今回は細見均先生に、新刊『絵心がない先生のための図工指導のコツ50』について伺いました。
細見　均（ほそみ　ひとし）
兵庫県公立学校勤務。
普通学級担任として十数年勤務後，1995年より図工専科教員になり現在に至る。2006年より5年間，市の造形教育研究会の...

今回は増田謙太郎先生に、新刊『「特別の教科　道徳」のユニバーサルデザイン　授業づくりをチェンジする１５のポイント』について伺いました。
増田　謙太郎（ますだ　けんたろう）
東京学芸大学教職大学院准教授。
東京都町田市出身。東京都内公立小学校教諭（...

今回は俵原　正仁先生に、新刊『段取り・計画が苦手！だから…仕事は要領！』について伺いました。
俵原　正仁（たわらはら　まさひと）
1963年，兵庫県生まれ。
通称“たわせん”。
兵庫教育大学を卒業後，兵庫県公立小学校勤務。
新任の頃、「教室を学校のワ...

今回は高本英樹先生に、新刊『荒れはじめに必ず効く！　学級立て直しガイド』について伺いました。
高本　英樹（たかもと　ひでき）
1969年岡山県生まれ。岡山県内公立小学校勤務。子どもの心に寄り添いながら、どの子も仲間とつながって、共に学び合える学級づく...

今回は梶谷真弘先生に、新刊『特別支援教育サポートBOOKS　学級経営＆授業のユニバーサルデザインと合理的配慮―通常の学級でできる支援・指導―』について伺いました。
梶谷　真弘（かじたに　まさひろ）
1986年生まれ。大阪府茨木市立南中学校教諭。社会科，特...

今回は水戸部修治先生に、新刊『新学習指導要領＆３観点評価対応！小学校国語科　質の高い言語活動パーフェクトガイド（全3巻）』について伺いました。
水戸部　修治（みとべ　しゅうじ）
京都女子大学教授。
小学校教諭，県教育庁指導主事，山形大学地域教育文化...

今回は本多敏幸先生に、新刊『中学校　新学習指導要領　英語の授業づくり』について伺いました。
本多　敏幸（ほんだ　としゆき）
千代田区立九段中等教育学校指導教諭。1959年東京都生まれ。東京学芸大学大学院教育学研究科英語教育専攻修士課程修了。文部科学省...

今回は柴原弘志先生・荊木聡先生に、新刊『中学校　新学習指導要領　道徳の授業づくり』について伺いました。
柴原　弘志（しばはら　ひろし）
京都市立中学校教員を経て，京都市教育委員会学校指導課指導主事（主として道徳・特別活動領域担当）。
平成13年から...

今回は柴田克先生に、新刊『J-POPで創る中学道徳授業3』について伺いました。
柴田　克（しばた　かつし）
1982年千葉県君津市立小櫃中学校で教諭となる。
その後，袖ヶ浦市立長浦中学校，木更津市立中郷中学校，君津市立松丘中学校，君津市立亀山中学校と5校に教...

今回は冨山哲也先生に、新刊『中学校　新学習指導要領　国語の授業づくり』について伺いました。
冨山　哲也（とみやま　てつや）
十文字学園女子大学人間生活学部児童教育学科教授。
東京都公立中学校教員、あきる野市教育委員会、多摩教育事務所、東京都教育...