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「語り」で描写!あの子ができたドラマ100人物語 (第40回)
「教えてほめる」向山型算数は,子どもの自尊心を向上させる
子どものせいにせず、謙虚に学び続ける教師だけが手に入れることができる「腹の底からの実感できる事実」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年7月号
著者
千葉 康弘
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算数・数学
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「語り」で描写!あの子ができたドラマ100人物語 (第52回)
TOSS教材でAさんができた!
書誌
算数教科書教え方教室 2013年7月号
著者
山田 恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
数年前に担任したAさん。小学2年生。 1.自力でできた 1学期単元の「たし算とひき算のひっ算
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「語り」で描写!あの子ができたドラマ100人物語 (第51回)
「難問」がA君を変えた
書誌
算数教科書教え方教室 2013年6月号
著者
堂前 直人
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.A君との出会い 「俺,去年勉強してないから」 A君。前年度,学級崩壊したクラスの子だ。 「授業中は何をしていたの?」と聞くと,「みんなでトランプやったり,折り紙をやっていたりした」という…
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「語り」で描写!あの子ができたドラマ100人物語 (第50回)
何度も挑戦させて乗り越えさせる
書誌
算数教科書教え方教室 2013年5月号
著者
竹岡 正和
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「円の面積の求め方の勉強です」と話すと,口々に「半径×半径×3.14」と言うのが聞こえる。 「どうして半径×半径×3.14なの?」と聞くと,塾に通う子が「え?そう習ったから」と言う…
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「語り」で描写!あの子ができたドラマ100人物語 (第49回)
当たり前のことができた!A君に起こった大変化
書誌
算数教科書教え方教室 2013年4月号
著者
小野寺 明子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.全くテストに手をつけない 「去年の漢字スキル,1文字もやっていなかったんです」。家庭訪問でお聞きしてびっくりした…
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「語り」で描写!あの子ができたドラマ100人物語 (第48回)
かけ算嫌い!と豪語していたA君が,向山型算数で「おれ,算数得意!」と言うようになった
書誌
向山型算数教え方教室 2013年3月号
著者
立宅 麻奈美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
かけ算が苦手 A君を4年生で担任した。かけ算が苦手で,自信をもって言えるのは2の段と5の段。3の段と4の段はあやふやで,それ以外は全くであった…
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「語り」で描写!あの子ができたドラマ100人物語 (第47回)
教室を逃げ出していた子が,落ち着いて算数をするようになった
書誌
向山型算数教え方教室 2013年2月号
著者
土信田 幸江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.教室から逃げ出していた子 「どこ行くの!!」と先生に追いかけられて,1〜2年生までのU君は,授業中教室の外へと逃げ出していた。1つのことに集中を持続することが難しく,落ち着きないのも甚だしかったそ…
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「語り」で描写!あの子ができたドラマ100人物語 (第46回)
「できた」という成功体験を積み上げていく
書誌
向山型算数教え方教室 2013年1月号
著者
団野 晶夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「発達性協調運動障害」と診断されたH君の担任を以前した。H君は手先がうまく使えないために,図形の学習になかなか取り組むことができなかった。そのH君ができるようになった6年生の実…
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「語り」で描写!あの子ができたドラマ100人物語 (第45回)
苦手な子の劣等感と優等生の傲慢さを変える向山型算数
書誌
向山型算数教え方教室 2012年12月号
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.両極端な2人 東京都は一律で算数少人数制度をとっている。単元ごとに毎回児童が異なる。 小学校4年生を担任していたとき,そこで,「わり算」の単元で担当したゆうじ君(仮名)は,勉強はできるが,周囲の子…
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「語り」で描写!あの子ができたドラマ100人物語 (第44回)
「確認と詰め」ができない子を救い,平均点90点超えを可能にした
書誌
向山型算数教え方教室 2012年11月号
著者
久保 宏行
ジャンル
算数・数学
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1.サークルがあったからこそ 新卒1年目。初めてもらった夏のボーナス全てを使ってスマートボードを買った。教師になって1年目で右も左もわからない私でも,授業が激変するのがわかった。プロジェクターで教科書…
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「語り」で描写!あの子ができたドラマ100人物語 (第43回)
「ぼく,算数得意かもしれん」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年10月号
著者
樋口 正和
