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この記事に関連する記事の検索結果
  • ミニ特集　「問題解決学習」の授業がもつ問題点
  • 最大の問題点は、教師の姿勢である！
書誌
向山型算数教え方教室 2000年6月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
全100件(61～80件)
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  • 甲本・河田発　やんちゃ君も巻き込み，知的に燃える算数教室 (第46回)
  • 教えないで教える
書誌
向山型算数教え方教室 2013年1月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
台形と平行四辺形を次のように授業した。当然，子どもたちは，平行四辺形，台形を初めて学習する。　問題文は…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 甲本・河田発　やんちゃ君も巻き込み，知的に燃える算数教室 (第45回)
  • 「しくみ」を教えるからわかる「スキル」を教えるからできる
書誌
向山型算数教え方教室 2012年12月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数授業で「しくみ」を教えることと「スキル」を教えることは極めて重要だ。　多くの教師は「しくみ」を教えただけで，子どもに「できるようにさせた」と思っている…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　算数プレゼン力UP！「説明させる」場面24選
  • 説明の型をつくるときのＢ問題を乗り越える力となる
  • 教科書の説明の型を使いたおすことがＢ問題を乗り越える力となる
書誌
向山型算数教え方教室 2012年11月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．教科書通りが大原則　向山型算数は，教科書通りに教えることが大原則である。　「説明」も例外ではない…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 甲本・河田発　やんちゃ君も巻き込み，知的に燃える算数教室 (第44回)
  • ラインに乗せる　２桁でわるわり算筆算②96÷32
書誌
向山型算数教え方教室 2012年11月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
前号では，80÷20の「０」を指でかくして計算した。　かくさなくてもできる計算である。　しかし，両手の指を使って「０」をかくした…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　子どもが教科書を使いこなす！授業ナビ
  • 教科書活用法を子どもが身につければ，授業進度は加速する。教科書を見ざるを得ない指示・発問を繰り出せば、使いこなすようになる
書誌
向山型算数教え方教室 2012年10月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．教科書の仕組みを教える　子どもが教科書を使いこなすとは，どういうことか。教科書のガイドに沿って，自力で問題解決をするという場面をイメージするとよい。ここでいう問題解決とは，いわゆる算数問題解決学習…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 甲本・河田発　やんちゃ君も巻き込み，知的に燃える算数教室 (第43回)
  • ラインに乗せる　２桁でわるわり算筆算①何十でわるわり算
書誌
向山型算数教え方教室 2012年10月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．ラインに乗せる　算数の教科書は，身につけさせたいことが単元の最初から最後まで貫かれている。　私は，これをラインと呼んでいる…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　美しい算数ノート→実物モデル＆指導ヒント
  • 間違いをきれいに残しているノートが美しいノートである
書誌
向山型算数教え方教室 2012年9月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．指示通りノート作業をさせる　美しいノートは，美しい文字に支えられている。　美しい文字の条件は，次の３つ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 甲本・河田発　やんちゃ君も巻き込み，知的に燃える算数教室 (第42回)
  • ３桁×３桁の筆算　高いハードルを補助計算という低いハードルに分解して並べる
書誌
向山型算数教え方教室 2012年9月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．位をそろえることを徹底させる　３桁×３桁のかけ算筆算は，子どもにとっては少々高いハードルだ
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 甲本・河田発　やんちゃ君も巻き込み，知的に燃える算数教室 (第41回)
  • 教科書のやり方を少し変化させることもある「教科書通り」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2012年8月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．位をそろえることを徹底させる　「大きな数のしくみ」について，学習した。　「数のしくみ」には，２通りの表し方がある…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 甲本・河田発　やんちゃ君も巻き込み，知的に燃える算数教室 (第40回)
  • わり算筆算アルゴリズムを徹底活用するスキル
書誌
