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  • 動作で学ぶ英語表現のアイデア
書誌
総合的学習を創る 2003年12月号
著者
ピーター・ファーガソン・田中　博之
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
全100件(41〜60件)
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  • 体験で語る“小学校英語の発進・ここがポイントＱＡ” (第10回)
  • 発達段階に対応した指導計画づくり
書誌
総合的学習を創る 2003年1月号
著者
大森　修
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
Ｑ20　初年度は三年生から六年生まで同じ指導計画で英会話授業をしてきましたが、高学年のノリがいまいちです。どのようにしたらよいでしょうか…
対象
小学校
種別
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  • 私の英会話授業＆教材キット (第9回)
  • TOSS英会話指導キットで英会話の授業はばっちり！
書誌
総合的学習を創る 2002年12月号
著者
佐藤　尚子
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
（画像）　くもん幼児用の時計カードである。　時間や数の学習に活用できる。　　　（画像）　フラッシュカードを使って色の学習をしているところ…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 体験で語る“小学校英語の発進・ここがポイントＱＡ” (第9回)
  • 英会話研修各学校から一名
書誌
総合的学習を創る 2002年12月号
著者
大森　修
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
Ｑ18　『ＴＯＳＳ英会話の授業シリーズ』の向山洋一氏の「刊行にあたって」を読んで、英会話授業についての考えが変わりました…
対象
小学校
種別
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  • 私の英会話授業＆教材キット (第8回)
  • 「アクティビティ」のためのキットとプラン満載のTOSS教材を使う
書誌
総合的学習を創る 2002年11月号
著者
吉川　誠仁
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
（画像）　五色英語かるたは、使いたい種類をグループ数すぐ取り出せるようにしている。もたもたして授業のリズムが崩れた失敗から整理と管理の大切さを学んだ…
対象
小学校
種別
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  • 体験で語る“小学校英語の発進・ここがポイントＱＡ” (第8回)
  • 総合学習の一つという誤解
書誌
総合的学習を創る 2002年11月号
著者
大森　修
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
Ｑ15　指導主事訪問で英会話授業を見てもらいました。指導主事は、「総合的な学習の時間のねらいからすると、十五分くらいは、子どもが考える時間が必要です。」と言われましたが、言っている意味が理解できません…
対象
小学校
種別
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  • 私の英会話授業＆教材キット (第7回)
  • ここちよいコミュニケーション空間づくり
書誌
総合的学習を創る 2002年10月号
著者
末永　澄子
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
（画像）　七田式生活基本文カードです。300枚のカードが入っています。　　　（画像）　基本カードを10枚ずつ入れておき1度に10枚見せます。「英語紙芝居」と言っています。CDも付いています…
対象
小学校
種別
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  • 体験で語る“小学校英語の発進・ここがポイントＱＡ” (第7回)
  • 先進校の「指導計画」から学ぶ(2)
書誌
総合的学習を創る 2002年10月号
著者
大森　修
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
Ｑ14　入手した指導計画を参考にして自分の学校の指導計画を作りたいのですが、どのよう　に見たらよいかが分かりません…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 私の英会話授業＆教材キット (第6回)
  • これさえあれば大丈夫！初めての英会話の授業
書誌
総合的学習を創る 2002年9月号
著者
杉本　任士
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
（画像）　TOSSインターネットランド(http://www.tos-land.net/)に登録されている前田康裕氏制作「英会話授業のためのイラスト集」(No.検索2114035)をプリン卜アウ卜した…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 体験で語る“小学校英語の発進・ここがポイントＱＡ” (第6回)
  • 先進校の「指導計画」から学ぶ(1)
書誌
総合的学習を創る 2002年9月号
著者
大森　修
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
Ｑ13　指導計画をどのように見たらよいかが分かりません。着眼点のようなものがあるのでしょうか
対象
小学校
種別
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  • 私の英会話授業＆教材キット (第5回)
  • 五色英語カルタと緊張感のある授業で子どもは英会話が好きになる
書誌
総合的学習を創る 2002年8月号
著者
堀川　由紀子
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
