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  • ミニ特集　向山型算数のテンポとリズム　私はこうして修業した
  • 口調も息づかいも真似をする
書誌
向山型算数教え方教室 2002年2月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
全100件(41～60件)
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  • 特集　「算数的活動」を３倍にする向山型の極意
  • 中学年／「練習問題指導」で「説明する」活動を３倍にする
書誌
向山型算数教え方教室 2009年11月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「知識・理解」の問題ができない　計算単元のテストの「知識・理解」ができなかった子どもが「向山型練習問題指導」でできるようになる。そこには「説明する」という「算数的活動」が何度も繰り返し出てくるから…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　算数成功の秘訣“エラーレス・ラーニング”の授業
  • 授業「導入」のエラーレス・ラーニング
  • 最初に答えを確定し，明確な基本型を示す
書誌
向山型算数教え方教室 2009年7月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．導入時のポイント２つ　エラーレス・ラーニングを保証する導入時のポイントは，次の２つである。　(1)　答えを確定する…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 学年別ペーパーチャレランのユースウェア
  • ６年・宇宙旅行チャレラン
書誌
向山型算数教え方教室 2008年8月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
12名のクラス。100枚印刷した。印刷に失敗した紙の裏を使った。　「プリントを配ります」　まずは１枚ずつ配布した…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 特集　黄金の３日間に教室の「学力実態調査」をして活用しよう
  • 中学年の実態調査問題とその効果
  • 実態が分かれば心構えができる
書誌
向山型算数教え方教室 2008年4月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．趣意説明をする　新学期最初の算数の時間である。新しい教科書を出させる前に「学力実態調査」を行った…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　“学力テスト”にも対応！教科書まとめ問題で学力保障
  • 「全員自力で」できるようになる原則7
書誌
向山型算数教え方教室 2007年2月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．７つの原則　学年末の「ふくしゅう・まとめ」問題は７つの原則でやっていく。　・教えない。　・個人学習中心…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どものミスを発見する技量＆システムづくり
  • 考え方までさかのぼって間違いを正す
書誌
向山型算数教え方教室 2006年8月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．なぜ「732×４＝828」と答えたか　特別支援を要するＡ君が732×４の筆算の答えを「828」と答えた。かけ算九九で間違えたのではない。昨年，２桁×２桁もできていたのである。ではどうしてこのように…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • ２年
  • かけ算(2)
書誌
向山型算数教え方教室 2005年12月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．必需品「ＴＯＳＳかけ算九九計算尺」　かけ算九九授業の必需品は向山洋一氏考案の「ＴＯＳＳかけ算九九計算尺」である…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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  • ライブ体験で味わう“実力づくりへの道”向山弟子の介入を受けて
  • 教科書があるから子どもは安心していられる
書誌
向山型算数教え方教室 2005年1月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．語りの授業への挑戦　円周率の導入でエピソードを語る授業に挑　戦した。目標は向山洋一氏の「小数」におけ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　「文章題」よく分かる指導はここが違う
  • 分割・細分化・線分図・急所・詰めで指導する
書誌
向山型算数教え方教室 2004年11月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数４上』Ｐ.39）　１．文章題がよく分かるための５つの攻め　上の問題を以下５つのポイントで授業した…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山型でする「教科書・ノートチェック」の基準
  • 向山型で行う「教科書・ノートチェック」成功の秘訣
  • 「全員」が「必ず」チェックを入れられるまで根気よく確認する
書誌
向山型算数教え方教室 2004年7月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．チェックの入れ方を説明する　「教科書・ノートチェック」最初の関門は「全　員」に「必ず」教科書チェックを入れさせる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「黄金の３日間」でする学力づくりの布石
  • 「一番いけないのは何もしないことです」を激励として言い続ける
書誌
向山型算数教え方教室 2004年4月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．Ａ君を授業から離れさせない　学力づくりの布石としてＡ君に最も効果の　あったのが，「一番いけないのはノートに何も…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 徹底検証　“百マス計算”はできない子を救えるか―体験・見聞・実践論文の公募による分析
  • Ⅶ．大人・子どもの感想・アンケートから
  • 「百マス計算」に取り組んだ子どもたちの感想VS向山型算数を受けた子どもたちの感想
書誌
向山型算数教え方教室　臨時増刊 2004年1月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　「百マス計算」の感想は拒否ばかり　百マス計算に取り組んでいたある学級の子どもたちに「百マス計算」の感想を聞いた…
対象
小学校
種別
記事
仕様
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • ４年
  • およその数で表そう
書誌
向山型算数教え方教室 2003年11月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．挿絵で数を読ませる　「28 ページです。赤⑧，『がい数の表し方』『およその数で表そう』みんなで読みなさい…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
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  • 学年別９月教材こう授業する
  • ４年
  • 三角形のなかまをしらべよう
書誌
向山型算数教え方教室 2003年9月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数４年上』Ｐ.57 ～ 58）　　１．問題文を読む　「57 ページ，2，先生が読みますよ…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
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  • 衝撃のライブ体験「向山洋一の介入模擬授業」を受けて (第7回)
  • 「指一本」の指導に会場がどよめいた日
書誌
向山型算数教え方教室 2002年10月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ ．私の授業は重大なポイントを通り過ぎて　しまった　（東京書籍『新しい算数５ 年下』Ｐ.23…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 向山型算数と出会ってＴＴ授業・少人数授業が変わる (第6回)
  • どの子にも自信をつける「初回三つのパーツ」
書誌
向山型算数教え方教室 2002年9月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．２人だけの授業　特学に在席する子Ｙさん１名に算数を教え　ることになった。　目標は「普通学級に戻るための自信と学力…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　「説明しない・教えない」授業こうしてつくる
  • ４つのポイントで難問を克服する
書誌
向山型算数教え方教室 2002年7月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
次のページを授業する。　（東京書籍『新しい算数６ 下』Ｐ.14 ）　問題は違うが，同じような内容を向山氏が模擬授業している。その展開の仕方を追試した。（『教育トークラインNo.163 Ｐ.36 ～39…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　劇的効果のある「補助計算」！ 子どもの計算力の伸ばし方
  • 向山式補助計算が子どもに希望を与える
書誌
向山型算数教え方教室 2001年7月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　修了式まであと５日という日，一人の子が　転校してきた。Ｓさん。　その時はすでに教科書の単元はすべて終了…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　新発見！算数の授業は「説明するな・教えるな」
  • 「説明しない」「教えない」ための４つのポイント
書誌
向山型算数教え方教室 2001年5月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ ．小数を分数になおす　（東京書籍『あたらしい算数５ 年下』Ｐ.55 ）　「2.3 」を分数になおす…
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小学5年
種別
特集
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  • 学年別９月教材こう授業する
  • 小１教材こう授業する
書誌
向山型算数教え方教室 2000年9月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『あたらしいさんすう』１年 P.59～60）　　１．教科書を開く　　「51ページを開きます。わぁ，もう開いている人がいる。早い…
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小学1年
種別
連載・常設
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※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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