関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 全国の現場で数学教育を支える　熱き同志の会 (第12回)
  • 反転授業の５年間の振り返りと今後の展望
書誌
数学教育 2018年4月号
著者
芝池　宗克
ジャンル
算数・数学
全100件(21〜40件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 全国の現場で数学教育を支える　熱き同志の会 (第6回)
  • 和算を愛する人達による＜近畿和算ゼミナール＞
書誌
数学教育 2017年10月号
著者
小寺　裕
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
近畿和算ゼミナール（和算ゼミ）は，199１年から続いている和算愛好会の集まりです。毎月１回の例会で，2017年７月で273回を数えます…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 全国の現場で数学教育を支える　熱き同志の会 (第5回)
  • つながる　学び合う　協働で拓く岡山の未来
書誌
数学教育 2017年8月号
著者
妹尾　孝一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
現在，岡山県でも，数学教師の間で日々の授業からカリキュラムまで数学教育のことを語らい，みんなで学び合い授業をつくる機会が減っています。そこで，「私たちの切磋琢磨が，生徒の数学の学びをよりよくする」と決…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 全国の現場で数学教育を支える　熱き同志の会 (第4回)
  • 教育実践の「あいのり」と数学の「シェアしマス」
書誌
数学教育 2017年7月号
著者
中村　文則
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
数実研（北海道算数数学教育会高校部会研究部「数学教育実践研究会」の略称）は，小中高の三校種が連携して運営する北海道の数学研究会の高校部会研究部です。平成６年に設立されて今年度は活動2４年目を迎えました…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 全国の現場で数学教育を支える　熱き同志の会 (第3回)
  • 歴史と伝統を受け継ぎ，更なる進化をめざす数学の会
書誌
数学教育 2017年6月号
著者
松永　憲治
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
熊本県中学校数学教育研究会は，熊本県内の中学校で数学教育に携わる教員によって構成されています。　その目的は，数学教育に関する教師の識見と指導力の向上を図ることにあります。それと同時に，熊本県内の数学教…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 全国の現場で数学教育を支える　熱き同志の会 (第2回)
  • 新潟の数学教育の未来を拓くMERONの会
書誌
数学教育 2017年5月号
著者
山本　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
MERONの会は，201１年に新潟で誕生した数学教育の勉強会です。毎月の例会は，20名前後の会員が参加し，日々の授業について実践的視点・理論的視点の両面から，デザイン・実践・分析を行っています。指導者…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 全国の現場で数学教育を支える　熱き同志の会 (第1回)
  • 60年以上続いている自主的研究会「木曜会」での実践
書誌
数学教育 2017年4月号
著者
環　修
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「木曜会」は，昭和29年に発足し，日々の中学校数学教育における問題点や疑問点を研究討議し，よりよい指導方法を求めてきた会である。発足当時，木曜日の夜に集まって研究討議をしていたことより「木曜会」と呼ぶ…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 反転授業への挑戦―協働学習で変わる数学の学び (第12回)
  • 反転授業×協働学習で生きる力をはぐくむ
書誌
数学教育 2015年3月号
著者
芝池　宗克
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今月は連載最終回として，なぜ反転授業に挑戦しているのか，協働学習を行い，授業デザインを変えて何を目指しているのかについて記述します…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 反転授業への挑戦―協働学習で変わる数学の学び (第11回)
  • 数学演習における新たなスタイル
書誌
数学教育 2015年2月号
著者
芝池　宗克
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
11　数学演習における新たなスタイル　形成的評価にルーブリックを利用することで，数学演習に新しい形が生まれました。今月はそのことについて記述します…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 反転授業への挑戦―協働学習で変わる数学の学び (第10回)
  • 評価について
書誌
数学教育 2015年1月号
著者
芝池　宗克
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今月号は授業スタイルが変化したことで，評価の仕方も変化してきたことについて記述します。　１　評価の仕方が変化してきた理由…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 反転授業への挑戦―協働学習で変わる数学の学び (第9回)
  • 数学授業のリ・デザイン(2)の２
書誌
数学教育 2014年12月号
著者
芝池　宗克
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今月号は反転授業×ジグソー法について，11月号で伝えきれなかったことを記述します。　１　ジグソー法を利用して問題解説を行うまでの準備…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 反転授業への挑戦―協働学習で変わる数学の学び (第8回)
