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この記事に関連する記事の検索結果
  • 小特集　国語の学テ問題―出題傾向の分析と改善への提案
  • 問題のメッセージを探る
書誌
国語教育 2013年9月号
著者
寺井　正憲
ジャンル
国語
全100件(21～40件)
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  • 特集　子ども熱中！“要約指導の定石”授業辞典
  • 国語学習における“要約指導”の意味と比重―と問われたら
  • 活用する力を伸ばす要約学習
書誌
国語教育 2014年10月号
著者
寺井　正憲
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業を成功に導く“指導案の言葉”100選
  • 〈ビギナーズのページ〉イロハを押さえた指導案の書き方　校内研で批判される指導案の問題点は“ここ”
  • 言語活動による効果的な授業づくりのための学習指導案
書誌
国語教育 2014年6月号
著者
寺井　正憲
ジャンル
国語
本文抜粋
学習指導案の形式を変更する　単元を貫く言語活動の授業づくりを効果的にするためには、学習指導案の形式を変更することを勧めている。従来の形式では、言語活動に関する記述が弱く、どのような言語活動によってどの…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　読書指導で大活躍―新しい言語活動レシピ
  • 読書へ誘う―読む能力を育てる３Ｒｓを考える
  • 読書生活⇔読書活動⇔読解
書誌
国語教育 2013年7月号
著者
寺井　正憲
ジャンル
国語
本文抜粋
全国学力・学習状況調査のＢ問題は、圧倒的な文章量を抵抗なく読む基礎体力が必要で、それには継続的に読書生活を耕す必要がある。継続読書、シリーズ読書、新聞スクラップなどをカリキュラム化して学年や学校全体で…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　国語開き！盛上がる“言葉道場”テーマ100選
  • これだけは止めたい！教室の言語習慣―と聞かれたら
  • 教え合いという押し付け合い
書誌
国語教育 2013年4月号
著者
寺井　正憲
ジャンル
国語
本文抜粋
学習指導要領に交流や助言が入り、相互評価が盛んになった。教え合いという美名のもと、相手の意向も考えず、思ったことをそのまま言わせ、また折角教えてもらったのだからと、それを取り入れるように指導している…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • わが県の国語ソムリエ (第11回)
  • 千葉県
書誌
国語教育 2013年2月号
著者
寺井　正憲
ジャンル
国語
本文抜粋
学校図書館指導員と連携して学校図書館や公共図書館を有効に活用し、読書力、読書生活力を育成する国語学習指導を実践している。ブックトーク、読書リーフレット、書評など、読書活動と表現活動を関連させた実践研究…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　物語の授業＝大活躍する“文学用語”16選
  • 物語教材をめぐる“ここが聞きたい”ＱＡ
  • 物語教材と説明文―どこがどう違うのか
  • 共通する学習・相違する学習
書誌
国語教育 2013年1月号
著者
寺井　正憲
ジャンル
国語
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 国語授業の情報スクランブル (第2回)
  • 200字ツイッター
  • 国語授業の情報スクランブルを読んで
書誌
国語教育 2012年12月号
著者
藤井　千春・寺井　正憲・澤本　和子・飯田　勝己・香月　正登・椿原　正和
ジャンル
国語
本文抜粋
ご論考を拝読し、遠藤敬氏の参加する授業研究会はさぞ引き締まっているのだろうと思った。前任校の筑波大学附属小学校の校内研究会も本当に歯に衣着せぬもので、先生方からの直言が自問自答する契機となった。授業研…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　漢字指導の方法スキル＝何でも検索事典
  • あなたの漢字指導―常識の範囲？まさかの非常識？　セルフチェックのヒント
  • 漢字は宿題の定番―常識・非常識？
  • 学習者にとって意味ある漢字学習を
書誌
国語教育 2012年11月号
著者
寺井　正憲
ジャンル
国語
本文抜粋
学習者にとって漢字学習に意味があると感じられるのは、学習することに必然性や価値がある文脈で学習するときである。文章を読み書きする文脈、何かを知ろうとする文脈、あるいは例えば漢字検定の合格を目標に自学自…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 国語教育人物誌 (第249回)
  • 千葉県
書誌
国語教育 2012年1月号
著者
寺井　正憲
ジャンル
国語
本文抜粋
瀧澤　真教諭（袖ヶ浦市立奈良輪小学校）　出版学習を研究テーマに編集活動を取り入れた授業づくりに取り組み、宮沢賢治傑作選、家庭学習虎の巻、子供版学校要覧などを作成する単元を開発し、創意に富んだ読むこと…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　好かれる国語教師の条件
  • 提言・好かれる国語教師とは
  • 言語活動を通して能力を身に付けさせられる教師であること
書誌
国語教育 2011年9月号
著者
寺井　正憲
ジャンル
国語
本文抜粋
一　まずは好かれたいという執着から離れること　学級経営が落ち着かない小学校の初任者に校長が「今何が一番困っているのか」と問うたところ、「子どもを叱れないことが一番苦しい」と答えたそうだ。叱り方が分から…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 国語教育人物誌 (第224回)
