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教師のためのレジリエンス

中嶋　郁雄著

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平成３１年版　学習指導要領改訂のポイント　高等部・高等学校　特別支援教育

横倉　久編著

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学級経営のモヤモヤについて、現場教員がとことん考えてみた。

八神　進祐編著

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「感性的思考」と「論理的思考」を生かした「ことばを磨き考え合う」授業づくり

国語教育実践理論研究会編著

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偉人で「考え、議論する」道徳授業を創る

小泉　博明他編著

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特別支援学校新学習指導要領　学びの地図の構築と各教科の授業づくりモデル

菅野　敦他編著

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高校生のための主権者教育実践ハンドブック

桑原　敏典編著

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小学校算数　グループ学習大全

鈴木　正則著

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７つの資質・能力

藤井　千春他著

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岩下修の国語授業　国語力を高める究極の音読指導法＆厳選教材

岩下　修著

３年目教師　勝負の音楽授業づくり

土師　尚美編著

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ＡＡＣ再入門～障害の重い子どもへのコミュニケーション支援～

金森　克浩編集代表

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先輩教師の仕事術　３０代からの若手も自分も成長するコツ

飯村　友和著

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子どもの「学び力」をグングン引き出す発問術

藤田　伸一著

平成３０年版　学習指導要領改訂のポイント　高等学校　外国語（英語）

向後　秀明編著

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小学校社会科「新内容・新教材」指導アイデア

北　俊夫編著

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コア・イメージで英語感覚を磨く！基本語指導ガイド

森本　俊著

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授業で育てる学級経営

宍戸　寛昌他著

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小学校国語のパフォーマンス評価

藤原　隆博著

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１０のポイントで必ず充実！　中学校数学科　言語活動プラン＆評価問題

鈴木　明裕著

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