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  • 特集　就学相談を生かした個別の教育支援計画
  • 総論
  • インクルーシブな教育を実現するための個別の教育支援計画
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年9月号
著者
金子　健
ジャンル
特別支援教育
全100件(21〜40件)
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  • 特集　ユニバーサルデザインの考えによる特別支援教育
  • 総論
  • 特別支援教育を推進するための学級運営とは（通常の学級）
書誌
特別支援教育の実践情報 2008年9月号
著者
小島　道生
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　ユニバーサルデザインの学級運営とは　近年，特別支援教育においてもユニバーサルデザインが注目されるようになった。ユニバーサルデザインとは，ロン・メイス（Ronald Mace）によれば，「すべての年…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ユニバーサルデザインの考えによる特別支援教育
  • 総論
  • 特別支援教育を推進する学級風土づくり
書誌
特別支援教育の実践情報 2008年9月号
著者
橋本　創一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
発達障害児のいるクラスの学級風土　発達障害児の特性はひとり一人違うために支援の手だてがさまざまに異なる。同時に，その子どもがいる学級風土や環境からの影響を大きく受ける。あたたかく見守られたり援助されな…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　ユニバーサルデザインの考えによる特別支援教育
  • 総論
  • 特別支援教育を推進する授業づくり
書誌
特別支援教育の実践情報 2008年9月号
著者
佐藤　愼二
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　はじめに〜授業づくりの方向性〜　通常学級担任が発達障害を理解することは必須の時代となった。しかし，障害特性が強調され，心理検査の数値が示され…，別世界の努力が求められているとの印象を抱く通常学級担…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ユニバーサルデザインの考えによる特別支援教育
  • 総論
  • 特別支援教育で学力向上
書誌
特別支援教育の実践情報 2008年9月号
著者
廣瀬　由美子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　特別支援教育の推進校では　文部科学省において，平成15年度から本格的に開始された特別支援教育事業の成果は，新学習指導要領における小・中学校の総則においても，指導方法や指導体制の改善工夫により個に応…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　特別支援学校のセンター的機能の充実と小・中学校との連携
  • 総論
  • ［特別支援学校の立場から］福井県方式による特別支援学校のセンター的機能の展開
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年11月号
著者
竹澤　良全
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
特別支援教育への方向性が示されてから，さまざまな研究・事業を通して，全国各地で特別支援教育体制づくりの取り組みが展開されてきた。そして，今年度４月から法改正の下，特別支援教育は本格スタートを切った…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　特別支援学校のセンター的機能の充実と小・中学校との連携
  • 総論
  • ［小・中学校の立場から］特別支援学校のセンター的機能に期待すること
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年11月号
著者
田中　誠
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　特別支援学校のセンター的機能について　学校教育法の一部改正により，特別支援学校は，地域の特別支援教育のセンター的機能をもち，小・中学校等に在籍する障害のある児童・生徒等の教育に関し，必要な助言又は…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　就学相談を生かした個別の教育支援計画
  • 策定活用
  • 乳幼児健診と就学相談の連携
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年9月号
著者
西谷　淳
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　サービスの入り口と保護者の気持ち　乳幼児健診は，早期発見・早期対応のサービスへの入り口です。また，同時に，保護者や家族，関係者にとっては，その子どもの理解の旅への最初の入り口でもあります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　就学相談を生かした個別の教育支援計画
  • 策定活用
  • 就学前機関と教育の連携（ネットワークの構築）
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年9月号
著者
平田　幸宏
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
特別支援学級『あさがお教室』に入学した自閉症の光は，音楽と体育，給食の時間帯だけは交流学級となる一般クラスで勉強することになった。ところが，入学式の記念撮影で光が突然カメラマンに飛び掛かったのを見て…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　就学相談を生かした個別の教育支援計画
  • 策定活用
  • 就学相談を生かした個別の指導計画
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年9月号
著者
市川　裕二
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
はじめに　特別支援教育がスタートしました。特別支援教育時代になり，就学相談の形も変わってきています。区市町村の就学相談では，特別支援学校への就学が適切な子どもたちの相談だけでなく，発達障害の子どもたち…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　就学相談を生かした個別の教育支援計画
  • 策定活用
  • 就学相談委員会と通級の判定
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年9月号
著者
川勝　義彦
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　通級指導教室とは　通級指導教室は，通常の学級に在籍し，ことばや情緒に軽度の障害のある児童生徒が個々の実態に応じた特別な教育的支援を受けるために通う教室である。通級のねらいは，児童生徒がその障害を乗…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　就学相談を生かした個別の教育支援計画
