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  • 特集 先生への訴え―子どもを守る上手な伝え方
  • 特集巻頭
  • 上手に、上品に
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年10月号
著者
向山 洋一
ジャンル
その他教育
本文抜粋
先生へ訴えなければならないときがある。 親の訴えを素直に聞いてくれる先生ならいい。ところが、親が訴えると、子どもに意地悪をされるという話も聞く…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 先生への訴え―子どもを守る上手な伝え方
  • 訴えをどの場で伝えたらいいか
  • 教師と保護者の関係が崩れないような訴え方
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年10月号
著者
松崎 力
ジャンル
その他教育
本文抜粋
子どもの訴えを教師に伝える方法は、電話、連絡帳(手紙)、会いに行くという方法が考えられます。それぞれの方法を用いても、やりとりの仕方によっては、相手に不快感を与えかねません。いくつか注意すべきことをご…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 先生への訴え―子どもを守る上手な伝え方
  • 訴えをどの場で伝えたらいいか
  • じっくりとお話ししたいときは面会がベストです
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年10月号
著者
戸井 和彦
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 放課後の職員室の様子 放課後、学級担任に電話がかかってくることが多くなりました。ほとんどの学校でそうです…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 先生への訴え―子どもを守る上手な伝え方
  • 教師の本音教えます―こんな訴えにはこう対応する―
  • 教育の最終責任は家庭にあることを理解してほしい
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年10月号
著者
星野 裕二
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 先生の言うことなら聞きますから…… 家庭訪問や個別懇談をすると、次のような訴えを聞くことがある…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 先生への訴え―子どもを守る上手な伝え方
  • 教師の本音教えます―こんな訴えにはこう対応する―
  • すぐに対応する場合と、段階的に対応する場合〜連絡ノートに「保護者のサイン」をお願いします〜
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年10月号
著者
新里 誠
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 すぐに対応する場合 A君の連絡ノートに、こう書かれていました。 「うちの子の定規セットが学校でなくなりました。探してください…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 先生への訴え―子どもを守る上手な伝え方
  • 最近の親の訴えの特徴
  • モンスターからサポーターへ
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年10月号
著者
明石 要一
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 親の訴えはどんなモノが多いか 手元に京都府が作成した「信頼ある学校を創る」―学校に対する苦情への対応―があります…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 先生への訴え―子どもを守る上手な伝え方
  • 実例 親の訴え
  • いじめについての訴え
  • いじめの芽は小さなうちに対応
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年10月号
著者
神谷 祐子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 一年生のトラブル 小学校一年生を担任しています。毎日、とってもかわいくて楽しいのですが、それでも子ども集団の中には、さまざまなトラブルが発生しています…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 先生への訴え―子どもを守る上手な伝え方
  • 実例 親の訴え
  • いじめについての訴え
  • 早ければ早いほどいい 周りから情報を集める
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年10月号
著者
吉川 誠仁
ジャンル
その他教育
本文抜粋
放課後、バス通の太郎(仮名)は、同級生や上級生とは少し離れたところでバスを待っていました。 一人の上級生が太郎に聞こえるように言いました。「なんでいるんだよ…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 先生への訴え―子どもを守る上手な伝え方
  • 実例 親の訴え
  • 勉強についての訴え
  • 具体的な場面でのお願いや相談が効果的!
