詳細情報
書誌
実践国語研究 2007年9月号
著者
森山 卓郎
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに ここでは、教師に必要だと思われる「言葉の力」として、「文法力」を取り上げる。文法とは言葉を組み立てるためのいわば基本的な設計図のようなものであり、私たちは母語を習得する段階で、その「文法」を身につけている。しかし、自然に習得できているということと、深いレベルで「文法」が運用できるという…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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