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  • 特集　正念場の９月！絶対成功する学級リスタート術
  • 小さな変化も見逃すな！観点別　夏休み明けのチェックポイント
  • （中学校）学級集団・教室環境のチェックポイント
書誌
授業力＆学級経営力 2016年9月号
著者
垣内　秀明
ジャンル
学級経営
全100件(41～60件)
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  • 学級経営力アップ！ 学年別・今月のクラスづくり (第2回)
  • 中学／「ルール」を守る子を増やし、４人グループのリレーションをつくる
  • ５月：混沌・緊張期から小集団形成期へ向かう指導
書誌
授業力＆学級経営力 2015年5月号
著者
垣内　秀明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ ルールの確認と率先垂範　五月は連休もあり、四月当初の緊張感も緩む時期です。登校を渋る生徒の兆候もこの時期に出始めます…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 学級経営力アップ！ 学年別・今月のクラスづくり (第1回)
  • 中学／「ルール」と「リレーション」づくりを意識した「教えて、ほめる」指導
  • ４月（黄金の３日間）・混沌・緊張期の教師の指導
書誌
授業力＆学級経営力 2015年4月号
著者
垣内　秀明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　学級集団、五つの成長過程　早稲田大学の河村茂雄氏は著書の中で次のように述べている。　学級集団の成長過程には五段階のステップがある…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 今月の学級行事・学校行事　リフレッシュ提案 (第12回)
  • 中学校／「教室」に全てがある
  • 思い出が全てつまった空間で、保護者と生徒と担任とで最後の瞬間を共に過ごす
書誌
授業力＆学級統率力 2014年3月号
著者
垣内　秀明
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　別れの三月　三月、「別れ」の時期である。学級の解散、卒業、先輩との別れ、友との別れ……。三月は、さまざまな別れの場面が待っている…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 今月の学級行事・学校行事　リフレッシュ提案 (第11回)
  • 中学校／生徒の作品と作文を一冊にまとめた記念文集づくり
書誌
授業力＆学級統率力 2014年2月号
著者
垣内　秀明
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　解散記念文集　年度末、クラスの生徒一人一人に「学級解散記念文集」を手渡す。　年末から一・二月にかけて、制作に取りかかる。原稿のほとんどは、これまで生徒が制作した作品群だ…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 今月の学級行事・学校行事　リフレッシュ提案 (第10回)
  • 中学校／クラスみんなで、百人一首大会にこう挑む
書誌
授業力＆学級統率力 2014年1月号
著者
垣内　秀明
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　はじめに　一二月～一月にかけて多くの中学校で百人一首大会が行われる。　正月といったら「カルタ」？だから、国語の授業の中でも百人一首を行う姿も見られるのではないだろうか…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 今月の学級行事・学校行事　リフレッシュ提案 (第9回)
  • 中学校／一年間が終わる一二月だからやりたいイベント
書誌
授業力＆学級統率力 2013年12月号
著者
垣内　秀明
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　期日の確定を早めにする　一二月といえば「師走」。　教師にとっては、保護者懇談会、テスト成績処理、通知表の準備などを行いながら、日々の授業・生徒指導を並行して行う忙しい時期である…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 今月の学級行事・学校行事　リフレッシュ提案 (第8回)
  • 中学校／宿泊行事はこうつくる―学校長の理解と許可を得るため、日々の実践を積み重ねる
書誌
授業力＆学級統率力 2013年11月号
著者
垣内　秀明
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　子どもたちがワクワクすること　先日、修学旅行の入札が行われた。旅行業者が、学年職員を前に、二〇分ほどのプレゼンテーションを行った…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 今月の学級行事・学校行事　リフレッシュ提案 (第7回)
  • 中学校／大きなイベントを終えたら頑張りを讃えるパーティーを企画する
書誌
授業力＆学級統率力 2013年10月号
著者
垣内　秀明
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　楽しい活動を仕掛け続ける　文化祭やスポーツイベントなど、学校の大きなイベントを終えたあと、再びクラスのイベントを仕掛ける…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 今月の学級行事・学校行事　リフレッシュ提案 (第6回)
  • 中学校／文化祭へ向けた生徒会活動を学級イベントに変える
書誌
授業力＆学級統率力 2013年9月号
著者
垣内　秀明
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
九月は、文化祭に向けて各校で様々な活動が企画される時期である。　文化祭の準備に学級の時間も使われる時期である。学級の活動ができないとマイナス思考にならず、これも学級づくりのチャンスととらえ、生徒会の活…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 今月の学級行事・学校行事　リフレッシュ提案 (第5回)
  • 中学校／暑中見舞い大作戦・勉強会とクラス合唱の練習とイメージ画作り
書誌
授業力＆学級統率力 2013年8月号
著者
垣内　秀明