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年10月号
著者
河田 孝文
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 保護者の訴えで改善される 「保護者の連絡ありがたい」 これが、教師生活における正直な実感です…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 先生への訴え―子どもを守る上手な伝え方
  • 実例 親の訴え
  • 勉強についての訴え
  • 具体的に三つのことを伝えよう
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年10月号
著者
川原 奈津子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 親の訴え 勉強についての訴えで、一番多いのが、 子どもが勉強を理解してい ないので、心配 ということではないでしょうか…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 先生への訴え―子どもを守る上手な伝え方
  • 実例 親の訴え
  • 友達関係についての訴え
  • 家庭での事実を伝える
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年10月号
著者
村野 聡
ジャンル
その他教育
本文抜粋
我が子の友達関係は親として気になるところです。私にも二人の小学生がいましたのでよくわかります。 家にいるときの子どもの変化に気付くことがあります…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 先生への訴え―子どもを守る上手な伝え方
  • 実例 親の訴え
  • 友達関係についての訴え
  • じっくりと話を聞き、丁寧に伝える
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年10月号
著者
間嶋 祐樹
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 感情的な保護者 以前、保護者から苦情の電話を受けたことがあります。友達関係についてのものでした。その後、お母さんが学校へ来たのですが、終始感情的で一方的にまくし立てるという感じでした。トラブルの原…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 先生への訴え―子どもを守る上手な伝え方
  • 実例 親の訴え
  • 給食についての訴え
  • 食は重要なこと、悩みははやめに具体的に知らせること
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年10月号
著者
石川 裕美
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 食物アレルギーの場合 食物のアレルギーは、現在の学校では、個々の対応もできるようになりました。入学のとき、新学期のときには、調査の用紙に「健康上、伝えたい事」という欄が、たいていの学校にはあります…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 先生への訴え―子どもを守る上手な伝え方
  • 実例 親の訴え
  • 給食についての訴え
  • 家庭での様子(事実)を伝える
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年10月号
著者
田代 勝巳
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 事実を伝える ○食べられない食品まで食べるように言われた。 ○給食を全部食べるように言われた…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 先生への訴え―子どもを守る上手な伝え方
  • 実例 親の訴え
  • お便り(配布物)についての訴え
  • 対象を認識し、改善点を強調して訴えよう
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年10月号
著者
有村 紅穂子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 学校が責任者の場合 訴えをする場合を考えると、 一番は【事実と違う】場合でしょう。名前が違っていたり、表彰された内容が違っていたり…、個人名が出る場合はよいことしか出ないはずですので、今後のためも…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 先生への訴え―子どもを守る上手な伝え方
  • 実例 親の訴え
  • お便り(配布物)についての訴え
  • 若い教師を励まし、育てるという意識で伝えてください
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年10月号
著者
真柄 二郎
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 前夜に見せるお便り通信 今はもう大学生の我が家の娘が小学生だった頃の話です。ある日、子どもが学校からもらってきたお便り通信。夜、もう寝ようかという頃になってからランドセルから出してきました…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 先生への訴え―子どもを守る上手な伝え方
  • 実例 親の訴え
  • 発達障害についての訴え
  • 子どもの特徴とお願いをエピソードつきで伝える
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年10月号
著者
大場 龍男
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 取扱説明書? 我が子の障害を学校にどう伝えたらいいでしょうか。 とってもいい先輩ママのやり方を紹介します…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 先生への訴え―子どもを守る上手な伝え方
  • 実例 親の訴え
  • 発達障害についての訴え
  • 「この学級の特別支援教育って何ですか」先生は、この質問に即答できますか
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年10月号
著者
小嶋 瑞紀
ジャンル
その他教育
本文抜粋
ある日、学級懇談会で一人の保護者が次のように質問してきました。 ○先生、この学級の「特別支援教育」って何ですか…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 先生への訴え―子どもを守る上手な伝え方
  • 心に残るあの親の訴え
  • 学校を支援している地域の方々の誤解が始まり
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年10月号
著者
大森 修
ジャンル
その他教育
本文抜粋
新潟県では地域懇談会のある ところがいくつもあります。この地域懇談会は、中学校が荒れに荒れた時期に結成されたということです…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 先生への訴え―子どもを守る上手な伝え方
  • 心に残るあの親の訴え
  • 校長先生、うちの学校の学力は大丈夫ですか
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年10月号
著者
吉永 順一
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一 突然の挙手 あれは新入生保護者説明会の席でのことでした。何か変なのです。どことなく空気が重たいのです…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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