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  • 国語教育の実践情報 (第1回)
  • 小学校／第54回全国国語科教育研究大会福島大会の成果
書誌
国語教育 2016年4月号
著者
水戸部　修治
ジャンル
国語
全100件(81～100件)
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  • 国語教育の実践情報 (第25回)
  • 小学校／国語科における移行期間中の実践課題
書誌
国語教育 2018年4月号
著者
菊池　英慈
ジャンル
国語
本文抜粋
小学校学習指導要領の特例（平成二十九年七月七日）では、移行期間中から「新学習指導要領の規定によることができる」としており、学校の判断により新学習指導要領による教育課程を編成・実施することができる…
対象
小学校
種別
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  • 国語教育の実践情報 (第24回)
  • 小学校／国語科における移行期間中の実践①
書誌
国語教育 2018年3月号
著者
菊池　英慈
ジャンル
国語
本文抜粋
一　小学校国語科における移行措置の内容　　新学習指導要領への移行期間（平成三○年四月一日から平成三二年三月三一日までの間）における国語科の指導に当たっては、新学習指導要領への円滑な移行ができるよう指導…
対象
小学校
種別
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  • 国語教育の実践情報 (第23回)
  • 小学校／第47回全国小学校国語教育研究大会北海道大会を開催
書誌
国語教育 2018年2月号
著者
菊池　英慈
ジャンル
国語
本文抜粋
平成二八年十月六日（金）に、全国小学校国語教育研究会（川畑家庄二会長）による第四七回全国小学校国語教育研究大会北海道大会が釧路市立鶴野小学校と釧路市立大楽毛中学校を会場に開催された。本大会は、北海道国…
対象
小学校
種別
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  • 国語教育の実践情報 (第22回)
  • 小学校／全国学力・学習状況調査の結果を踏まえた授業アイデア例を公表
書誌
国語教育 2018年1月号
著者
菊池　英慈
ジャンル
国語
本文抜粋
平成二九年度全国学力・学習状況調査の授業アイディア例が公表された。この資料は、全国学力・学習状況調査の調査結果を踏まえて、授業の改善・充実を図る際の参考となるよう、授業のアイディアの一例を示すものとし…
対象
小学校
種別
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  • 国語教育の実践情報 (第21回)
  • 小学校／平成二十九年度全国学力・学習状況調査結果を公表
書誌
国語教育 2017年12月号
著者
菊池　英慈
ジャンル
国語
本文抜粋
平成二九年度の全国学力・学習状況調査の結果が公表された。本稿では、小学校国語の結果の概要等について紹介する。なお、詳細については国立教育政策研究所ウェブページをご覧いただきたい…
対象
小学校
種別
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  • 国語教育の実践情報 (第20回)
  • 小学校／小学校学習指導要領解説国語編を公表②
書誌
国語教育 2017年11月号
著者
菊池　英慈
ジャンル
国語／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
前号に引き続き、本稿においても、「小学校学習指導要領解説国語編」について紹介することとする。　学習内容の改善・充実…
対象
小学校
種別
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  • 国語教育の実践情報 (第19回)
  • 小学校／小学校学習指導要領解説国語編を公表①
書誌
国語教育 2017年10月号
著者
菊池　英慈
ジャンル
国語／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
平成二九年三月に小学校学習指導要領を告示し、同年六月に小学校学習指導要領解説国語編を公表した。　一　国語科改訂のポイント…
対象
小学校
種別
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  • 国語教育の実践情報 (第18回)
  • 小学校／平成29年度全国学力・学習状況調査の実施②
書誌
国語教育 2017年9月号
著者
菊池　英慈
ジャンル
国語
本文抜粋
先月紹介した全国学力・学習状況調査Ａ問題に引き続き、今月号では、Ｂ問題の中から代表的なものを紹介する…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 国語教育の実践情報 (第17回)
  • 小学校／平成29年度全国学力・学習状況調査の実施①
書誌
国語教育 2017年8月号
著者
菊池　英慈
ジャンル
国語
本文抜粋
四月一八日、文部科学省は十回目となる全国学力・学習状況調査を実施した。調査問題は、主として「知識」に関する問題（Ａ問題）と、主として「活用」に関する問題（Ｂ問題）で構成され、Ａ問題二十分、Ｂ問題四十分…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 国語教育の実践情報 (第16回)
  • 小学校／「これからの学校図書館の整備充実について」（報告）
書誌
国語教育 2017年7月号
著者
菊池　英慈
ジャンル
国語
本文抜粋
学校図書館は、学校図書館法において、学校教育に欠くことができない基礎的な設備であり、その目的は学校の教育課程の展開に寄与するとともに、児童生徒の健全な教養を育成することとされ、学校に設けなければならな…
