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この記事に関連する記事の検索結果
  • ２ちゃんねるの世界を覗く (第5回)
  • 衝撃的な事実を見つける
書誌
社会科教育 2003年8月号
著者
園山　真司
ジャンル
社会
全100件(1～20件)
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  • ２ちゃんねるの世界を覗く (第6回)
  • 衝撃的な事実を授業化する
書誌
社会科教育 2003年9月号
著者
園山　真司
ジャンル
社会
本文抜粋
授業の構想　第一時に、アメリカの原爆投下を正当化する内容の資料などを使って、原爆投下の是非について検討する授業を行ったのを受け、第二時では、先月号で検証した情報をもとに、日本に原爆を投下したトルーマン…
対象
小学校／中学校
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  • ２ちゃんねるの世界を覗く (第12回)
  • 教師の力量と感性が問われる２ちゃんねるの授業化
書誌
社会科教育 2004年3月号
著者
嶋田　卓幸
ジャンル
社会
本文抜粋
一　２つの授業例―今までの連載より―　　新中社リレー連載「２ちゃんねるの世界を覗く」もいよいよ今月号で最後である…
対象
小学校／中学校
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  • ２ちゃんねるの世界を覗く (第11回)
  • バブル経済の時代
書誌
社会科教育 2004年2月号
著者
福田　孝
ジャンル
社会
本文抜粋
一 「２ちゃんねる」からバブル経済を見る　本連載の第一回で今出氏が、「２ちゃんねる」の特徴として、匿名性、巨大さを挙げている。つまり、それぞれのスレッドには、ストレートに表現された願いや不満が充満して…
対象
小学校／中学校
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  • ２ちゃんねるの世界を覗く (第10回)
  • 授業の方向を決める
書誌
社会科教育 2004年1月号
著者
御前　充司
ジャンル
社会
本文抜粋
①　発言型授業　　前号で「２ちゃんねる」にある『いろいろな考え方』を授業に使う方法について書いた…
対象
小学校／中学校
種別
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  • ２ちゃんねるの世界を覗く (第9回)
  • いろいろな考え方がある
書誌
社会科教育 2003年12月号
著者
御前　充司
ジャンル
社会
本文抜粋
①「２ちゃんねる」について　　私は「２ちゃんねる」が嫌いである。最初に見たいくつかのスレッドがいけなかったのかも知れないが、それ以来、生理的に合わないものと思いこんでいる…
対象
小学校／中学校
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  • ２ちゃんねるの世界を覗く (第8回)
  • 多様な書き込みを授業化するⅡ
書誌
社会科教育 2003年11月号
著者
林原　和彦
ジャンル
社会
本文抜粋
一　授業の構想　現在、地方は市町村合併をめぐる話題で持ちきりである。学校でも、合併の是非を生徒が話し合うといった形の授業が行われている。しかし、合併によって何が、どのように変わるのかをイメージすること…
対象
小学校／中学校
種別
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  • ２ちゃんねるの世界を覗く (第7回)
  • 多様な書き込みを授業化するⅠ
書誌
社会科教育 2003年10月号
著者
林原　和彦
ジャンル
社会
本文抜粋
一 はじめに　本連載の第五・六回で園山氏は、スレッド（掲示板内にある話題書き込みスペース）内に書き込まれた「これまでの歴史的な常識を覆す内容の発言」をとりあげて授業化する例を示している。大変興味深い…
対象
小学校／中学校
種別
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  • ２ちゃんねるの世界を覗く (第4回)
  • ２ちゃんねるを授業にする
書誌
社会科教育 2003年7月号
著者
中西　真
ジャンル
社会
本文抜粋
どう使っていくか　　「２ちゃんねる」を使って、実際に授業をするとしたらどういう使い方ができるのだろうか…
対象
小学校／中学校
種別
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  • ２ちゃんねるの世界を覗く (第3回)
  • コミュニケーションの成立
書誌
社会科教育 2003年6月号
著者
中西　真
ジャンル
社会
本文抜粋
「２ちゃんねる」を初めて覗いて　　「２ちゃんねる」の前にヤフーの掲示板を多少覗いたり、投稿したりしていたので、その違いに多少戸惑うところがあった…
対象
小学校／中学校
種別
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  • ２ちゃんねるの世界を覗く (第2回)
  • 情報摂取の基本ワザ（２）
書誌
社会科教育 2003年5月号
著者
今出　和史
ジャンル
社会
本文抜粋
① 興味深い情報を見つける　　「２ちゃんねる」の管理人である西村博之氏は、佐賀バスジャック事件の後、テレビのインタビューに答えて、「うそがうそであると見抜ける人でないと（掲示板を使うのは）難しい」と…
対象
小学校／中学校
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  • ２ちゃんねるの世界を覗く (第1回)
