特集　規律ある学級生活を築く手だて

• 規律ある学級生活とは何か･･････稲垣　孝章
• 規律ある学級生活を築く指導の課題･･････松橋　浩行
• 規律ある学級生活を築く指導と学級活動の役割･･････永田　裕通

• 学級活動の特質に即した規律ある学級生活づくり

  • 内容(1)ではどんな取り組みが考えられるか･･････本間　正樹
  • 内容(2)ではどんな取り組みが考えられるか･･････赤坂　雅裕

• 規律ある学級生活づくり・学級活動での手だて

  • 学級目標づくりからどう取り組むか･･････古川　久枝
  • 個人目標づくりからどう取り組むか･･････野澤　薫
  • 学級の人間関係づくりからどう取り組むか･･････佐藤　雅子
  • 学級の仕事づくりからどう取り組むか･･････松島　正弘
  • 学級の文化づくりからどう取り組むか･･････吉本　憲司
  • 学級の授業づくりからどう取り組むか･･････吉武　徹也

• 小学校／規律ある学級生活づくりの実際

  • 低学年／明るく、正しく、楽しい学級作り･･････阿部　圭子
  • 低学年／教える、仕組む、つなぐ･･････林　なおみ
  • 中学年／学級経営と学級活動の充実を･･････北村　敬司
  • 中学年／子どもの　子どもによる　子どものための規律づくりを･･････坂場　貴志
  • 高学年／主体的な活動でよりよい学級生活を･･････住友　智光
  • 高学年／このクラスはおもしろくなりそう･･････伊藤　珠代

• 中学校／規律ある学級生活づくりの実際

  • 目標を意識して生活にハリを！･･････高橋　浩
  • 意見交換で、生徒の価値観を高める･･････福田　桂
  • 積極性を生み出すコミュニケーション･･････中島　裕二

特別活動実践情報／特別活動研究会紀要紹介 (第14回)

• 熊本県小学校特別活動研究会･･････安達　文雄

特別活動実践情報／特別活動研究人物風土記 (第11回)

• 鹿児島の巻／強い結束と企画力の若手集団･･････橋口　浩明

若い教師のための学級活動指導基礎講座 (第3回)

• 話合い活動／「愛」手意識と目的意識を･･････谷口　公明
• 係活動／教師のビジョン・指導計画･･････中尾　茂樹
• 集会活動／所属感を高めるために･･････鈴木　紀子

学級活動適応指導のファックス資料集 (第3回)

• 低学年／ぴかぴかはみがき･･････榮村　典子
• 中学年／むし歯０大作戦！･･････木村　孝之
• 高学年／男女の協力度アップ大作戦！･･････高野　孝男
• 中学校／みんなで班活動を活性化させよう！･･････佐藤　朋子

構成的グループエンカウンター１２か月in学級活動（�U） (第3回)

• 小学校／集団的に視点を当てた体験的なグループ活動として･･････八巻　寛治
• 中学校／探偵物語―新しい人間関係のきっかけとする･･････吉澤　克彦

特別活動主任・進路指導主任の仕事カレンダー１２か月 (第3回)

• 小学校／委員会活動をこう活性化させたい！･･････江口　徹
• 中学校／地域を調べ、安全で快適な環境を築いていこう！･･････坂口　幸恵

特別活動改革の課題とガイドライン (第3回)

• 小学校／原型としたい事例―学級活動(2)･･････森　徹
• 中学校／他者の存在に気付く生徒の育成･･････渡部　邦雄

豊かな心を育てる教育と特別活動 (第3回)

• 豊かな心をはぐくむ教育の在り方に関する専門部会と特別活動･･････杉田　洋

これからの学校教育と特別活動への期待 (第3回)

• 学校評価、教員評価を視野に入れた特別活動のあり方を考えよう･･････山口　満