対象
小学校
種別
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  • 国語教育の実践情報 (第15回)
  • 小学校／小学校学習指導要領・国語の改訂について
書誌
国語教育 2017年6月号
著者
水戸部　修治
ジャンル
国語
本文抜粋
平成二九年三月、幼稚園教育要領、小学校学習指導要領及び中学校学習指導要領の改訂が行われた。前号では先に公表された国語科の案の概略を紹介したが、本号では、各学年の内容及び指導計画の作成と内容の取扱い、学…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 国語教育の実践情報 (第14回)
  • 小学校／小学校学習指導要領案を公表
書誌
国語教育 2017年5月号
著者
水戸部　修治
ジャンル
国語
本文抜粋
文部科学省は、平成二九年二月一四日、学校教育法施行規則の一部を改正する省令案並びに幼稚園教育要領案、小学校学習指導要領案及び中学校学習指導要領案を公表し、同日から三月一五日まで意見募集を行った。本稿で…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 国語教育の実践情報 (第13回)
  • 小学校／第55回全国国語科教育研究大会・沖縄（名護）大会の成果
書誌
国語教育 2017年4月号
著者
水戸部　修治
ジャンル
国語
本文抜粋
平成二八年一二月二日（金）、第五五回全国国語科教育研究大会が、沖縄県名護市を会場に開催された。本大会は、全国創造国語研究会（佐伯孝司会長）及び全国日本語教育学会（榊原良子会長）が中心となって開催してい…
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小学校
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  • 国語教育の実践情報 (第12回)
  • 小学校／国立教育政策研究所教育課程研究指定校の研究推進
書誌
国語教育 2017年3月号
著者
水戸部　修治
ジャンル
国語
本文抜粋
国立教育政策研究所では、教育課程や指導方法等の改善充実を図るために研究指定校による実践的な調査研究として、教育課程研究指定校事業を実施している。各研究指定校の真摯な取組に感謝しつつ、本号では紙幅の都合…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 国語教育の実践情報 (第11回)
  • 小学校／第46回全国小学校国語教育研究大会東京大会を開催
書誌
国語教育 2017年2月号
著者
水戸部　修治
ジャンル
国語
本文抜粋
平成二八年十月二七・二八日に、全国小学校国語教育研究会（川畑庄二会長）による第四六回全国小学校国語教育研究大会東京大会が行われた。本大会は、東京都小学校国語教育研究会（鶴巻景子会長）による第二七回東京…
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小学校
種別
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  • 国語教育の実践情報 (第10回)
  • 小学校／国立教育政策研究所が「授業アイデア例」を公表
書誌
国語教育 2017年1月号
著者
水戸部　修治
ジャンル
国語
本文抜粋
国立教育政策研究所はこのほど、「授業アイディア例」を公表した。この資料は、全国学力・学習状況調査の調査結果を踏まえて、授業の改善・充実を図る際の参考となるよう、授業のアイディアの一例を示すものとして学…
対象
小学校
種別
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  • 国語教育の実践情報 (第9回)
  • 小学校／全国学力・学習状況調査結果を公表
書誌
国語教育 2016年12月号
著者
水戸部　修治
ジャンル
国語
本文抜粋
平成二八年度の全国学力・学習状況調査の結果が公表された。本稿では小学校国語の結果の概況等について紹介する。なお詳細は、国立教育政策研究所ウェブページを参照いただきたい…
対象
小学校
種別
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  • 国語教育の実践情報 (第8回)
  • 小学校／学習指導案検討の工夫
書誌
国語教育 2016年11月号
著者
水戸部　修治
ジャンル
国語
本文抜粋
授業研究会に向けた学習指導案の事前検討会は、多くの学校や研究会等で行われてきている。本号では、この学習指導案の検討に関する多様な工夫の事例を紹介したい…
対象
小学校
種別
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  • 国語教育の実践情報 (第7回)
  • 小学校／校内研修の工夫
書誌
国語教育 2016年10月号
著者
水戸部　修治
ジャンル
国語
本文抜粋
子供たちにとって必要な国語の資質・能力を明確に見据えた授業づくりの重要性が一層高まってきた現在、校内研修の役割もまた更に重要なものとなっている。本号では、校内研修の工夫事例を紹介したい…
対象
小学校
種別
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  • 国語教育の実践情報 (第6回)
  • 小学校／研究校指定・協力校等の公開研究会情報
書誌
国語教育 2016年9月号
著者
水戸部　修治
ジャンル
国語
本文抜粋
今年の秋も全国各地で公開研究会が行われる。各校が真摯に授業改善に取り組んだ成果を、子供の学びの姿を通し多くの参会者が共有できる機会として提供頂くことに深く感謝したい。本来はできるだけ多くの学校や大会を…
対象
小学校
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