向山型算数教え方教室 2012年7月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数の教科書はよくできている。毎時間，少しずつハードルが上げられている。しかも，前の時間に学習したことを必ず活用する場面が挿入されている。教科書を忠実になぞれば，子どもたちは，ムリなくムラなくムダなく…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 甲本・河田発　やんちゃ君も巻き込み，知的に燃える算数教室 (第39回)
  • あなたの算数授業は，学び方を教えているか？
書誌
向山型算数教え方教室 2012年6月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業は，子どもに「学び方」を教えなければならない。　セミナー，例会の模擬授業を「学び方を教えているか」という視点で見る。多くの授業というか，ほとんどの授業は知識の伝達の域を出ていない…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 甲本・河田発　やんちゃ君も巻き込み，知的に燃える算数教室 (第38回)
  • 向山型算数が生み出す余剰時間で未来に備える　中学校数学「正の数・負の数」を先取りする
書誌
向山型算数教え方教室 2012年5月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
小学校の算数学習が１月で全て終了した。　復習も終え，まとめのテストも終えた。　計算スキルも，全員が全ページを終えた…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 甲本・河田発　やんちゃ君も巻き込み，知的に燃える算数教室 (第37回)
  • 教科書の使い方①問題番号の意味
書誌
向山型算数教え方教室 2012年4月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数教科書の問題番号には意味がある。　次の問いに答えられるだろうか。　1は，どのような問題か
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　習熟度UP「子どもに説明させる問題」40選
  • 教科書で説明の基礎体力　全国学力調査過去問で活用力
書誌
向山型算数教え方教室 2012年3月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．教科書でトレーニング　算数説明力をつける最適教材は，教科書だ。　新教科書には，「説明」という言葉が目立つ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 甲本・河田発　やんちゃ君も巻き込み，知的に燃える算数教室 (第36回)
  • “説明”単元「比例を使って」でも面積図は大活躍
書誌
向山型算数教え方教室 2012年3月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「比例」最終章「比例を使って」は，比例の発展学習である。これまでの学習内容を活用して問題を解決するページである…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 甲本・河田発　やんちゃ君も巻き込み，知的に燃える算数教室 (第35回)
  • 手ごわかった「図形の拡大と縮小」　やはり面積図で攻略②
  • ノート編
書誌
向山型算数教え方教室 2012年2月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「拡大と縮小」は，数字が巨大になる。　しかも，分数。計算が面倒になる。しかし，これまで学習したことを確実に活用すれば，確実に正解にたどり着く。これまで学習したこととは，「面積図」「分数のかけ算・わり算…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 甲本・河田発　やんちゃ君も巻き込み，知的に燃える算数教室 (第34回)
  • 手ごわかった「図形の拡大と縮小」やはり面積図で攻略①
書誌
向山型算数教え方教室 2012年1月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「図形の拡大と縮小」が復活した。　この単元も面積図を活用した。「図形の拡大と縮小の面積図」である…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 甲本・河田発　やんちゃ君も巻き込み，知的に燃える算数教室 (第33回)
  • 面積図活用自在④
  • 比の面積図その２【全体をきまった比に分ける】
書誌
向山型算数教え方教室 2011年12月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
前時は，２つの数の比の一方がわかっていた。今度は，全体を△：□に分ける問題。　みずきさんは，おばさんからもらった長さ2.5mのリボンを，妹と分けることにしました…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 甲本・河田発　やんちゃ君も巻き込み，知的に燃える算数教室 (第32回)
  • 面積図活用自在③
  • 比の面積図その１【比の一方の数量を求める】
書誌
向山型算数教え方教室 2011年11月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「比とその利用」に面積図を導入した。　「めちゃくちゃわかりやすかった」と子どもたちから好評だった…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　“答えが説明できる”子が続出する授業
  • 説明力を身につける３つのハードル
書誌
向山型算数教え方教室 2011年10月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．算数説明文を書く３つのハードル　算数の説明には，３つのカテゴリーがある。　「事実」「方法」「理由…
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特集
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