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「わあ。男の先生でよかったあ。あの子は叱ってもダメ。ほめてもダメ。どうしようもなかったのよね。元気な男の先生なら少しはいいかもね…
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「語り」で描写!あの子ができたドラマ100人物語 (第42回)
励まし続けること そして,教えてほめ続けることが100点への道
書誌
向山型算数教え方教室 2012年9月号
著者
溝端 達也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一 算数なんか,この世からなくなってほしい それがA男の口癖だった。 授業中も「算数が一番嫌いだ」とはばからないA男…
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「語り」で描写!あの子ができたドラマ100人物語 (第41回)
赤鉛筆指導を受け入れなかった子が,向山型のわり算の指導でできるようになった
書誌
向山型算数教え方教室 2012年8月号
著者
兼田 麻子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.赤鉛筆指導を受け入れないK君 4年生のK君は,一生懸命やろうとするけれど,落ち着いていられない子だった。K君の机の周りにはいつも物が散乱していた。教室のあちこちにK君のものが落ちていることがよくあ…
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「語り」で描写!あの子ができたドラマ100人物語 (第39回)
算数が苦手な子の気持ちを考えた指導が向山型算数だ
書誌
向山型算数教え方教室 2012年6月号
著者
松島 博昭
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
○かけ算九九表を全員にもたせる 小6で,かけ算九九ができないA君を担任した。 前担任から「とにかく学力が大変,人前で全く発表はできない。やる気がまったくない」と引き継ぎされる…
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「語り」で描写!あの子ができたドラマ100人物語 (第38回)
学年末からの仕掛けが爆発する
同じ年齢の子どもの語る事実が子どもを動かしていく
書誌
向山型算数教え方教室 2012年5月号
著者
小嶋 悠紀
ジャンル
算数・数学
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1.年度末に書かせて文章が生きる1学期 1学期に必ず配布する作文がある。それは,「小嶋悠紀論」である…
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「語り」で描写!あの子ができたドラマ100人物語 (第37回)
10までの数の読み書きができるようになるまでの道のり
書誌
向山型算数教え方教室 2012年4月号
著者
赤木 雅美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「すうじの歌」で数の習得 1年生になったはなこさん(仮名)。はなこさんは「1,2,3,4」までは,数えられる…
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「語り」で描写!あの子ができたドラマ100人物語 (第36回)
優れた教材が,優れた指導を教えてくれる。教えてほめるとはこういうことだったのかと、優れた教材が教えてくれた
書誌
向山型算数教え方教室 2012年3月号
著者
手塚 美和
ジャンル
算数・数学
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一 出会ったばかりのA君は,荒れていた。前年度の4年生の半ばに彼は転入してきた。授業中に暴れ,手がつけられなくなったという…
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「語り」で描写!あの子ができたドラマ100人物語 (第35回)
特別支援学級適の子にも,「100点」は大きな力となる!
書誌
向山型算数教え方教室 2012年2月号
著者
梅沢 貴史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.特別支援学級適のA君 数年前に担任した4年生のA君。前年度までは,国語と算数を特別支援学級で受けていた。平仮名は8割程度しか理解できず,漢字は漢数字(「一」「二」など)すら読めない。計算は指を使わ…
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「語り」で描写!あの子ができたドラマ100人物語 (第34回)
スモールスモールスモールステップの指導でA君は自立した
書誌
向山型算数教え方教室 2012年1月号
著者
加賀谷 晃子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.教室に入れない 「『めあて』が嫌なんだよ!」 得意だった算数で教室に入れなくなったA君が叫んだ…
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「語り」で描写!あの子ができたドラマ100人物語 (第33回)
授業を想像しただけで○○○になる子に向山型数学で挑む!
書誌
向山型算数教え方教室 2011年12月号
著者
中尾 憲治
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.A子との出会い 4月の2週目の授業開きの日。職員朝会が始まり,校内は朝読書でシーンとしていた。そこへ突然,女子生徒の悲鳴が聞こえる。何事かと職員があわてて廊下へ出ると,過呼吸を起こしたA子が,両脇…
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「語り」で描写!あの子ができたドラマ100人物語 (第32回)
向山型通知表は,本気で習得型の学校をめざす
指導と通知表の一体化
書誌
向山型算数教え方教室 2011年11月号
著者
大田 公蔵
ジャンル
算数・数学
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「筆算で,定規を使わない子が増えてきました。通知表に定規を使うという評定はとても大事ですね」 私が,前に勤めていた学校の先生からの話である(TOSSの先生ではない…
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