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  • ミニ特集　ＴＯＳＳ式学習法　国語10点アップの方法
  • 漢字は、「あかねこ練習法」で！
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年7月号
著者
小田原　誠一
ジャンル
その他教育／国語
全100件(1～20件)
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  • ミニ特集　ＴＯＳＳ式学習法　国語10点アップの方法
  • 家でもできる三つのこと
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年7月号
著者
向山　洋一
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
国語の学習では「教材を正確に読めたり、自分の考えを書いたり発表したり」することが大切です。　第一にやることは、教科書の音読です…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　ＴＯＳＳ式学習法　国語10点アップの方法
  • 国語テストのやり方をアドバイスしましょう
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年7月号
著者
村野　聡
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
国語のテストにも「やり方」があります。学校ではあまり教えてくれません。　正しい「やり方」を知っているか知らないかで十点くらいの差は生まれます…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　ＴＯＳＳ式学習法　国語10点アップの方法
  • 国語のテストの正しい答え方を教える。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年7月号
著者
東田　昌樹
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
一　国語のテストには正しい答え方がある　「どんな人ですか。」という問いには、「明るい人。」「やさしい人。」など、最後が「～人。」となる答え方をします…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　ＴＯＳＳ式学習法　国語10点アップの方法
  • 漢字で確実に点数を稼ぎ、テストの答え方をマスターする
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年7月号
著者
平松　孝治郎
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
一　漢字で確実に点数を稼ぐ　まず、漢字で確実に点数をとりたいものです。　国語のテストでは、必ずといっていいほど漢字の読み書きの問題が出ます…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　ＴＯＳＳ式学習法　国語10点アップの方法
  • 教科書がすらすら読めれば点数アップ間違いなし
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年7月号
著者
内村　博幸
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
一　教科書が読めること　国語の勉強で最も大切なのは、「教科書がすらすらと読めること」です。教科書がすらすらとつかえずに読めるようになれば、内容はほとんど頭に入った状態になります。頭に入った状態とは、ど…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
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  • 特集　素敵な一年間を過ごすための親子の準備
  • ノートの書き方を確かめる―成績がよくなるノートの書き方
  • 国語
  • 「何がどんなふうに」書かれているのか
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年4月号
著者
小田原　誠一
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
一　ノートの条件　成績がよくなるノートの条件は、どんなものでしょうか。　　条件①　「見やすく」書かれている…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　親が教える“我が子の勉強のしかた”
  • 国語の勉強のしかた
  • 「漢字」と「音読」が基本中の基本！
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年3月号
著者
小田原　誠一
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
一「漢字」の鉄則は、これだ！　国語の勉強で、一番成績がすぐに上がるのが、「漢字」です。　漢字の勉強のしかたは、次の方法です…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • ミニ特集　あの子が満点をとれた漢字指導
  • 「正しい教え方」なら、ほとんどの子は、99％の子は、漢字テストで満点をとれるようになります
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年3月号
著者
向山　洋一
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
算数の学力と漢字の学力と、どちらが差が大きいと思いますか。　「それは、当然、算数の差が大きいでしょう」と思われると思います…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　あの子が満点をとれた漢字指導
  • 「宿題」で力がつくならば教師は不要です
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年3月号
著者
伴　一孝
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
二年生の恵理さん（仮名）の話です。寂しそうな顔で転校してきた恵理さんは、一目見て「事情がありそうだ」という事が分かる子でした。暗い表情、着古した衣服、自信なげな受け答え、「お勉強何が好き？」と尋ねても…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　あの子が満点をとれた漢字指導
  • 保護者とも協力してなしとげた満点
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年3月号
著者
奥　清二郎
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
１　強烈な出会い　学年当初に行ったＡ君の復習漢字テストは、百点満点で一ケタの成績でした。　遊びに夢中になると、教室に帰ってこず、授業中も自分から教科書を開くことはまれです。強制的にやらせようとすること…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　あの子が満点をとれた漢字指導
  • まちがえた漢字だけ再テストするシステム
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年3月号
著者
村野　聡
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
１　Ｓ君の劇的な変化　「１年生程度の漢字の力しかない」と前担任から引き継がれたＳ君を担任した。５年生だ…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　あの子が満点をとれた漢字指導
  • 「ゆび書き」や「空書き」などの練習方法は、効果抜群
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年3月号
著者
末宗　昭信
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
「先生、百点とったよ」「やった！　百点」　毎年、このような声が、教室でたくさん聞こえてきます。勉強の苦手な子どもも、百点をとれるようになるのです…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　あの子が満点をとれた漢字指導
  • 百点を取ることが当たり前になってしまったＡさん
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年3月号
著者
西岡　美香
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
１　「漢字って覚え方があるんですねぇ！」　　家庭訪問に行った時、Ａさんの保護者から開口一番言われた言葉です…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　あの子が満点をとれた漢字指導
  • 指書きの徹底と夕飯前の空書き二つ
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年3月号
著者
浅川　清
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
新しいクラスを担任すると、まず教えるのが、漢字の練習の仕方です。どの子も満点が取れるようになれば、「やればできる」という事実を体験させることができるからです…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
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  • 特集　親が育てる算数ができる子・国語ができる子
  • 国語
  • 音読は国語の基本
  • お母さんにできる「音読指導」三つのステップ
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
椿原　正和
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
一　すらすら読めることが基本　音読の基本は、　すらすら読める　　ということです。　教科書を音読することは、簡単なようですが、実は中学校でも高校でもすらすら読めない子どもたちは意外と多いのです…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　親が育てる算数ができる子・国語ができる子
  • 国語
  • 音読は国語の基本
  • 褒めて褒めてやる気にさせる「すらすら音読」で理解力アップ
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
手塚　美和
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
一　めざせ「すらすら音読」　大切なのは、教科書を「すらすら読める」ようになることです。「すらすら読める」ことは、文章の内容を理解する上で、絶対に必要なことなのです…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　親が育てる算数ができる子・国語ができる子
  • 国語
  • 漢字学習法
  • 短い時間の繰り返しで漢字を習得する
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
神谷　祐子
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
一　漢字嫌いを作らない　家庭で漢字学習をさせていて、一番困ることは、「子どもを漢字嫌いにさせてしまう」ことなのです。その原因の大半は、教師にあります。教師が漢字学習をほとんど全て家庭に押し付けてしまう…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　親が育てる算数ができる子・国語ができる子
  • 国語
  • 輪郭漢字
  • 「教材選び」と「使い方」こそが漢字指導のポイントである
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
五十嵐　勝義
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
入門期の漢字指導は楽しく行いたい。「楽しいな」「嬉しいな」「面白いな」と、子供が思うような活動を用意するのです…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　親が育てる算数ができる子・国語ができる子
  • 国語
  • 読書好きの子にする
  • 「読書環境」を作ることが最大の秘訣！
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
勇　和代
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
一　読書する時間を決める　学校では、授業までの間に「読書タイム」と呼ばれる時間を設定しています
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　親が育てる算数ができる子・国語ができる子
  • 国語
  • 読書好きの子にする
  • 子どもが本を読む環境を作ることが親の役目
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
東田　昌樹
ジャンル
その他教育／国語
本文抜粋
一　読み聞かせのシステム化　子どもへの読み聞かせの時間を固定する。　寝る前が一番いい。布団に入って一～二冊の絵本を読み聞かせる…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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