台置くべき最高の教具
書誌
特別支援教育教え方教室 2012年8月号
著者
小嶋　悠紀
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
「あ！　また違う玉が動いた！」　特別支援学級を担任し，よく見かけるであろう光景だ。通常学級の子どもたちにとって最高の教具である「子ども用百玉そろばん」。しかし，それでも手の巧緻性がまだまだ未熟な子ども…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
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  • 第10回　ＴＯＳＳ全国1000会場一斉セミナー　2012.3.17～5.27／第２回　埼玉特別支援教育セミナー
書誌
特別支援教育教え方教室 2012年8月号
著者
小野　隆行
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
★今年度も，全国１０００会場でＴＯＳＳデーが行われた。特別支援教育は，今年度も大きなテーマの一つ。現場では特別支援教育への感心が依然高いことが分かる。各会場では，効果的な指導法を始め，子役付き模擬授業…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
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  • 発達障がい理解 (第3回)
  • 法律や伝説。古来から日本人は障がいと共に暮らし，障がいを大切にしてきた
書誌
特別支援教育教え方教室 2012年6月号
著者
川原　雅樹
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１奈良時代法律での配慮　奈良時代757年，養老律令が制定された。税や労役・防人等のきまりが書かれている…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
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  • 写真で見る構造化　分かりやすい情報伝達の工夫 (第9回)
  • iPhone4sの登場で飛躍的に高まる「視覚支援」
  • 様々な可能性を広げる「ミラーリング」機能②
書誌
特別支援教育教え方教室 2012年6月号
著者
小嶋　悠紀
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１理科にも使えて子ども熱中　iPhone4sやGalaxyタブレットを使った「視覚支援」が様々な授業に増えてきている。前号紹介した物だけでなく様々な機能を組み合わせることで，発達障がいの子どもたちも熱…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
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  • 第10回　新生TOSS特別支援セミナー in 大阪　ほか
書誌
特別支援教育教え方教室 2012年6月号
著者
小野　隆行
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
★第10回の記念大会となった本セミナー。講師に向山洋一氏，杉山登志郎氏，平山諭氏らを迎えて，「『発達障がいの子どもたち』教育と医療　最先端の現場から」をテーマに行われた。杉山氏からは，発達障がいの子ど…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
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  • 発達障がい理解 (第2回)
  • ネアンデルタールの時代、そして縄文時代　人間はずっと昔から障がいのある人を大切にし、共に生きてきた
書誌
特別支援教育教え方教室 2012年2月号
著者
川原　雅樹
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
ネアンデルタールの時代，縄文時代の遺骨から，人間は障がいのある人を大切にし共に生きてきたことが分かる…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
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  • 写真で見る構造化　分かりやすい情報伝達の工夫 (第8回)
  • iPhone4sの登場で飛躍的に高まる「視覚支援」
  • 様々な可能性を広げる「ミラーリング」機能
書誌
特別支援教育教え方教室 2012年2月号
著者
小嶋　悠紀
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１「ミラーリング」機能の可能性　iPhone4sが発売され，「ミラーリング」機能に注目が集まっている。その機能とは，以下のようにiPhone4s上の画面を投影できる機能のことだ…
対象
幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
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  • 第25回　日本教育技術学会　福岡大会　ほか
書誌
特別支援教育教え方教室 2012年2月号
著者
小野　隆行
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
★文科省や福岡県中学校校長会の後援のもと「教室の子どもに生き抜く気力を―あなたの授業言語力で生きる気力をつくる―就学から自立に向けた指導の道筋」をテーマに行われ，1040名もの教師が参加した。東日本大…
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幼児・保育／小学校／中学校／高等学校
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  • 発達障がい理解 (第1回)
  • 障がい歴史年表　ネアンデルタールの時代から縄文、そして現在まで
  • 日本の障がい理解をとりまく様々な出来事一覧
書誌
特別支援教育教え方教室 2011年12月号
著者
川原　雅樹
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
連載１回目（全４回）。以下，「障がいの歴史」年表。これがこれからの連載の基本となる。　紀元前 ４万年～５万年前。ネアンデルタール人。発育の悪い右肩胛骨，鎖骨を発見。生前切断された後。保護されて暮らして…
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  • 写真で見る構造化　分かりやすい情報伝達の工夫 (第7回)
  • 生活習慣を向上させる「写真」を使った視覚支援
  • たった１枚の写真で「説明」も「お説教」もいらなくなる
書誌
特別支援教育教え方教室 2011年12月号
著者
小嶋　悠紀
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１向山氏の理科室指導　「私は元の状態を写真に撮って，それぞれの棚に貼っておきました（文責：小嶋）」あるセミナーで向山氏が「理科室の片付けが上手にできない」というＱに答えたものだった。20年以上も前から…
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  • 第７回　発達障がい対応力向上セミナー in 岡山　ほか
書誌
特別支援教育教え方教室 2011年12月号
著者
小野　隆行
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
★「就学から自立に向けた指導の道筋」がテーマに行われた。平山諭氏からは，自閉症のコミュニケーション能力を改善する物質“オキシトシン”について解説された。また，自立への指導について翔和学園の取り組みが伊…
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  • ギフテッド　もう一つの特別支援教育 (第6回)
  • 発達障がい者の自伝から体験世界を理解し、具体的な教育方法を考える
書誌
特別支援教育教え方教室 2011年9月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1990年代，高機能自閉症の人たちの自伝がいくつか出版された。中でもドナ・ウィリアムズの『自閉症だったわたしへ』は世界に衝撃を与えた。このような自伝は，自分と同じように感じ，悩んでいる仲間がいるのだと…
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  • 写真で見る構造化　分かりやすい情報伝達の工夫 (第6回)
  • 本当に「授業の準備ができない子ども」なのか
  • ちょっとした構造化が子どもを優しく支援する
書誌
特別支援教育教え方教室 2011年9月号
著者
小嶋　悠紀
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１「教科書・ノートが出せない」子ども　授業開始の直前。慌てて戻ってきた，ＡＤＨＤの太郎くん。「早く準備しなきゃ」と，机の引き出しの中の教科書を大慌てで探す。そのとき，チャイムが鳴り響く…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 第９回　新生TOSS特別支援セミナーin東京　ほか
書誌
特別支援教育教え方教室 2011年9月号
著者
小野　隆行
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
★第９回新生ＴＯＳＳ特別支援セミナーは，「『自尊心を育てる』教育と医療の連携・アスペルガー児童への徹底理解と対応」がテーマ。教育行政からの連携支援や医療との新たな連携が提案された。また，佐々木正美氏に…
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  • ギフテッド　もう一つの特別支援教育 (第5回)
  • 認知の違いを知ることで正しい対処ができる
  • 「視覚優位」など独自の認知世界を知ることはプロとしての義務である
書誌
特別支援教育教え方教室 2011年4月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
特別支援教育
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発達障がいがある人は，通常とは違った認知の仕方をすることがある。その認知特性を知らなければ，正しい指導や対処ができない…
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