詳細情報
書誌
数学教育 2004年4月号
著者
玉田 れい子
ジャンル
本文抜粋
1 「数学がよそよそしい」 数学のおもしろさや有用性を感じなくなっている子どもや,数学を選択しなくなっている高校生が増えているという。また,保健室にたむろしている子どもたちは一様に「授業おもろない。わかったらおもろいけどな」と言う。このとき槍玉にあがっているのはたいてい数学だ。このような子どもたちは…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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