  • 数学授業のリ・デザイン(2)
書誌
数学教育 2014年11月号
著者
芝池　宗克
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
８　数学授業のリ・デザイン(2)　　１　反転授業×ジグソー法　本書５月号で，反転授業を利用した授業のリ・デザイン(1)について記述しました。今月号では，授業のリ・デザイン(2)として協働学習にジグソー…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 反転授業への挑戦―協働学習で変わる数学の学び (第7回)
  • 協働学習を用いた授業づくり
書誌
数学教育 2014年10月号
著者
芝池　宗克
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　手探りの協働学習　反転授業を利用した最初の協働学習は，演習プリントをグループ内の生徒同士で理解し合うというものでした。小さな疑問点でも気軽に友人に聞くことができる点で生徒には概ね好評でした。さらに…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 反転授業への挑戦―協働学習で変わる数学の学び (第6回)
  • 完全習得学習を目指して
書誌
数学教育 2014年9月号
著者
芝池　宗克
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　完全習得学習とは　反転授業はあくまで目的を達成するためのツールであり，目的がない反転授業は意味がありません。私が数学の反転授業に取り組み始めた目的は，完全習得学習（Mastery Learning…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 反転授業への挑戦―協働学習で変わる数学の学び (第5回)
  • 反転授業を実践して気付かされたこと
書誌
数学教育 2014年8月号
著者
芝池　宗克
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　最初の訪問者　反転授業に取り組んだ当初は，授業見学や取材に来られるとはまったく予想もしていませんでした。しかし，１か月もしないうちに業界紙から電話取材が入り，反転授業に関する記事が出ることになりま…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 反転授業への挑戦―協働学習で変わる数学の学び (第4回)
  • 反転授業を始めた数か月
書誌
数学教育 2014年7月号
著者
芝池　宗克
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　最初の反転授業　2013年４月から始めた，反転授業を利用した新しい授業スタイルの初期段階の様子について紹介します…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 反転授業への挑戦―協働学習で変わる数学の学び (第3回)
  • 解説動画の作成
書誌
数学教育 2014年6月号
著者
芝池　宗克
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
反転授業を行う際，教員の課題として一番にあげられるのが動画作成です。反転授業に取り組もうとすると，どうしても動画作成に時間がかかります。特に数学では，作成に至るまでの準備にかなりの時間を要します。また…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 反転授業への挑戦―協働学習で変わる数学の学び (第2回)
  • 数学授業のリ・デザイン(1)
書誌
数学教育 2014年5月号
著者
芝池　宗克
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
反転授業を利用した新しいスタイルの数学の授業を，2013年４月から始めました。旧来のスタイルを止め，一から授業をつくり直し，授業を行いながら少しずつ修正を加えていきました。現在の反転授業を利用した組み…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 反転授業への挑戦―協働学習で変わる数学の学び (第1回)
  • 反転授業との出会い
書誌
数学教育 2014年4月号
著者
芝池　宗克
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1　反転授業との出会い　１　「反転授業」に出会うまで　近畿大学附属高等学校では，昨年（2013年４月）から新入生（1048名）がiPadを教材・教具として１人１台購入して使用しています。それまで本校の…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　自己調整学習から探究学習まで　主体的な学びを促す「学習方略」徹底研究
  • 反転学習にかかわる「学習方略」
  • 主体性（Agency）の育成を意識して級友との錬磨を図る
書誌
数学教育 2023年1月号
著者
芝池　宗克
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
反転学習とは　「反転授業」は「反転学習」とも呼ばれ，同義語として用いられます。これらの言葉の違いは視点の違いであり，教師の教える側からの視点が反転授業であるのに対し，生徒の学ぶ側からの視点は反転学習で…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　対話がBang!と広がる　Zoom!と深まる　グループ学習の指導アイデア35
  • 教室ルール・人間関係づくりの工夫
  • （４）４ｅサイクル
書誌
数学教育 2019年7月号
著者
芝池　宗克
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
デイビッド・サックス氏は『アナログの逆襲』で「学ぶことと教えることは，教師と生徒の関わり合いだ」と述べ，デジタル社会での学校教育における人間関係の重要性を指摘しています。私は，教師と生徒の関わり合いに…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