詳細情報
書誌
実践国語研究 2005年7月号
著者
尾ア 靖二
ジャンル
本文抜粋
前回まで自己学習力を育てるための課題と克服のためのポイントとして「ワークシートの活用」「学習課題の設定」「導入学習の確立」について触れてきた。今回は、「評価する力」について取り上げたい…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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