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  • 向山型算数をＤＥＥＰに学ぶ女教師たち
  • 舞台に立つことと論文審査で修業の場を確保する
書誌
向山型算数教え方教室 2007年5月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
全100件(61〜80件)
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  • 特集　子どもの声が証明する“わかる教え方”の絶対条件
  • どのようにイメージを持たせるかが鍵である
書誌
向山型算数教え方教室 2010年3月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
抽象度の高い高学年の算数。　イメージを持たせることが，わかる教え方の絶対条件である。　　１．身近なものでイメージを持たせた実践…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「算数的活動」を３倍にする向山型の極意
  • 低学年／個別評定と豊富な活動量で正確に測る力を身につけさせる―２年「長さ」―
書誌
向山型算数教え方教室 2009年11月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「量と測定」領域の算数的活動を３倍にする極意は，　個別評定と豊富な活動量　　である。　この２つを確保する算数的活動を仕組み，ものさしを使って正しく長さを測る力を身につけさせることができた，２年生での「…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　特別支援の子が集中力・持続力をＵｐする算数指導
  • 空間認知が苦手な子どもも集中し，全員ができた箱の形をつくる活動
書誌
向山型算数教え方教室 2009年6月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．少しの工夫で活動が簡単になる　少しの工夫で，「作業の大変さ」が全くなくなった実践を紹介する
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　クラスをまとめる“算数授業”８つの押さえどころ
  • しつけ，百玉そろばん，子どものつまずきからのポイント
書誌
向山型算数教え方教室 2009年4月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．４月の指導　しつけ編　低学年を担任したら，４月の算数授業で，必ず行っている指導が以下の６つである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • ミニ特集　衝撃ライブ！向山洋一氏の高段者授業ビデオ批評からの学び
  • 圧倒的な「やさしさ」と「詰め」を感じた高段者の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2009年3月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
模擬授業では気づけないことを，授業ビデオは気づかせてくれる。　算数セミナー名古屋会場での高段者の先生方の授業ビデオを見て，自分自身の授業に，「詰め」と「やさしさ」がたりないということを痛感した…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　「移行措置」教材開発=私の提案
  • 低学年／ＴＯＳＳかけ算九九計算尺で２位数×１位数に対応する
書誌
向山型算数教え方教室 2008年12月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
２年生に新しく入ってくる内容の１つに，　『簡単な場合について，２位数と１位数との乗法の計算の仕方を考えること…
対象
低学年
種別
小特集
仕様
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  • 特集　算数時数増！「移行措置」に対応する教材＆授業
  • 発展的に扱うのか，新単元として入れるのか
書誌
向山型算数教え方教室 2008年9月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．新しく入る内容を分類　2009年度，算数科は新学習指導要領に対応した内容の授業を行わなければならない…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　算数大好き激増の「ペーパーチャレラン」
  • 教室熱中，「難問」にもつながるペーパーチャレラン
書誌
向山型算数教え方教室 2008年8月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
低学年に「ペーパーチャレラン」をさせるのは，難しそう。そんな思いこみがあった。　しかし，実際にやってみると子どもはすぐにルールを理解し，熱中した…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　直前対策！文科省学力テストＢを迎え撃つ35問
  • 大事な情報を落とさずに解こう
書誌
向山型算数教え方教室 2008年5月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【解答と解説】　【基礎問題】　1　答え　(1)　500円　(2)　490円　（式）　(1)１−0.5＝0.5…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • ミニ特集　向山洋一算数論文＆コメント「私の授業を変えた」名言集
  • 逐一指導を意識した２つのコメント
書誌
向山型算数教え方教室 2008年3月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．2004年９月号のコメント　私が，論文審査に応募し始めて，１年が過ぎようとする頃，誌面に取り上げられた…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　インド式計算術・私の学び
  • 「くり上がり」の筆算の簡単さの思想は，向山型と同じ
書誌
向山型算数教え方教室 2008年1月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．かけ算　一見難しそうな計算が簡単に解けるものが，インドの計算術の中にはたくさんある。　たとえば，47×43の計算…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　「文章題指導」は読解力の鍛え直しがカギだ
  • 暗黙の了解部分を言語化する
書誌
向山型算数教え方教室 2007年12月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「読解力」と辞書でひいてみた。　「文章を読んでその意味を理解し，解釈すること。」（『広辞苑』）と書かれていた…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • ミニ特集　これがＰＩＳＡ型にも対応する「ひと目でわかる図」だ
  • 「体力派」の子どもの考えも予想する
書誌
向山型算数教え方教室 2007年11月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．子どもの考えを予想　「先生がひと目でわかる図を描きなさい」の指導で，私が，一番頭を悩ませるところは，子どもの答えを予想するところだ…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　“ＰＩＳＡ型算数読解力”へどう攻め込むか
  • 算数にクリティカルリーディングを取り入れる
書誌
向山型算数教え方教室 2007年8月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
文部科学省発表『「読解力」向上に関する指導資料』には，指導の改善の方向性が記載されている。　その中に，クリティカル・リーディング…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • ミニ特集　まだ間に合う！学年末に行う学力定着の確認と対応
  • つまずきを知り、ピンポイントで指導する
書誌
向山型算数教え方教室 2007年3月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
学年末，子どもが解けない問題があった場合でも，忘れているだけならば，復習すればよい。　しかし，つまずいているのなら，「復習する」だけでは，子どもはできるようにはならない。子どものつまずきを知り，具体的…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　「文章題」苦手な子激変！“イラスト図・線分図・面積図”
  • 3年生「わり算」は、イラスト図を活用する
書誌
向山型算数教え方教室 2006年11月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．文章題の解法　『文章題を解くときには，「イラスト図の解法」「テープ図の解法」「線分図の解法」「面積図の解法」があり，教師は整理しなければならない。』（本誌2004年３月号52ページ）と向山洋一氏は…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
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  • ミニ特集　「数の不思議・美しさ」を教材化する
  • ピタゴラスの大発見、「完全数」を見つけよう
書誌
向山型算数教え方教室 2006年9月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
古代ギリシャの数学者でもあり，哲学者でもあるピタゴラス。その名前は，教育テレビ番組のタイトルにも使われているほど有名であり，子どもたちも耳にしたことがあるはずだ…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　子どものミスを発見する技量＆システムづくり
  • 木村重夫氏の追試　“子どもの誤答に学ぶ”
書誌
向山型算数教え方教室 2006年8月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子どもがどこで間違っているかを素早く見つけ，対応していけば，子どもは効率よく正しい方法を身につけることができる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　平均90点へのステップ！ここから始める向山型算数
  • 物をそろえ、単元を見通した計画を立てる
書誌
向山型算数教え方教室 2006年4月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．最初の算数の時間までにすること　（１）学用品をそろえさせる　鉛筆・ミニ定規・赤鉛筆が平均90点への大きな鍵を握っている。向山型算数に欠かせないアイテムである…
対象
小学校
種別
特集
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  • ミニ特集　親も信頼する子どもの活動場面入り「通信票所見欄」
  • ノートに記録，価値づけをして所見書き
書誌
向山型算数教え方教室 2006年2月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．ノートに記録　子どもの様子を日常的に記録しておけば，学期末の所見を書くときに苦労しない。　私は，算数専用の教材研究ノートを用意している。主に毎時間の指示と発問をプリントアウトしたものを貼っているノ…
対象
小学校
種別
小特集
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