（画像）　NHK教育番組の「えいごリアン」や「スーパーえいごリアン」を録画したもの。授業の組み立てによって、15分間全部や必要な部分だけ見せたりする…
対象
小学校
種別
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  • 子どもの姿から診る“総合の好感度” (第5回)
  • 好感度抜群！アンコールが飛び出す「英会話の授業」
書誌
総合的学習を創る 2002年8月号
著者
村野　聡
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
好感度抜群！　アンコールが飛び出す「英会話の授業」　５年生の英会話の授業である。　まずは、フラッシュカードで「ears」「nose」「shoulder」「head」の４単語を覚える…
対象
小学校
種別
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  • 体験で語る“小学校英語の発進・ここがポイントＱＡ” (第5回)
  • 文部科学省の熱気が伝わってくる
書誌
総合的学習を創る 2002年8月号
著者
大森　修
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
Ｑ11　文部科学省が「英会話学習の推進」に力を入れているというのは、ほんとうでしょうか。「英会話」ではなく「英語活動」だとも言われています。どちらが本当なのでしょうか…
対象
小学校
種別
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  • 私の英会話授業＆教材キット (第4回)
  • ダイアローグを楽しむ英会話授業を目指して
書誌
総合的学習を創る 2002年7月号
著者
落合　義貴
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
（画像）　子どもが作ってくれたBOMB。ゲームの時には、大活躍です。　　　（画像）　BOMBERMANにインタビューをしています…
対象
小学校／中学3年
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 体験で語る“小学校英語の発進・ここがポイントＱＡ” (第4回)
  • ＡＬＴとの関係をつくる
書誌
総合的学習を創る 2002年7月号
著者
大森　修
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
Ｑ９　ネイティブの発音を子どもに聞かせたいのですが、ＡＬＴの来る回数が少なくて困っています。改善されるのでしょうか…
対象
小学校
種別
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  • 私の英会話授業＆教材キット (第3回)
  • 誰でもできる英会話の授業〜まずは，楽しく，テンポよく〜
書誌
総合的学習を創る 2002年6月号
著者
毛利　康子
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
１.　CDやサイトを利用し，ネイティブの発音を聞かせよう　２.　英語かるたやゲームで盛り上げよう
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 体験で語る“小学校英語の発進・ここがポイントＱＡ” (第3回)
  • 英会話授業担当者の役割
書誌
総合的学習を創る 2002年6月号
著者
大森　修
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
Ｑ７　英会話授業担当になりましたが、英会話の授業についての情報にはどのようなものがあるのでしょうか…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 私の英会話授業＆教材キット (第2回)
  • 英会話授業に必要な微細技術と簡単教材づくり
書誌
総合的学習を創る 2002年5月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
（画像）　自作カードその1　色のカードはそのまま色画用紙にマジックペンで単語を書くだけでいいです。黒の場合は、白の画用紙をあててから単語を書きます…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 体験で語る“小学校英語の発進・ここがポイントＱＡ” (第2回)
  • “抵抗勢力”といかに戦うか(2)
書誌
総合的学習を創る 2002年5月号
著者
大森　修
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
Ｑ４　外国人との交流を行い、子どもが英会話を学びたいという欲求や必然性を感じたときに、英会話を学ばせたらよいのではないのか…
対象
小学校
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連載・常設
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  • 私の英会話授業＆教材キット (第1回)
  • 楽しい！英会話の授業〜英語カルタやゲームで盛り上げる
書誌
総合的学習を創る 2002年4月号
著者
勇　和代
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
（画像）　じゃんけんゲームでもこんなに盛り上がってしまう。　　（画像）　サイコ口を振って「What number?」と尋ねさせる。サイコロが2つの場合は合計の数字を言わせる…
対象
小学校
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  • 体験で語る“小学校英語の発進・ここがポイントＱＡ” (第1回)
  • “抵抗勢力”といかに戦うか(1)
書誌
総合的学習を創る 2002年4月号
著者
大森　修
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
Ｑ１　抵抗勢力の考えにどのように対応したらよいでしょう。　英会話授業導入の提案をして、「難癖」をつけられたことがある教師がかなりおります…
対象
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