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　長い夏休みに二学期の布石を打つ　私たち信州人は、都会の夏休みをうらやましく思う。　なぜなら、信州の公立小中学校の夏休みは二〇日前後しかないからだ…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 今月の学級行事・学校行事　リフレッシュ提案 (第4回)
  • 中学校／一学期のうちに二学期への種を捲く
  • クラス全員に向かうべき方向を明確に持たせ、自分がやるべきことを行わせる
書誌
授業力＆学級統率力 2013年7月号
著者
垣内　秀明
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　二学期の種を蒔く　七月中に次のこと行う。　　①　二学期への気持ちをつくる　②　夏休みのイベントの準備…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • わがクラスの表現活動 (第4回)
  • 自分らしい自由な表現
  • 誰の前でも自分らしい自由な表現ができるデッカイ心を育てる
書誌
授業力＆学級統率力 2013年7月号
著者
垣内　秀明
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
▲教室をつくる　教室は正面以外，生徒たちが製作したもの，書いたものを掲示する。　子どもたちが表現したもので教室をつくる…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 今月の学級行事・学校行事　リフレッシュ提案 (第3回)
  • 中学校／中体連、「別れ」と「出逢い」を教える
書誌
授業力＆学級統率力 2013年6月号
著者
垣内　秀明
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　「別れ」の中体連　六月といったら、中学校では「中体連」である。三年生は、部活動をやりきらせること。二年生は、秋の新人戦に向けての心構えをつくらせる。一年生は、三年生の流した涙から「部活動」が中学校…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 今月の学級行事・学校行事　リフレッシュ提案 (第2回)
  • 中学校／保護者の信頼を得る。クラスイベントの布石を打つ
書誌
授業力＆学級統率力 2013年5月号
著者
垣内　秀明
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
五月の学校行事、学級行事リフレッシュ提案は次の二つだ。　　①　参観日に来てもらう。　②　生徒にイベントを考えさせる…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 今月の学級行事・学校行事　リフレッシュ提案 (第1回)
  • 中学校／はじめて出遭う生徒の名前を覚えてイベントに臨む
書誌
授業力＆学級統率力 2013年4月号
著者
垣内　秀明
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　はじめに　学級行事、学校行事をリフレッシュするのはなんのためか。私は次のように考えた。　　生徒一人一人が伸び伸び生活でき、自由で平等な学級をつくるため…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 学校と家庭に重なりと繋がりをつくる！　参加の余白がある学級のつくり方
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
渡辺　道治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　ファンとクレーマーの共通点　「折り曲げの法則」という言葉を，ご存じでしょうか。「反対のように思える事象には実は深い共通点がある」ことを捉えるための思考法であり，『具体?抽象トレーニング』（細谷功著…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • 電話
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
平野　彩加
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1　子どもが帰宅する前に電話をする　良いことであれば急ぐ必要はないかもしれませんが，そうでない場合は，子どもたちが帰宅する前に連絡をしたいものです。保護者の方が学校の様子を知る手段は，①学校か…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • 連絡帳
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
平野　彩加
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1　連絡帳は宝箱　連絡帳は，単なる連絡のためのノートではなく，子どもたちの素敵な一面や感謝の気持ちを伝える絶好の場所です。言葉として残るため，「自分がもらって嬉しい言葉」を意識して使うようにし…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • 面談
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
俵原　正仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
若いころ，面談（個人面談）が苦手でした。お互い話すことがなくなり，シーンとした時間が長々と過ぎて行ったり，「友達と仲よく頑張っていますよ」と話をした直後に，「うちの子，最近仲間はずれされているようなの…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • 授業参観
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
紺野　悟
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1　授業参観で見られている部分を押さえる　授業参観は，保護者が学校に来て，我が子が授業に取り組んでいる様子を参観する機会です。具体的には，保護者は，発言，友達との交流に取り組む姿勢，楽しんでい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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