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- 2016/2/20
- 著者インタビュー
- 図工・美術
今回は名古屋造形教育研究会を代表して、鈴木三朗先生に、新刊『個性発揮のアイデアいっぱい!中学校美術ザ・ヒット題材』について伺いました。
鈴木 三朗(すずき さぶろう)
名古屋生まれの名古屋育ち。家族は妻と子ども2人。趣味は陶芸とゴルフ。昭和56年、... -
- 2016/2/19
- 著者インタビュー
- 国語
今回は広山隆行先生に、新刊『小学校国語の授業づくり はじめの一歩』について伺いました。
広山 隆行(ひろやま たかゆき)
1972年 島根県生まれ
1996年 島根大学教育学部卒業
1998年 島根大学大学院教育学研究科修士課程修了
1998年 島根県公立小学... -
- 2016/2/19
- 著者インタビュー
- 算数・数学
今回は尾ア正彦先生に、新刊『小学校算数の授業づくり はじめの一歩』について伺いました。
尾ア 正彦(おざき まさひこ)
新潟県佐渡郡佐和田町(現・佐渡市)生まれ
新潟県内公立小学校勤務を経て、現在 関西大学初等部教諭
リクルート勉強サプリ講師(小学... -
「単元を貫く言語活動」Q&A(23)
- 2016/2/19
- 単元を貫く言語活動Q&A
- 国語
教科書教材を読み終えて、「さあ、図書室で本を探して読みましょう」と言っても、子どもたちの反応が今一つ乗り気ではありません。「ごんぎつね」などせっかく素晴らしい物語を読み終えたのですから、この機会にどんどん読書してほしいのです。どのように取り組めば... -
〜厳しい現場を生き抜くために「黒くなれ!」〜
- 2016/2/18
- 著者インタビュー
- 学級経営
今回は中村健一先生に、新刊『策略プレミアム−ブラック保護者・職員室対応術』について伺いました。
中村 健一(なかむら けんいち)
1970年,父・奉文,母・なつ枝の長男として生まれる。
名前の由来は,健康第一。名前負けして胃腸が弱い。酒税における高... -
- 2016/2/18
- 著者インタビュー
- 学級経営
今回は赤坂真二先生に、新刊『スペシャリスト直伝! 成功する自治的集団を育てる学級づくりの極意』について伺いました。
赤坂 真二(あかさか しんじ)
1965年新潟県生まれ。上越教育大学教職大学院教授。学校心理士。「現場の教師を勇気づけたい」と願い、... -
- 2016/2/17
- 著者インタビュー
- 教師力・仕事術
今回は神谷拓先生に、新刊『生徒が自分たちで強くなる部活動指導』について伺いました。
神谷 拓(かみや たく)
1975年、茨城県出身。
中京大学体育学部を卒業後、和歌山大学大学院教育学研究科に進学。その後、筑波大学大学院人間総合科学研究科修了。
博... -
- 2016/2/17
- 著者インタビュー
- 社会
今回は佐々木潤先生に、新刊『社会科授業がどんどん楽しくなる仕掛け術』について伺いました。
佐々木 潤(ささき じゅん)
1962年、宮城県生まれ。現在、宮城県石巻市立公立小学校勤務。授業づくりネットワーク・東北青年塾スタッフ。お笑い教師同盟・東北支... -
- 2016/2/16
- 著者インタビュー
- 学級経営
今回は松尾英明先生に、新刊『学級経営サポートBOOKS 新任3年目までに知っておきたい ピンチがチャンスになる「切り返し」の技術』について伺いました。
松尾 英明(まつお ひであき)
1979年宮崎県生まれの神奈川県育ち。現在、千葉大学教育学部附属小学校... -
- 2016/2/15
- 教育オピニオン
- 特別活動
1 コーディネーション能力を高めるねらいとは
コーディネーション能力とは、「リズム・バランス・反応・操作・認知能力」で構成している神経系の機能であり「状況を目や耳など五感で察知し、それを頭で判断し、具体的に筋肉を動かすといった一連の過程をスムーズに...