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特集 新教科書で平均90点を実現!1学期の方略
教材教具を選ぶ方略
使い方と利点をしっかり示せ!
書誌
向山型算数教え方教室 2012年4月号
著者
白瀬 嗣大
ジャンル
算数・数学
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特集 新教科書で平均90点を実現!1学期の方略
〈巻頭特集論文〉年間のカリキュラムと1学期間の細案を立てる際のロジックを持つこと。その上で、最初の時間、最初のテストから、どの子にも成功体験を持たせること
書誌
向山型算数教え方教室 2012年4月号
著者
谷 和樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.1年間のカリキュラムと1学期間の細案を作成すること 最初に必要な準備は,年間を見通したカリキュラムの作成である…
対象
小学校
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特集 新教科書で平均90点を実現!1学期の方略
リズムとテンポのよい授業の方略
リズムとテンポを身につける極意は,「小刻みな指名」にある。算数の授業で、リズムとテンポの技能を身につける
書誌
向山型算数教え方教室 2012年4月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
リズムとテンポは,ゆったりと リズムとテンポを意識すると,スピードが速くなると聞くことがある。 リズムとテンポは,スピードを速くするということではない。どちらかというとゆったりといった感じだ…
対象
小学校
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特集 新教科書で平均90点を実現!1学期の方略
安定した授業をつくる方略
先生問題と音読,視覚教材を用いて授業の安定化を図る
書誌
向山型算数教え方教室 2012年4月号
著者
松崎 力
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.ジャンプ箇所には先生問題を 新しい教科書は,問題がぎっしりつまっている。 問題にロジックがない…
対象
小学校
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特集 新教科書で平均90点を実現!1学期の方略
うっとりするノート指導の方略
出会いの授業からノート指導を徹底する。そして,教師が弱音をはかない
書誌
向山型算数教え方教室 2012年4月号
著者
赤石 賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
5年生のときに,担任が手を焼いたW男を6年生で担任することになった。 W男の担任は,気まじめな年配の女教師だった。時折,印刷室で私と一緒になった…
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特集 新教科書で平均90点を実現!1学期の方略
シンプルな基本型を提示する方略
向山型算数の授業システムでこそ効果を発揮する基本型
書誌
向山型算数教え方教室 2012年4月号
著者
大関 貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.1学期は「算数の学習システム」を身につけさせよ 向山氏は述べる。 子どもを教育するとは,学習のシステムを身につけさせることなのである…
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小学校
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特集
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特集 新教科書で平均90点を実現!1学期の方略
言葉を削る方略
言葉を削ると,子どもたちにわかりやすい授業になる
書誌
向山型算数教え方教室 2012年4月号
著者
小室 由希江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.説明を減らす 45分の授業の中で,説明はほとんど不要である。 向山洋一氏は,『授業の腕をあげる法則』(明治図書)の中で次のように書いている…
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小学校
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特集
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特集 新教科書で平均90点を実現!1学期の方略
小刻みな作業指示で集中させる方略
難単元「分数のかけ算」を一言も説明せずに作業で理解させる
書誌
向山型算数教え方教室 2012年4月号
著者
小野寺 明子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.説明をせず,小刻みな作業指示と確認を! 向山型算数は説明をしない。教えない。では何をするのか。作業指示と確認である…
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特集 向山型算数は飛翔する!次世代の授業像
U 向山型算数指導システムの全体像
言葉を削ってシンプルにする
言葉を削る
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
白瀬 嗣大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.長い話は罪 ひどい授業は何かと問われれば「教師がだらだらと長く話す授業」と答える。 ある中学校の研究授業。小中連携での授業だ。後半になって教師がなぜそうなるのかと「10分間」も説明を行った。生徒は…
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特集 算数重要キーワード=定着度UP大作戦
[4年]ポイントは脳科学の知見
書誌
算数教科書教え方教室 2014年9月号
著者
白瀬 嗣大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.真分数,仮分数,帯分数 「♪頭が小さい真分数,頭が大きい仮分数,横にくっつく帯分数」 手拍子をしながら,リズムよく歌うように唱えさせる…
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小学4年
種別
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特集 “答えが説明できる”子が続出する授業
手順をしっかりと示すこと!