  • 情報摂取の基本ワザ（１）
書誌
社会科教育 2003年4月号
著者
今出　和史
ジャンル
社会
本文抜粋
①「２ちゃんねる」とは何か　　「２ちゃんねる」とは１９９９年５月、西村博之（通称ひろゆき）氏がたちあげたインターネット上にある巨大な電子掲示板群である…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 戦後史の授業づくり (第7回)
  • ウルトラマンの変遷で見る日本の経済成長―高度経済成長からオイルショックまで―
書誌
社会科教育 2006年10月号
著者
園山　真司
ジャンル
社会
本文抜粋
本実践は、高度経済成長からオイルショックまでの通史学習である。しかし、ただ史実を追っていくだけではおもしろくない。そこで、梶井厚志監修『ヒーローでわかる日本経済』（ランダムハウス講談社）を参考に、ウル…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ヘェ～そうなの？モノに歴史あり (第4回)
  • 郵便ポスト
書誌
社会科教育 2003年7月号
著者
園山　真司
ジャンル
社会
本文抜粋
※　画像　「書状集め箱」　郵便ポストは、1871（明治４）年の新郵便制度のスタートにあわせ、東京、京都、大阪の３都市と東海道の各宿駅間に設置された。創業時のポストは、「書状集め箱」と呼ばれる木製のもの…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 特集　“重要語句”定着の楽しいエクササイズ41
  • 重要語句定着の楽しいエクササイズづくりのヒント
  • 重要語句定着のクロスワード＝つくり方と実例
書誌
社会科教育 2010年8月号
著者
園山　真司
ジャンル
社会
本文抜粋
クロスワードパズルの魅力　クロスワードパズルの魅力は、パズルを解いた後に浸れる満足感にある。その問題が難解であればあるほど、パズルを解いた後の満足感は大きなものになる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　社会科見学の穴場＆行った気分の新情報
  • わが県を体感出来る見学の穴場＆行った気になる新情報
  • 島根
書誌
社会科教育 2006年8月号
著者
園山　真司
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 子どもの情報活用能力を育成する地図指導 (第8回)
  • 読図や作図活動を組み込んで，子どもの社会認識を深めよう！
書誌
社会科教育 2024年11月号
著者
植田　真夕子
ジャンル
社会
本文抜粋
1　自然環境に合わせた農業　小学校第５学年「わたしたちの食生活を支える食料生産」の学習では，地図帳を活用しながら産地調べを行うことで，地形や気候によって産地が決まることを子どもは認識する…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • 「個」の学びを豊かにする！社会科「個別最適な学び」への挑戦 (第32回)
  • 個別最適な学びに必要な一斉授業の技術は？
書誌
社会科教育 2024年11月号
著者
宗實　直樹
ジャンル
社会
本文抜粋
Ｑ子どもが自立的な学びを進めるために，一斉授業の必要性を強く感じています。一斉授業の中で気をつけるべき技術はあるでしょうか…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
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  • 最新情報でしっかり解説！歴史教育はどう変わるか (第62回)
  • 年間指導計画で学習の長期設計図を作る（８）
  • 歴史総合の「Ｂ　近代化と私たち」の単元計画
書誌
社会科教育 2024年11月号
著者
藤野　敦
ジャンル
社会
本文抜粋
８月号より，高等学校「歴史総合」の年間指導計画，その基本となる単元指導計画などに関して考えてきました…
対象
小学校／中学校／高等学校
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連載・常設
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  • リアルな世界と日本がわかる！地理授業デザイン (第20回)
  • 味噌のリアルと地理授業デザイン
書誌
社会科教育 2024年11月号
著者
吉水　裕也
ジャンル
社会
本文抜粋
1　今日は珍しく「赤だし」？　二〇年以上前，家族と名古屋市に一年間住みました。子供たちも小学校に通いだし，新しい生活が始まりました。給食が始まってしばらくして，当時３年生の娘がこう言いました。「お父さ…
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小学校／中学校／高等学校
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  • 社会参加から考える公民授業づくり (第8回)
  • 社会参加学習とシビックプライド
書誌
社会科教育 2024年11月号
著者
唐木　清志
ジャンル
社会
本文抜粋
1　シビックプライドと公民授業　「シビックプライド（Civic Pride）」という言葉がある。教育関係者には馴染みのない言葉だろうが，都市政策の分野では近年注目され，関連する研究と実践が数多く展開さ…
対象
小学校／中学校／高等学校
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