読者レビュー

総合的な学習の時間だけではなく、各教科でも生かせる探究的な学びの過程が勉強になった。

非常に興味深い内容でした。同じような内容のものがあれば、また読みたいです。

いま一番気になっている内容が特集されていて、苦手な「叱る」はもちろん、「ほめる」についても再度考えさせられました。バリエーションの特集では、リアルで具体的な場面設定において複数人の対応を載せていただいたことで、より自分のクラス、指導に合った方法を考えることができました。素晴らしい特集をありがとうございました。

本書を読んで、校内研修が教職員にとって、本当に身のあるものになる視点をいただきました。様々な国内研修の実践を学ぶことができました。

ICTを効果的に活用しながら校務改善していく上で参考になった。

文学の授業方法の手法について、初歩的なことから解説があり、よかった。上級編？の販売も楽しみだ。

しかけは様々で、技をたくさん持っておくことは、きっと授業で役に立つだろう。でも、表面的なマネではなく、本質を外さないようにしなきゃならない。それが学べる良書。

落ち着きのない生徒に対してどのように対応をとればよいのかわかりやすくまとめられていた。

どのように資料を提示し、どのように活用させるかが分かった。資料は、どのタイミングかを知りたい

どうやって呟きから学習課題
課題解決に繋げるかがわかりました。単元計画も知りたいです