  • 千葉県
書誌
国語教育 2009年12月号
著者
寺井　正憲
ジャンル
国語
本文抜粋
千葉県　千葉大学教育学部教授　寺井正憲　　楠瀬千夏教諭（千葉市立磯辺第一小学校）　楠瀬氏は、公立小中学校をはじめ、千葉大学教育学部附属小学校で研鑽を積み、読むことの学習指導を中心にアイディアに満ちた実…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 国語教育人物誌 (第199回)
  • 千葉県
書誌
国語教育 2007年10月号
著者
寺井　正憲
ジャンル
国語
本文抜粋
吉村昌彦教諭（船橋市立大穴中学校）　コミュニケーション教育を研究の中核としながら、文学教材や古典教材の学習指導を研究テーマとして実践研究を行っている。特に、平成一三年度千葉県長期研修生として落語を中心…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 国語教育人物誌 (第163回)
  • 千葉県
書誌
国語教育 2004年10月号
著者
寺井　正憲
ジャンル
国語
本文抜粋
竹内孝彦（船橋市立中野木小学校）　漢字の学習指導に関する研究を継続的に進めている。平成三年から七年間勤務した法典東小学校は漢字教育の研究校で、平成六年に読売教育賞を国語教育部門で受賞している。平成十一…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 国語教育人物誌 (第142回)
  • 千葉県
書誌
国語教育 2003年1月号
著者
寺井　正憲
ジャンル
国語
本文抜粋
佐久間義雄教諭（市原市立東海中学校）　勤務校の研究主任、市原地区の中学校国語部会研究推進委員、千葉県総合教育センター研究協力員などを務め、学校や地域の国語教育研究を推進しながら、数々の魅力的な単元を開…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 国語教育人物誌 (第131回)
  • 千葉県
書誌
国語教育 2002年2月号
著者
寺井　正憲
ジャンル
国語
本文抜粋
吉野和宏教諭（銚子市立高神小学校）　コミュニケーション能力の育成をテーマとした音声言語教育の研究を継続して行っている。自然や文化、歴史の豊かな町である銚子を題材にして、ニュース番組をはじめとしたさまざ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　学力の基礎｢読む力｣をどう定着させるか
  • 提言・｢読む力｣これだけは身につけさせたい
  • 読む力の拡大と発見―今の時代に学ぶ
書誌
国語教育 2001年1月号
著者
寺井　正憲
ジャンル
国語
本文抜粋
一　読む力について問う　新しい学力観に基づく試みが提案され出す平成五年頃から、読むことの学習指導においても多様な授業が行われるようになっている。例えば、説明文教材の学習指導で、事典作りやニュース番組作…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 第２特集　国語教師のための「自由進度学習」ガイド
  • 自由進度学習の考え方
  • どうしたら見通したくなる？　自己調整の力を発揮したくなる？
書誌
国語教育 2025年2月号
著者
難波　駿
ジャンル
国語
本文抜粋
漢字学習で「学びの心地良さ」を味わう　①令和６年９月18日　まさに，本原稿を執筆している最中，文部科学省より「今後の教育課程，学習指導及び学習評価等の在り方に関する有識者検討会論点整理」が公開された…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 緊急特集　ChatGPT× 国語授業
  • 国語教師のためのChatGPT入門
  • 大規模言語モデルと創発
書誌
国語教育 2023年11月号
著者
野中　潤
ジャンル
国語／指導方法／授業研究
本文抜粋
ChatGPTはOpenＡＩによって開発された大規模言語モデル（Large Language Models，LLM）で，大量のテキストデータから言語パターンを学習しています。テキストを単に記憶している…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
仕様
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  • 緊急特集　ChatGPT× 国語授業
  • 教材研究から仕事術まで　国語教師のChatGPT活用術
  • 人口知能を使いこなす国語授業者に
書誌
国語教育 2023年11月号
著者
池田　修
ジャンル
国語／指導方法／授業研究
本文抜粋
ChatGPTを活用した国語の授業は，国語の授業づくりに衝撃を与えている。今までアイディアはあっても，実行するにはとても労力が多すぎて不可能だったことが，たちどころにできるようになったのだ…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 緊急特集　ChatGPT× 国語授業
  • 実践レポート　ChatGPTを取り入れた国語授業
  • ①ChatGPTの俳句 VS 子どもたちの俳句
書誌
国語教育 2023年11月号
著者
樋口　万太郎
ジャンル
国語／指導方法／授業研究
本文抜粋
ChatGPT導入のねらい　いきなりですが，質問です。次の５つの俳句のうち，どの俳句がよく書けている俳句だと思いますか…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
仕様
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