書誌
向山型算数教え方教室 2011年10月号
著者
白瀬 嗣大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
職員研修で,学力テストを全教諭に解いてもらった。 その結果,低学年のときから説明という作業を,幾度となく経験させる必要があるという結論に至った…
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特集
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特集 文章題の決り手「イラスト・テープ・線分・面積」図
面積図
直感的に式がわかる
書誌
向山型算数教え方教室 2010年7月号
著者
白瀬 嗣大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
谷和樹氏はいう。(本誌112) 最大の利点は,「処理の一般化」である。 〜(中略)〜 面積図で考えると,すべてが同じような「ビジュアル上の操作」で処理できるのである…
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特集 “学テ”3年間の問題―徹底分析から見える授業力
「説明作文」に必要な「教えて考えさせる」授業力
書誌
向山型算数教え方教室 2009年9月号
著者
白瀬 嗣大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
例えば,2008年度学力テストで正答率の低かった問題は「米の生産額について,割合が減っているから生産額は減っているという考え方が正しいかどうかを判断し,そのわけを書く」(17.6%)や「身長の変化を表…
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特集 先生不在“算数ガイド学習”の問題点
ガイド学習は「いつ」「だれ」が子どもたちに「算数の力」をつけるのか?
書誌
向山型算数教え方教室 2007年11月号
著者
白瀬 嗣大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
以前,「ガイド学習」なる授業を参観した。 私が参観したのは6年生の「分数÷分数」。 前評判は「子どもが授業を進め,活発に発言する。教師は黒子に徹する素晴らしい授業」だった…
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特集 “学力テスト”を“向山型授業”で採点する
学力テストに対応するためには,向山型算数を真摯に学べ!
書誌
向山型算数教え方教室 2007年9月号
著者
白瀬 嗣大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数の学力テストでは「知識」と「活用」に関する問題が出された。 「算数A」は主として「知識」に関する問題が中心で,概ね基礎的な問題が多い…
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小学校
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特集 「算数黄金の3日間」から始まる学力向上の戦略
「繰り返し」と「速さ」が秘訣!
書誌
向山型算数教え方教室 2007年4月号
著者
白瀬 嗣大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
リズムはくり返して刻むものであり,テンポはその結果としての速さである。 『向山型算数教え方教室』2000年1月号…
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特集 「文章題」苦手な子激変!“イラスト図・線分図・面積図”
無防備に『図』を与えていないか
書誌
向山型算数教え方教室 2006年11月号
著者
白瀬 嗣大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
文章問題は題意をつかむのが難しいので,ほとんどの場合,「図」も掲載されている。 向山型算数では,その「図」を「書き込む」「隠す」「写す」などして有効に活用する。(啓林館『わくわく算数5下』P.34…
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特集 算数教師としての“算数力の実力試し”21題
どこで混乱するかを考え、解き方を徹底させよ!
書誌
向山型算数教え方教室 2006年5月号
著者
白瀬 嗣大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「どこで子どもは混乱するかを見抜く」ことが難教材指導では大切なことだ。 「子どもが混乱する」単元を3つあげ,それを克服するポイントを示す…
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特集 「向山型算数ノート」が育てる本当の学力
本物の学力に必要な「忍耐力」はノート指導で育てる
書誌
向山型算数教え方教室 2005年7月号
著者
白瀬 嗣大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
文部科学省のHPに以下の文がある。 A確かな基礎学力を育てる 子どもの個性や自主性の重要性を強調する余り,基礎的・基本的な知識・技能を繰り返し教える指導をも「一方的に教え込む」ものとして,好ましくない…
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特集 すぐトライできる「算数授業技量検定」誌上公開
D表検定への挑戦が技量を向上させる!〈D表に挑戦〉
書誌
向山型算数教え方教室 2005年1月号
著者
白瀬 嗣大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教員免許更新制が現実味を帯びてきた。 本物しか生き残れない時代がやってきた。 そのためには本物の教師修業,「TOSS授…
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特集 「平均90点「学力づくりシステム」の構築
「ブレ」のない授業をしてこそのシステム!
書誌
向山型算数教え方教室 2003年5月号
著者
白瀬 嗣大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数を学び始めて5年目。 本当に僅かだが,ついに年間平均点が90 点を突破した。夢のような気分である…
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図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
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