  • 実際例
  • 「就学支援シート」作成・活用の実践
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年9月号
著者
東京都あきる野市教育委員会
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　就学支援の重要性　本市は，平成16年度から３年間，東京都のモデル地域の指定を受けて特別支援教育体制づくりに取り組み，就学支援の在り方についても，当初から重視して検討を進めた。小学校で特別支援の対象…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　就学相談を生かした個別の教育支援計画
  • 実際例
  • 相談支援手帳の試用について
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年9月号
著者
太田　実
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
特別支援教育の本格実施で，枠組みとしての組織は整ってきた。しかし，正確で迅速な支援者側への情報伝達や支援計画立案が容易になされる仕組みの整備はこれからである。特に，乳幼児期における保護者の悩みを解決し…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　就学相談を生かした個別の教育支援計画
  • 実際例
  • 特別支援学校／健康な生活をめざして
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年9月号
著者
服部　弘子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
はじめに　本校は，知的障がいの特別支援学校です。中学部の生徒の多くが肥満傾向にあるため，学部として，日常生活の指導や保健体育などの時間を利用し，自ら健康に留意して生活する力を育む取り組みを進めています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　就学相談を生かした個別の教育支援計画
  • 実際例
  • 特別支援学校／就学前関係施設等との連携による移行支援
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年9月号
著者
花立　正
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
本校は，昭和40年に山口県初の養護学校として開校した。現在でも，県内では最大規模の特別支援学校であり，今年で開校42年目を迎える。「一人ひとりの可能性を最大限伸ばし，自己実現できる児童生徒を育成する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　就学相談を生かした個別の教育支援計画
  • コラム
  • 就学期の問題（小1プロブレム）
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年9月号
著者
橋本　郁朗
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
間もなく個別の就学相談の季節が始まります。これまで多くのお子さんや保護者と接してきました。それぞれの相談をとおして，保護者の切実な思いを共感しています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • ズームアップ！ (第10回)
  • 当事者を中心にした連携の輪を
  • 自己決定を支援するために
書誌
特別支援教育の実践情報 2014年11月号
著者
金子　健
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　国連障害者権利条約の批准　201４年１月，長い準備期間を経て，わが国は国連の障害者権利条約を批准しました。時間がかかったのは，国内法と権利条約の間に齟齬のないようにするためだとされます。この条約は…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　就学相談を生かした個別の教育支援計画
  • 特集について
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年9月号
著者
宮崎　英憲
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
就学相談を生かした個別の教育支援計画　個別の教育支援計画は，一人一人の子どもの教育的なニーズを把握して自立や社会参加を支援するという特別支援教育を進めるための支援ツールであると位置づけられています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全1ページ (無料提供)
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  • 特集　ことばとコミュニケーションを育むアプローチ
  • 多様な子供たちのことばの育ちと支援
書誌
特別支援教育の実践情報 2024年11月号
著者
藤野　博
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
コミュニケーションへの気づき　子供のことばの育ちの支援については，典型的な発達の過程をまず理解すること，そのうえで障害など様々な特性への配慮を考えることが重要です。最初に，子供のことばの発達と支援のポ…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　ことばとコミュニケーションを育むアプローチ
  • ことばとコミュニケーションを育むアイデア
  • （１）絵本でアプローチ
  • 言葉やサインの表出を育む指導
書誌
特別支援教育の実践情報 2024年11月号
著者
高橋　ゆかり
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
指導で「絵本」を用いるよさ　特別支援学校の小学部には，幅広い発達段階の児童が在籍しており，言葉の発達も，興味の対象も，コミュニケーションの能力も手段も様々です。そのような中で，児童の発達段階や興味に合…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　ことばとコミュニケーションを育むアプローチ
  • ことばとコミュニケーションを育むアイデア
  • （２）音楽でアプローチ
  • 音楽遊びでやりとりする力を育む指導
書誌
特別支援教育の実践情報 2024年11月号
著者
加藤　博之
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
指導で「音楽」を用いるよさ　コミュニケーションの基本は「やりとり」と言われています。例えば会話は「話す」と「聞く」がほぼ交互に繰り返されることで成立しており，この能動と受動が繰り返される時間（ターン…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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